SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

Książka

W koszyku

Metody badań w pedagogice / Heinz-Hermann Krüger ; tł. Dorota Sztobryn ; wstęp i oprac. Bogusław Śliwerski. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. - 348 s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Krüger Heinz-Hermann (1947- ). Sztobryn Dorota (1956- ). Śliwerski Bogusław (1954- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Kompendium wiedzy dla studentów nauk o wychowaniu: koncepcje teoretyczne, metody badań, klasyfikacje prądów i kierunków pedagogiki. Książka ta składa się z trzech części, z których każda warta jest opublikowania w języku polskim, bowiem zawiera treści dotyczące nowoczesnego uprawiania pedagogiki. Publikacja stanowi poznawczo i metodycznie wartościową lekturę zarówno dla pracowników naukowych z dziedziny pedagogiki, jak i coraz liczniejszych studentów kierunków pedagogicznych szkół wyższych.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. P.5605.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7072.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody i techniki badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 5. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - 329, [1] s. : ryc., tab. ; 24 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Niniejsza książka jest próbą przedstawienia najczęściej stosowanych metod i technik w badaniach pedagogicznych. Każda z metod poddana jest bardziej lub mniej szczegółowej charakterystyce łącznie z przypisywaną jej wartością poznawczą, w tym z zarówno przysługującymi jej zaletami jak i niedomaganiami pod względem merytorycznym. Szeroko omawia warunki, od spełnienia których uzależnia się poprawne zastosowanie poszczególnych metod i technik badawczych. Publikacja jest adresowana szczególnie do studentów studiów pedagogiki i młodszych pracowników naukowo-dydaktycznych, podejmujących prace badawcze dotyczące szeroko rozumianej problematyki pedagogicznej. Może być przydatna także w pisaniu prac dyplomowych i magisterskich, rozpraw doktorskich i habilitacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4941 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 5532.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 5531.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody i techniki badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 8. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 329, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8893.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody i techniki badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2000. - 330 s. : tab. ; 23 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 899 [Magazyn 2] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody i techniki badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. - 330 s. : rys., tab. ; 23 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.2069 [Magazyn 1], P.2066 [Magazyn 1], P.2068 [Magazyn 1] (3 egz.)

Stare oznaczenie "Wypożyczalnia"

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Książka

W koszyku

Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 286 s. ; 24 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Prezentowana publikacja przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich. Stanowi też dobre wyjście do rozumienia i oceniania wartości poznawczej opracowań naukowo-badawczych, z którymi można się spotkać w literaturze pedagogicznej, psychologicznej i socjologicznej. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5987 [Magazyn 1], P.5992 [Magazyn 1], P.5989 [Magazyn 1], P.5990 [Magazyn 1], P.5988 [Magazyn 1] (5 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4939.V.9 [Wypożyczalnia B], P.5986.V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 5528.V.9 [Czytelnia B], 5529.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1999. - 268, [1] s. ; 23 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1888 [Magazyn 2], 1887 [Magazyn 2] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 3. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. - 286 s. ; 24 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.2075 [Magazyn 1], P.2073 [Magazyn 1], P.2074 [Magazyn 1] (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodologia, Badania, Praktyka pedagogiczna / Stanisław Palka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2006. - 149 s. ; 21 cm.

(Szkice, Rozprawy, Studia - Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne. Pedagogika - Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Palka Stanisław (1941- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Inspiracją do napisania tej książki była nie tylko chęć kontynuowania refleksji metodologicznej, lecz także potrzeba analizy zagadnień kontrowersyjnych, a mających znaczenie dla postępu w metodologii badań pedagogicznych. Kolejne rozdziały są poświęcone m.in. problemom badawczym w pedagogice, badaniom empirycznym ilościowym i jakościowym, pedagogicznym badaniom historycznym i porównawczym, badaniom z pogranicza pedagogiki oraz twórczemu wiązaniu badań pedagogicznych z praktyką szkolną – skłaniać mogą do krytycznej analizy i polemiki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4220 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. P.5239.V.9 [Wypożyczalnia B], P.4221.V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4666.V.9 [Czytelnia B], 6442.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy metodologii badań w pedagogice / red. nauk. Stanisław Palka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010. - 480 s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Palka Stanisław (1941- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Indeks s.467-480.

