SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

70 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Polityka społeczna - kontynuacja i zmiana : z okazji jubileuszu 90-lecia urodzin Profesora Antoniego Rajkiewicza naszego Honorowego Przewodniczącego / kom. red. Józef Orczyk [i in.]. ; Komitet Nauk o Pracy i Polityce Społecznej PAN. - Warszawa : Instytut Pracy i Spraw Socjalnych, cop. 2012. - 326, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Studia i Monografie / Instytut Pracy i Spraw Socjalnych)

Autor

Orczyk Józef (1940- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Rajkiewicz, Antoni (1922- ) MIGRACJE OŚWIATA POLITYKA SPOŁECZNA RYNEK PRACY Społeczeństwo obywatelskie

Gatunek

KSIĘGI PAMIĄTKOWE

Słowo kluczowe: edukacja uprawnienia społeczne społeczeństwo obywatelskie migracje solidarność międzypokoleniowa wynagrodzenie zatrudnienie pracownicy społeczni solidaryzm niestabilność rodziny polityka społeczna rynek pracy urbanizacja praca zawodowa zabezpieczenie społeczne

Bibliogr. przy pracach.

Tytuł książki äPolityka społeczna. Kontynuacja i zmianaö, przygotowanej w intencji uhonorowania jubileuszu 90-lecia urodzin Prof. Rajkiewicza oddaje zarówno to, co stanowiło swoistą opokę, na której wznosi się teoria i praktyka polityki społecznej, jak i to, co pod wpływem nowych warunków bądź okoliczności ulegało zmianie. Ujęcie tytułu w symboliczny sposób nawiązuje do dokonań Jubilata, w których zarówno On sam, jak i Jego uczniowie bądź współpracownicy odnoszą się do niepodważalnych wartości czy zasad, ale także sygnalizuje adaptacyjny charakter paradygmatu polityki społecznej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14605.VII.1 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Przemiany warunków socjalizacyjno-edukacyjnych na wsi : badania panelowe : aneks / Jan Papież. - Gdańsk : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2006. - CD ROM ; 11 cm.

Autor

Papież Jan.

Forma i typ

Rejestracje audio i wideo Książki

Temat

WIEŚ

Gatunek

DOKUMENTY ELEKTRONICZNE

Płyta zawiera pliki pdf.

Do płyty CD o sygn. CD.109 dołączona jest książka o sygn. 5014 VI.3 CZYT., do płyty CD.110 - książka o sygn. P.4642 WYP.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. CD.109 [Czytelnia B], CD.110 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika i edukacja wobec nowych wspólnot i różnic w jednoczącej się Europie : Materiały z IV Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego / red. Eugenia Malewska, Bogusław Śliwerski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2002. - 803, [1] s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Malewska Eugenia (1935- ). Śliwerski Bogusław (1954- ).

Forma i typ

Książki

Temat

OŚWIATA PEDAGOGIKA WYCHOWANIE MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Bibliogr. przy rozdz.

Pozycja charakteryzuje się rozległym zakresem tematycznym i stanowi owoc dyskusji ogólnopolskiego środowiska akademickiego na temat najszerzej pojętej pedagogiki i perspektyw pedagogiki wobec procesów transformacyjnych i globalizacyjnych, dając wielu autorom okazje do budowania niezaprzeczalnego waloru erudycyjnego całości dzieła. Struktura umieszczonych w głównym temacie refleksji szczegółowych kierowana jest widoczną logiką podziału najpierw na te kwestie, które odnoszą się do charakterystyki ważnych procesów rzutujących na edukację i warunki jej przebiegu, wyeksponowane w trakcie obrad plenarnych, następnie zaś kolejno uszczegółowione aspekty teoretyczne i praktyczne, dotyczące współzależnych od siebie procesów edukacji, wychowania i socjalizacji (ich przebiegu, szans, efektów, zagrożeń i perspektyw) – usytuowanych w określonych środowiskach i kontekstach.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2101.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Edukacja dorosłych pracowników i bezrobotnych / Stanisław Suchy. - Warszawa : "Difin", 2010. - 135 s. ; 23 cm.

