SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

136 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Program profilaktyczno-rewalidacyjny Warto być! dla dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim : działania profilaktyczne skierowane do rodziców wychowujących dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim / Maria Łukawska. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2019. - 104 strony : ilustracje, fotografie ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD).

Autor

Łukawska Maria

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy specjalni Rodzice

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Integracja społeczna Kształcenie integracyjne Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną Socjalizacja Pedagogika specjalna Profilaktyka społeczna Polska

Gatunek

Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe: upośledzenie umysłowe w stopniu lekkim dzieci rodzice wychowanie terapia niepełnosprawni

Bibliografia na stronach 80-83.

Praca poświęcona jest zagadnieniom profilaktyki i rewalidacji dzieci z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim. Wspomaganie rozwoju dzieci sprzyja budowaniu pozytywnego nastawienia do otaczającego świata i ludzi. Potrzeba takiego podejścia jest szczególnie wyraźna, gdy dziecko ma agresywne skłonności, nie radzi sobie z problemami życia codziennego, nie potrafi samodzielnie przezwyciężać trudności powszechnie napotykanych. Poprzez swoją niemoc staje się odrzucane i wzrasta w nim uczucie dezaprobaty i odtrącenia rówieśniczego, a często nawet pogardy ze strony nauczycieli.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18523.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek w obliczu szans cyberprzestrzeni i świata wirtualnego / red. nauk. Józef Bednarek. - Warszawa : Difin, 2014. - 223 s. : il. ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Bednarek Józef.

Forma i typ

Książki

Temat

INTERNET KOMUNIKACJA SPOŁECZNA PEDAGOGIKA MEDIALNA RZECZYWISTOŚĆ WIRTUALNA SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE

Słowo kluczowe: gra komputerowa robotyka kompetencje informatyczne media literacy edukacja medialna cyberprzestrzeń second life kompetencje medialne technologia informacyjna kompetencje społeczne

Bibliogr. przy rozdz.

Zastosowanie mediów cyfrowych i technologii informacyjno-komunikacyjnych w każdym obszarze życia człowieka wpłynęło także na przekształcenia i ewolucję w edukacji. Analiza i ocena tych przemian na przestrzeni dziejów pozwala na wyodrębnienie pięciu przełomów w komunikacji, w kształceniu, w pracy zawodowej i w innych obszarach aktywności człowieka. Obecnie mamy piąty, największy i najważniejszy przełom edukacyjny, łączący się z mediami interaktywnymi, z Internetem, z telewizją cyfrową, z telefonią komórkową. Celem Autorów jest przedstawienie nowych wyzwań i szans najnowszych mediów cyfrowych i technologii interaktywnych tworzących cyberprzestrzeń i świat wirtualny, ich nowych funkcji oraz wynikających z nich zadań i możliwości w różnych obszarach aktywności człowieka, zwłaszcza u najmłodszych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.13797.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14764.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane zagadnienia pedagogiki rodziny / red. Anna Błasiak, Ewa Dybowska. - Kraków : Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna "Ignatianum" : Wydawnictwo WAM, 2010. - 360 s. : il. ; 24 cm.

(Studia Pedagogiczne / red. Anna Królikowska)

Autor

Błasiak Anna. Dybowska Ewa.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA RODZINY WYCHOWANIE w RODZINIE RODZINA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: rodzina diagnoza pedagogiczna mediacja wychowanie moralne wychowanie seksualne konflikt wychowanie wychowanie w wierze rodzicielstwo pedagogika rodziny kurator sądowy

Bibliogr. przy pracach.