Podstawy metodologii badań w pedagogice to podręcznik nie tylko uzupełniający dotychczasowe publikacje z zakresu metodologii badań pedagogicznych, lecz przede wszystkim wzbogacający ofertę poznawczą z tej dziedziny. Autorzy poszczególnych rozdziałów to cenieni znawcy przedmiotu z kilkunastu uczelni wyższych w Polsce. Książka jest skierowana do studentów pedagogiki, do pracowników naukowych instytutów, wydziałów i uczelni pedagogicznych (oraz prowadzących studia pedagogiczne), a także do osób zawodowo związanych z praktyką pedagogiczną, które pragną podejmować własne próby badawcze w szkołach, placówkach wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, oświatowych i społecznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8374.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9750.V.9 [Czytelnia B], 9749.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe / Tadeusz Pilch, Teresa Bauman. - Wyd. 2 popr. i rozsz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2001. - 372 s. : rys., tab. ; 21 cm.

Autor

Pilch Tadeusz (1939- ). Bauman Teresa.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: badania jakościowe materiał badawczy techniki badań ankieta metody badań testy pedagogiczne problem badawczy sondaż badania naukowe hipoteza badania pedagogiczne metody statystyczne narzędzia badawcze eksperyment pedagogika organizacja obserwacja pomiar techniki socjometryczne wywiad

Na s. 4 okł. błędny ISBN.

Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.

"Podręcznik (...) nie zawiera pełnej i wyczerpującej wiedzy o sztuce badań naukowych. Jest formą propedeutyki, którą mozna uzupełniać i pogłębiać przez studia specjalistycznych publikacji oraz praktykę badawczą. Praca nie nadaje się do systematycznego czytania. Powinno się raczej wyszukiwać i czytać fgragmenty doraźnie potrzebne dla konkretnej sytuacji. Kluczową zasadą porządku poznania w naukach humanistycznych jest organizacja i fazy postępowania badawczego. To właśnie owe kroki poznania dyktować powinny kolejność czytania treści i zaleceń metodycznych podręcznika." (fragment Słowa wstępnego)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.1291 [Magazyn 1], P.4421 [Magazyn 1], P.6131 [Magazyn 1], P.2063 [Magazyn 1], P.6134 [Magazyn 1], P.4420 [Magazyn 1], P.6136 [Magazyn 1], P.6133 [Magazyn 1], P.12373 [Magazyn 1], P.6138 [Magazyn 1], P.6135 [Magazyn 1], P.6137 [Magazyn 1], P.4419 [Magazyn 1], P.6132 [Magazyn 1] (14 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.2062.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7344.V.9 [Czytelnia B], 7345.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Konceptualizacje przedmiotu badań pedagogiki / red. Krzysztof Rubacha. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 236 s. ; 24 cm.

(Seminaria Metodologii Pedagogiki)

Autor

Rubacha Krzysztof (1965- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Jeśli na przedmiot pedagogiki spojrzymy z wewnętrznej perspektywy – perspektywy dyscypliny, to zaktywizujemy kilka problemów wymagających rozstrzygnięcia. Po pierwsze, historyczne zmiany, jakim podlegał przedmiot badań od chwili powstania pedagogiki akademickiej. Po drugie, pojawi się kwestia różnicowania metodologii badań pedagogicznych, szczególnie na poziomie metod zbierania i analizowania danych. Po trzecie, przywołamy różnicowanie się perspektyw teoretycznych, które nadają sens gromadzonym informacjom, czyli stanowią podstawę formułowanych interpretacji. I po czwarte, wkroczymy w obszar wewnętrznego różnicowania się przedmiotu badań pedagogiki w obrębie jej głównych subdyscyplin: pedagogiki ogólnej, teorii wychowania, dydaktyki, pedagogiki społecznej, itd.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5999 [Magazyn 1], P.5998 [Magazyn 1] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5996.V.9 [Wypożyczalnia B], P.5997.V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7273.V.9 [Czytelnia B], 7274.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodologia badań nad edukacją / Krzysztof Rubacha. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne Spółka z o.o., 2008. - 469, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Rubacha Krzysztof (1965- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: wyniki badań proces badawczy dane badawcze metodologia analiza danych edukacja