Autor

Suchy Stanisław.

Forma i typ

Książki

Temat

BEZROBOCIE OŚWIATA DOROSŁYCH

Słowo kluczowe: edukacja dorosłych zapobieganie szkolenie bezrobotnych kształcenie ustawiczne przygotowanie zawodowe szkolenie pracowników poradnictwo zawodowe bezrobocie

Bibliogr. s. [131]-135.

Publikacja ukazuje organizację i funkcjonowanie edukacji ustawicznej dorosłych, głównie pracowników i osób bezrobotnych w Polsce. Uchwycenie i przedstawienie zmian, jakie dokonują się w przepisach prawnych, koncepcji, warunkach społeczno-ekonomicznych i organizacyjnych w obszarze edukacji dorosłych, pozwoli lepiej zrozumieć ich znaczenie dla dalszego rozwoju i doskonalenia kształcenia ustawicznego dorosłych zarówno w wymiarze osobniczym, jak i społeczno-gospodarczym.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11412.V.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja dla ładu środowiskowego / red. nauk. Bartosz Bartniczak, Sabina Zaremba-Warnke. - Wrocław : Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko; Białystok: Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych, 2010. - 395 s. : il. ; 25 cm.

(Edukacja dla zrównoważonego rozwoju ; t. 4)

Autor

Bartniczak Bartosz. Zaremba-Warnke Sabina. Borys Tadeusz (1945- ).

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA EKOLOGICZNA EKOROZWÓJ OŚWIATA

Gatunek

MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Słowo kluczowe: ochrona środowiska zagospodarowanie przestrzenne ekorozwój edukacja ekologiczna rozwój zrównoważony

Na grzb. wyłącznie tyt. całości. Materiały z konf., październik 2009, Piechowice.

Bibliogr. przy ref.

W tomie IV przedstawiono rolę i znaczenie edukacji ekologicznej w kształtowaniu ładu środowiskowego i przestrzennego. Zgodnie z przyjętą konwencją wszystkich publikacji z cyklu Edukacja dla zrównoważonego rozwoju, w tomie IV przedstawiono również przykłady programów nauczania dla ładu środowiskowego i przestrzennego. Książka jest skierowana do wszystkich ekoedukatorów, prowadzących działania zarówno w ramach edukacji formalnej jak i nieformalnej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11852.XVII.2 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła a rynek pracy : podręcznik akademicki / red. nauk. Andrzej Bogaj, Stefan M. Kwiatkowski. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006. - 314, [1] s. : rys., tab. ; 23 cm.

Autor

Bogaj Andrzej. Kwiatkowski Stefan M. (1948- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA PRACY PORADNICTWO ZAWODOWE OŚWIATA SZKOLNICTWO

Podręcznik prezentuje aktualnie ważne problemy jak: uznawalność dyplomów i świadectw w krajach Unii Europejskiej, standardy kwalifikacji zawodowych: rynkowe i szkolne, problemy etyczne związane ze środowiskiem pracy. Problematyka książki została podzielona na 7 powiązanych z sobą części. Zaczyna się od definicji i charakterystyki współczesnych rynków pracy. Następnie podejmowane są zagadnienia dotyczące: zawodoznawstwa, klasyfikacji i kompetencji zawodowych, nowych zawodów i form zatrudnienia, poradnictwa zawodowego ujętego w syntetycznej formie współczesnych orientacji i tendencji w tej dziedzinie, szkolnych i pozaszkolnych systemów kształcenia zawodowego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4791.VII.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 5159.VII.3 [Czytelnia B], 5160.VII.3 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Socjalizacja w kategoriach wieku społecznego : dorosłość i starość : standaryzacja socjalizacji inkluzyjnej : przewodnik i teksty do ćwiczeń z socjologii wychowania / red. tomu Agata Matysiak-Błaszczyk, Jerzy Modrzewski, Dorota Sipińska. - Leszno : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie, 2011. - 194 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Matysiak-Błaszczyk Agata. Modrzewski Jerzy. Sipińska Dorota.