Publikacja jest próbą podjęcia wybranych zagadnień pedagogiki rodziny, zdaniem autorów zagadnień ważnych i wy-magających ciągłych wyjaśnień, by zatroskany sytuacją współczesnej rodziny i dokonującym się w niej procesem wychowania młodego pokolenia czytelnik mógł odnaleźć wiedzę, propozycje pewnych rozwiązań lub też samodzielnie odkrywać nowe perspektywy i opracowywać własne kategorie opisu i interpretacji złożonych, współczesnych kwestii związanych z rodziną jako środowiskiem opiekuńczo-wychowawczym. Krąg odbiorców niniejszej publikacji wydaje się być szeroki ze względu na podjętą problematykę. Omawia ona bowiem wybrane zagadnienia związane z wychowaniem rodzinnym ujmowanym w szerokim kontekście. Książka może zainteresować nie tylko pedagogów, ale także socjologów, psychologów, teologów, osoby zawodowo zajmujące się pracą z rodziną, jak również i samych rodziców. Rozprawa ta będzie formą pomocy dydaktycznej dla studentów wskazanych kierunków.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11521.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : podręcznik akademicki. T.1 / red. Bronisław Siemieniecki. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 348 s. : tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA MEDIALNA ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Gatunek

Podręcznik

Bibliogr. s. 317-336 i przy częściach. Indeksy.

Podręcznik wprowadza w podstawowe pojęcia i koncepcje związane ze środkami przekazu, komunikacją społeczną i społeczeństwem informacyjnym. Wskazuje zadania mediów w edukacji, a także funkcje i obszary badawcze pedagogiki mediów. Przybliża rolę radia, filmu i telewizji w wychowaniu i patologii. Ponadto autorzy omawiają zmiany w modelach nauczania oraz znaczenie technologii informacyjnej w procesie kształcenia, dokształcania i samokształcenia, w diagnostyce i terapii pedagogicznej, zarządzaniu edukacją, badaniach nauczycielskich, szkolnictwie zawodowym oraz edukacji na odległość. Publikacja porusza też zagadnienia metodyki kształcenia edukacji medialnej i technologii informacyjnej.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. P.5148.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6275.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : podręcznik akademicki. T.2 / red. Bronisław Siemieniecki. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 271 s. ; 24 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA MEDIALNA NAUCZANIE na ODLEGŁOŚĆ KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU

Bibliogr. s. 246-262 i przy częściach. Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5149.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6276.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Educational Linguistics.)

Autor

Devos Nathan J.

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Nauczanie języków obcych Metody nauczania Współdziałanie. Interakcje społeczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Media i komunikacja społeczna

Słowo kluczowe: cognitive behavior social interactions study and teaching foreign language peer interactions language learning

Trade schools, universities, and programs for international students have begun to experiment with Content and Language Integrated Learning (CLIL) as a viable pedagogy for instruction, as the pedagogy of CLIL increasingly gains recognition as a practical form of language and content education in Europe and beyond, and its application in instructional settings becomes more diverse. Corresponding with CLIL’s growth, this book focuses on foreign language use during peer interactions in a new CLIL setting. It particularly concentrates on how to conduct research when the focus is on learner interactions. The theoretical background, research methods, and research instruments are explained in a brief and understandable manner. This book is intended for those interested in CLIL and peer interactions and includes a framework and ideas for investigating new CLIL contexts in a practical manner allowing undergraduate and graduate students to conduct their own research in these settings.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17705.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Analysing Newspapers : An Approach From Critical Discourse Analysis / John E. Richardson. - Basingstoke [England] ; New York : Palgrave Macmillan, 2007. - XI, 268 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Richardson John E. 1974-

Forma i typ

Książki

Temat

Dziennikarstwo Dyskurs (językoznawstwo)

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Słowo kluczowe: newspaper journalism language objectivity discourse analysis

Includes bibliographical references (p. 245-260) and index.

This book offers both an understanding of newspaper reporting and a means for readers to develop their own critical analysis. Using a wealth of contemporary case studies, students are taught how the language of journalism works, providing students with an accessible and user-friendly guide to analyzing newspapers around the globe.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21377.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Profilaktyka i probacja w środowisku lokalnym / pod red. Bronisława Urbana i Marka Konopczyńskiego. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2012. - 490, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Urban Bronisław (1942-2014). Konopczyński Marek.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA PROBACJA (prawo) PRZESTĘPCZOŚĆ WYKLUCZENIE SPOŁECZNE

Gatunek

MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Słowo kluczowe: nieletni przestępcy więźniowie readaptacja społeczna przestępcy kurator sądowy polityka penitencjarna streetworking probacja resocjalizacja nadzór kuratorski

Materiały z konf., 26-27 września 2011 r., Kraków.