Bibliogr. s. 456-462. Indeksy.

Pierwszy od wielu lat i jedyny nowoczesny podręcznik dotyczący metodologii badań nad edukacją. Podręcznik dla studentów pedagogiki, socjologii i psychologii. Konstrukcja podręcznika odtwarza wszystkie ogniwa procesu badawczego - od teoretycznej konceptualizacji celu i przedmiotu badań, przez budowanie ich planu, konstruowanie narzędzi badawczych, metody zbierania danych, metody analizy danych - do interpretacji i odnoszenia ich do teroii lub praktyki edukacyjnej. Główna idea podręcznika opiera się na jego interakcyjności (czytelnik jest prowadzony krok po kroku po treści podręcznika, angażowany w wykonywanie zadań testujących rozumienie tekstu). Zadania sprawdzające rozumienie tekstu nie są abstrakcyjne, lecz nawiązują do doświadczeń edukacyjnych czytelnika.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6699 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6698.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7539.V.9 [Czytelnia B], 7538.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Hipoteza w badaniach społecznych : poradnik dla studentów / Edward Hajduk. - Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2006. - 85 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Hajduk Edward (1932- ).

Forma i typ

Książki

Temat

HIPOTEZA PEDAGOGIKA

Gatunek

PORADNIKI

Bibliogr. s. 83-85

Ustalenia, jak radzą sobie studenci z rozpoznawaniem składników języka zawierających wiedzę o zależnościach, o oddziaływaniach, było inspiracją do napisania oddawanej do rąk Czytelnika książki. Studenci są wyposażeni w wiedzę definicyjno-klasyfikacyjną. W sytuacjach dydaktycznych często wykorzystują uproszczone schematy myślenia, wyjaśniania, skąpy repertuar leksykalny, łatwo porzucają język opisu a wykorzystują język ocen i postulatów. Taki schemat myślenia utrudnia im odróżnianie przypuszczenia od składnika języka opisującego zjawiska realne lub relacje między nimi. Być może przedkładane propozycje osłabią te utrudnienia i będą przydatne studentom do czytania tekstu naukowego z większym pożytkiem poznawczym.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8017.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Model pedagogicznej pracy naukowej / Władysław Puślecki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001. - 33 s. ; 21 cm.

Autor

Puślecki Władysław (1933- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Bibliogr.

W pozycji tej w sposób ustruktualizowany pokazano, co należy przedsięwziąć w toku czynności związanych z określonymi badaniami pedagogicznymi, by sprawnie i skutecznie osiągnąć zamierzony cel. Posługiwanie się tym opracowaniem wymaga solidnych podstaw teoretycznych z zakresu metodologii badań pedagogicznych, logiki oraz statystyki. Publikacja składa się z dwu części. W pierwszej części przedstawiono etapy i fazy cyklu działań niezbędnych w trakcie przygotowania i pisarskiego ujęcia pracy naukowej, w drugiej – zamieszczono program samokształcenia metodologicznego wraz z wybranymi wzornikami praktyczno-metodologicznymi. Jego adresatami są głównie studenci stacjonarni i zaoczni oraz doktoranci wyższych uczelni przygotowujący prace magisterskie i doktorskie z pedagogiki.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8026.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

E-book

Książka

W koszyku

oceń

Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wydanie 6. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 286 stron ; 24 cm.