Profilaktyka społeczna i probacja stanowią ważny obszar ograniczania rozmiarów przestępczości i neutralizacji czynników generujących zachowania odbiegające od norm społecznych. W ostatnich dziesięcioleciach wprowadzono do praktyki zapobiegania przestępczości i patologii zachowań różnorodne strategie oparte na najważniejszych teoriach z zakresu nauk społecznych, wynikach eksperymentów naukowych prowadzonych w krajach o najwyższej kulturze resocjalizacyjnej oraz doświadczeniach z najbardziej skutecznych projektów realizowanych przez specjalistów w wielu obszarach szczególnie zagrożonych rozwojem patologii społecznej. Zamieszczone w niniejszym zbiorze artykuły zapoznają z licznymi koncepcjami i ich weryfikacjami w obszarach działalności profilaktyczno-probacyjnej oraz podają przykłady organizacyjnych rozwiązań i metod działań uwzględniających specyficzne uwarunkowania skutecznych działań w wielu środowiskach. (prof. dr hab. Bronisław Urban)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14081.VI.13 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Formy opieki, wychowania i wsparcia w zreformowanym systemie pomocy społecznej / red. Józefa Brągiel, Sylwia Badora. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2005. - 595 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Brągiel Józefa. Badora Sylwia.

Forma i typ

Książki

Temat

OPIEKA SPOŁECZNA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA PEDAGOGIKA SPECJALNA

Główną treść pracy stanowi prezentacja funkcjonujących obecnie w Polsce najważniejszych instytucji opieki, wychowania i pomocy, opisanych zgodnie z obowiązującymi obecnie przepisami prawnymi oraz najnowszymi wynikami badań i analiz źródłowych. Prezentowane formy zostały podzielone na kilka grup. Pierwszą stanowią placówki opieki i pomocy rodzinie o charakterze uzupełniającym, wspierającym i interwencyjnym. Druga grupa to formy opieki nad dziećmi i młodzieżą, podejmujące zarówno opiekę dzienną, jak i całodobową, a mające charakter opiekuńczy, socjalizacyjny i resocjalizacyjny. W ostatniej grupie przedstawione zostały placówki opieki nad ludźmi starymi i niepełnosprawnymi. Praca dotyczy pedagogiki, a więc adresowana jest przede wszystkim do studentów pedagogiki o specjalności pedagogika społeczna, opiekuńcza, praca socjalna, resocjalizacja oraz do nauczycieli akademickich prowadzących przedmioty metodyczne z zakresu wymienionych specjalności. Może być także przydatna studentom innych kierunków z obszaru nauk społecznych oraz praktykom – wychowawcom, pracownikom socjalnym, kuratorom sądowym.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6504 [Magazyn 1], P.4223 [Magazyn 1], P.6505 [Magazyn 1], P.6502 [Magazyn 1], P.6503 [Magazyn 1] (5 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7438.IV.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4670.IV.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Ting-Toomey Stella Tenzin Dorjee

Forma i typ

Książki

Temat

Komunikacja społeczna Komunikacja międzykulturowa Komunikacja interpersonalna Komunikacja niewerbalna Edukacja międzykulturowa

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Słowo kluczowe: conflict management nonverbal communication oral communication communication intercultural communication culture

Includes bibliographical references (pages 403-440) and index.

This text helps students and professionals mindfully build their knowledge and competencies for effective intercultural communication in any setting. The authors' comprehensive, updated theoretical framework (integrative identity negotiation theory) reveals how both verbal and nonverbal communication are affected by multilayered facets of identity. Written in a candid, conversational style, the book is rich with engaging examples illustrating cultural conflicts and misunderstandings that arise in workplace, educational, interpersonal, and community contexts. Readers learn how to transform polarized conversations into successful intercultural engagements by combining knowledge about culture with mindful listening and communication skills.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23117.XXIV.10 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23116.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Opieka nad dziećmi i młodzieżą : studia z dziejów oświaty w XX wieku / red. nauk. Stefania Walasek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 252 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Walasek Stefania.

Forma i typ

Książki

Temat

DZIECKO MŁODZIEŻ PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA

Praca przedstawia dzieje opieki nad dziećmi od drugiej połowy XIX wieku do 2000 roku włącznie. Jest to pierwsze tego typu opracowanie przygotowane na podstawie materiałów źródłowych z archiwów polskich i zagranicznych. Na tom składa się siedem opracowań monograficznych poświęconych wybranym zagadnieniom z danego okresu. Napisali je wybitni specjaliści – pedagodzy z różnych ośrodków naukowych, co zapewnia wielostronne i rzetelne ujęcie tematu. Jest to ważna pozycja dla wszystkich osób zainteresowanych sprawami edukacji, wszak nie sposób zajmować się czy też nawet myśleć o niej bez odniesienia do przeszłości, bez znajomości jej ewolucji i przekształceń. Książka zatem powinna znaleźć odbiorców wśród pedagogów - zarówno teoretyków, jak i praktyków oraz studentów kierunków pedagogicznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7055.IV.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7893.IV.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Oblicza współczesności w perspektywie pedagogiki społecznej / red. Wioleta Danilewicz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2009. - 395 s. ; 21 cm.

Autor

Danilewicz Wioleta.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA SPOŁECZNA ZMIANA SPOŁECZNA PATOLOGIA SPOŁECZNA PLURALIZM SPOŁECZNY EMIGRACJA POLSKA

Słowo kluczowe: ponowoczesność pedagogika społeczna wsparcie społeczne ojcostwo zagrożenia społeczne tożsamość kulturowa migracje zmiana społeczna kapitał społeczny edukacja regionalna wielokulturowość globalizacja przemoc w rodzinie edukacja międzykulturowa rodzina edukacja

"Książka to wybór tekstów dotyczących różnych problemów współczesnego środowiska życia. Jej celem jest też ukazanie niektórych nowych zjawisk, procesów i zmian, które stały się bądź stają trwałymi elementami współczesnego świata. Zgromadzone artykuły zostały umieszczone w sześciu częściach, a ich treść utrzymana jest w następujących obszarach: zjawiska i problemy społeczne szczególnie eksponowane przez pedagogikę społeczną; różnorodność i wieloznaczność cech współczesnego świata; doświadczenia aktorów ponowoczesnej codzienności, a w tym konsekwencje zmian dotyczące życia rodzinnego, rodzicielskiego, społecznego, kulturowego szczególnie w dobie powszechnych przemieszczeń i tworzenia się społeczności wielokulturowych. Każda część pracy rozpoczyna się wprowadzeniem opracowanym przez redaktora publikacji, którego intencją było ukazanie szerokiego kontekstu problematyki zawartej w poszczególnych opracowaniach." (fragment Słowa wstępnego)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12428 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12427.IV.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11510.IV.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek w systemie pomocy : konteksty i rozwiązania edukacyjne : monografia zbiorowa / red. nauk. Adela Kożyczkowska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej, 2010. - 379, [1] s. : il. (w tym kolor.), err. ; 24 cm.

Autor

Kożyczkowska Adela. Szczepska-Pustkowska Maria.

Forma i typ

Książki

Temat

RADZIEWICZ, JULIAN (1937-2007) OPIEKA SPOŁECZNA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZA SZKOLNICTWO

Gatunek

KSIĘGI PAMIĄTKOWE

Słowo kluczowe: edukacja ubóstwo edukacja dorosłych opieka społeczna przemoc opieka nad dzieckiem dom dziecka pedagogika opiekuńcza szkoła specjalna opieka instytucjonalna

Bibliogr. przy niektórych pracach.