Autor

Łobocki Mieczysław (1929- )

Forma i typ

E-booki Książki

Temat

Pedagogika Metodologia.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe: pedagogika metodologia

Do udostępniania na czytniku e-book.

Prezentowana publikacja przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich. Stanowi też dobre wyjście do rozumienia i oceniania wartości poznawczej opracowań naukowo-badawczych, z którymi można się spotkać w literaturze pedagogicznej, psychologicznej i socjologicznej. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. E.138.V.9 [Magazyn 1] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metody i techniki gromadzenia, opisu oraz analizy wyników badań empirycznych w naukach społecznych ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki / Czesław Lewicki, Wojciech Błażejewski. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2013. - 282 s. : il. (w tym kolor.) ; 25 cm.

Autor

Lewicki Czesław. Błażejewski Wojciech.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

MATERIAŁY POMOCNICZE dla SZKÓŁ WYŻSZYCH

Słowo kluczowe: praca dyplomowa techniki badań analiza ilościowa metody badań badania naukowe analiza jakościowa badania pedagogiczne

Bibliogr. s. 269-272.

Opracowanie dotyczy problemów gromadzenia materiału empirycznego i jego analizy ilościowej i jakościowej w naukach społecznych, w tym badaniach pedagogicznych. Książka zawiera podstawowe definicje i rodzaje prac dyplomowych, przedstawia charakterystykę metod i technik badań pedagogicznych. Pokazuje nie tylko, jak gromadzić rzetelny, wiarygodny materiał empiryczny, ale także co z nim zrobić, jak go interpretować i w jakim kierunku prowadzić wnioskowanie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15114.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Second language learning in the early school years : trends and contexts / Victoria A. Murphy. - Oxford : Oxford University Press, 2018. - XV, [1], 208 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Oxford Applied Linguistics)

Autor

Murphy Victoria A.

Forma i typ

Książki

Temat

Konwersacje Język angielski Metodologia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe: second language learning children

Bibliografia strony 179-201. Indeks.

Second Language Learning in the Early School Years: Trends and Contexts provides a detailed exploration of second language learning in the early years, examining past and present research evidence on bilingualism, second language, and foreign language learning in childhood, and arguing that young children can learn multiple languages without adverse effect on their overall language development in any of their languages.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17483.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Research methods in second language acquisition : a practical guide / edited by Alison Mackey and Susan M. Gass. - 1st edition - Chichester, West Sussex ; Malden, Mass. : Wiley-Blackwell, c2012. - 326 pages ; 26 cm.

(Guides to research methods in language and linguistics)

Autor

Mackey Alison. Gass Susan M.

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie języków obcych Badania naukowe Metodologia.

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Słowo kluczowe: second language acquisition methodology study and teaching research method

Includes bibliographical references and index.

Research Methods in Second Language Acquisition: A Practical Guideis an informative guide to research design and methodology for graduate students and scholars. Each chapter of this volume offers background, step-by-step guidance, and relevant studies to create comprehensive coverage of each method.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18002.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodyka przygotowania pracy dyplomowej : poradnik dla studentów piszących prace licencjackie i magisterskie / Wojciech Błażejewski, Eugeniusz Szal ; [recenzent prof. zw. dr hab. Wojciech J. Cynarski (Uniwersytet Rzeszowski)]. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu, 2019. - 182 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Błażejewski Wojciech Szal Eugeniusz Cynarski Wojciech Jan (1965- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Badania naukowe Metodologia Praca dyplomowa

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Słowo kluczowe: praca dyplomowa metodologia

Bibliografia na stronach 177-178.

Podręcznik dotyczy tego jak pisać prace dyplomowe. Przygotowany został z myślą o studentach, którzy po raz pierwszy podejmują trud przeprowadzenia badań o charakterze naukowym. Jego celem nie jest streszczenie popularnych podręczników do metodologii badań społecznych, lecz jedynie zwrócenie uwagi na istotne kwestie przysparzające często trudności wielu autorom, będące przyczynami rozmaitych błędów i nieporozumień.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18912.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)