Książka przywraca wiarę w edukację nastawioną na pomoc i pomaganie, na drugiego człowieka traktowanego przez pryzmat jego własnych potrzeb i jego własnej sytuacji życiowej. Dzięki przywołanym, kompletnie opisanym kontekstom teoretycznym pozwala na zrozumienie wielorakich uwikłań procesów pomagania, opieki i edukacji, wpisanych w te procesy napięć i sprzeczności. Dzięki kompetencjom krytycznym autorów zamieszczonych w niej tekstów pozwala dostrzec towarzyszące im relacje władzy, dominacji, grę interesów, o który nie wolno zapomnieć, których nie wolno przemilczeć.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12196.VII.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

An introduction to journalism : essential techniques and background knowledge / Richard Rudin, Trevor Ibbotson. - First published, reprinted. - Amsterdam : Focal Press, 2003 - XI, 351 pages : illustrations ; 25 cm

Autor

Rudin Richard Ibbotson Trevor

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dziennikarze

Temat

Dziennikarstwo Nauczanie języków obcych

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Słowo kluczowe: television study and teaching magazine radio English language freelance journalism newspaper journalism journalism law

Includes bibliographical references and index.

Anyone studying journalism, or training for the industry, will benefit from the broad scope of information and guidance packed into this textbook. Those already employed in journalism or related areas will also find it useful as a reference book. Essential techniques employed by journalists working across all media are supplemented with detailed sections on the workings of public administration, law, health and safety, regulation and training. Each chapter concludes with suggested learning activities and an extensive list of resources for further study and investigation. The approach throughout chapters covering background issues (e.g. law) is 'journalism centred': all topics are related to the interests and concerns of journalists and journalism. Students of the City and Guilds Diploma in Media Techniques will find the book particularly relevant to their studies as it has been developed to reflect the syllabus of this course. Exercises, checklists and further reading recommendations are provided to aid learning and maximize success A unique gathering of information to introduce the major issues and practice of print, broadcast and online journalism.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19024.XXIV.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19023.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika społeczna między integracją a dezintegracją / Krystyna Duraj-Nowakowa. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2009. - 311, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Duraj-Nowakowa Krystyna (1945- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGODZY PEDAGOGIKA SPOŁECZNA RODZINA

Bibliogr. s. 284-307.

Książka zawiera problematykę, którą trudno zaliczyć tylko do jednej wybranej subdyscypliny w rodzinie anuk społecznych. Przybiera postać pogranicza naukowego kilku dyscyplin wewnętrznym zróżnicowaniem i wielokierunkowością zainteresowań bądź puntme widzenia. Każdy z pięciu rozdziałów stanowi bogate źródło wiedzy o przemyślanych refleksjach o aksjologii i wychowaniu we współczesnych realiach w świecie znanego trójpodziału - intencje, czyny, konsekwencje. Książka adresowana jest do wszystkich, którym bliskie są problemy pracy socjalnej, jak i kwestie samopomocy.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10432.IV.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Advanced Communication Games : A Collection of Games and Activities for Intermediate and Advanced Students of English. - Wydanie 7 - Harlow : Longman, 1999. - XXII, 104 strony : ilustracje ; 28 cm.

Forma i typ

Książki

Temat

Język angielski Nauczanie języków obcych Gry edukacyjne Komunikacja społeczna

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe: communication intermediate level English language games advanced level

The book is a collection of games and activities which stimulate and encourage classroom communication among students of English.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 477.XXIV.14.9 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 478.XXIV.14.9 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Communicating Across Cultures / Bob Dignen. - Cambridge : Cambridge University Press, 2011. - 96 stron : ilustracje ; 23 cm + CD

(Cambridge Business Skills)

Autor

Dignen Bob

Forma i typ

Książki

Temat

Komunikacja międzykulturowa Kultura Komunikacja społeczna Komunikacja niewerbalna Konflikt Praca zespołowa Korespondencja Negocjacje

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Słowo kluczowe: conflict management verbal communication transcultural competencies intercultural communication nonverbal communication

Do ksiązki dołączona płyta CD o tej samej sygnaturze.

Includes bibliographical references (p. 277-300) and index.

Communicating Across Cultures is an innovative short course for learners of business English who want to function effectively in an international environment by developing their intercultural skills in English. Drawing on inspirational advice from leading figures in the world of cross-cultural communication, Communicating Across Cultures covers all types of oral and written communication, from meetings to negotiations, telephone calls to emails, and deals with situations ranging from working in international teams to managing conflict. Students are invited to analyse their own intercultural competence and helped to develop a personal action plan for further use beyond the classroom. The Student's Book comes with an audio CD that contains authentic interviews with people from the world of business and extracts from meetings that exemplify the communication strategies presented.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21402.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ewolucja niedostosowania społecznego jako rezultat zmian w zakresie odporności psychicznej i zniekształceń poznawczych / Robert Opora. - Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2010. - 405 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Opora Robert.

Forma i typ

Książki

Temat

NIEDOSTOSOWANIE SPOŁECZNE NIELETNI PRZESTĘPCY ODPORNOŚĆ PSYCHICZNA PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA POZNANIE

Słowo kluczowe: odporność psychiczna nieletni przestępcy resocjalizacja nieletnich niedostosowanie społeczne resocjalizacja

Bibliogr. s. 351-371.

Przedstawione w tej pracy teorie koncentrują się na istotnych aspektach niedostosowania społecznego i odporności psychicznej. Koncepcje te stanowią jednocześnie podstawę dla różnych typów interwencji psycho-korekcyjnych, które autor omawia w kolejnych rozdziałach pracy. W naukach społecznych istnieje wiele interpretacji tego samego zjawiska. Stąd też ich doboru dokonano, kierując trafnością i wartością dla praktyki resocjalizacyjnej. Ponadto odwoływanie się do określonych poglądów zostało zdeterminowane stopniem ich przydatności dla rozumienia zjawiska odporności psychicznej w kontekście niedostosowania społecznego. Książka może okazać się pomocą dla profesjonalistów pracujących z nieletnimi w wyjaśnianiu zjawisk niedostosowania społecznego nie tylko od strony ich patogenezy, lecz także w kwestii podejmowania skutecznych oddziaływań resocjalizacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.10943 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9944.VI.13 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11580.VI.13 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wsparcie społeczne w rehabilitacji i resocjalizacji / red. Zofia Palak, Zdzisław Bartkowicz ; Janusz Kirenko. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2004. - 323, [2] s. : rys., wykr. ; 24 cm.

Autor

Kirenko Janusz. Palak Zofia (1951- ). Bartkowicz Zdzisław (1947- ).

Forma i typ

Książki

Temat

NIEPEŁNOSPRAWNI PATOLOGIA SPOŁECZNA PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA WSPARCIE SPOŁECZNE MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Zamieszczone w publikacji opracowania dotyczą teoretycznych i praktycznych problemów wsparcia społecznego w rehabilitacji osób z niepełnosprawnością i resocjalizacji nieprzystosowanych społecznie. Łączy je wszystkie wielka troska o właściwą organizację i prowadzenie działań wspierających realizację zadań pedagogiki specjalnej, a tym samym przyczyniających się do poprawy jakości życia osób niepełnosprawnych i nieprzystosowanych społecznie. Adresatem książki są przede wszystkim studenci pedagogiki, zwłaszcza pedagogiki specjalnej, i psychologii. Kierowana jest ona również do czynnych pedagogów, psychologów, a także do rodziców i opiekunów osób potrzebujących oddziaływań rehabilitacyjnych lub resocjalizacyjnych.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. P.5223.VI.13 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6412.VI.13 [Czytelnia B] (1 egz.)