Forma i typ

Książki

Temat

JAKOŚĆ ŻYCIA LUDZIE STARZY OŚWIATA DOROSŁYCH WYCHOWANIE

Gatunek

MATERIAŁY POMOCNICZE dla SZKÓŁ WYŻSZYCH

Słowo kluczowe: jakość życia dorosłość starzenie się społeczeństwa socjologia wychowania socjalizacja starość edukacja

Bibliogr. przy pracach.

Książka zawiera wybór tekstów dotyczących szeroko pojętej nauki o wychowaniu. Ukazuje istotę i dynamikę procesu socjalizacji w przekroju i z udziałem poszczególnych kategorii wieku społecznego w aspekcie społeczno-kulturowym reprezentatywnym dla aktualnego stanu i realiów praktyki wychowawczej z naszego, rodzimego kręgu kulturowego.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13830.VI.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Program aktywizacji osób 50+ / red. Dorota Karwacka ; [tł. tekstów na jęz. ang. Bernard Wrzaszcz-Tkaczyk, Katarzyna Łaskarzewska, Katarzyna Lik] ; Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II. - Biała Podlaska : Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II, 2011. - 118 s. : il. kolor. ; 30 cm.

Autor

Karwacka Dorota (1976- ). Wrzaszcz-Tkaczyk Bernard. Łaskarzewska Katarzyna (1974- ). Lik Katarzyna.

Forma i typ

Książki

Temat

UNIWERSYTETY TRZECIEGO WIEKU BIAŁA PODLASKA (woj. lubelskie ; okręg)

Słowo kluczowe: osoby starsze aktywizacja zawodowa uniwersytet trzeciego wieku

Celem niniejszego opracowania jest zwrócenie uwagi na problem aktywizacji społecznej i zawodowej osób po pięćdziesiątym roku życia na Lubelszczyźnie, a także wskazanie narzędzi i działań ukierunkowanych na wzrost poziomu aktywizacji zawodowej osób starszych, możliwości przystosowania miejsc pracy oraz korzyści wynikających z zatrudniania osób posiadających duże doświadczenie życiowe i zawodowe. Współpraca z ekspertami University of Strathclyde w Glasgow, przedstawicielami rządu Szkocji, a przede wszystkim słuchaczami Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Perth w Szkocji, pozwoliły na wymianę doświadczeń w poruszanej problematyce oraz wskazanie rozwiązań możliwych do implikowania na terytorium Polski.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11380 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11379.V.6 [Wypożyczalnia B], P.11378.V.6 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12573.V.6 [Czytelnia B], 12574.V.6 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko wiejskie wyzwaniem współczesnej edukacji = The child of the country as challenge of the contemporary education / red. Stanisława Nazaruk, Marian Nowak. - Biała Podlaska : Wydawnictwo PSW im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, 2009. - 329 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Nazaruk Stanisława (1963- ). Nowak Marian (1955- ).

Forma i typ

Książki

Temat

DZIECKO WIEJSKIE WIEŚ MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Materiały z Międzynarodowej Konferencji,17.10.2007 r., Roskosz k./Białej Podlaskiej

Streszcz. ang. przy pracach. Spis treści także ang.

Bibliogr. przy pracach.

Znaczenie wykształcenia i edukacji we współczesnym świecie i w Polsce wzrasta bardzo dynamicznie, obejmując coraz szersze kręgi społeczeństwa. Deklarowane aspiracje edukacyjne wzrastają, ale ich realizacja uwarunkowana jest dochodami rodzin, wykształceniem rodziców, statusem społeczno-ekonomicznym gospodarstwa domowego, miejscem zamieszkania. W niniejszym opracowaniu skon-centrowano się przede wszystkim na rodzinnych uwarun-kowaniach aspiracji edukacyjnych i realizowanych ścieżkach edukacyjnych młodzieży. Uwzględniono również szeroki kontekst kulturowy, społeczny i ekonomiczny kształtowania się mechanizmów dostępu do kolejnych poziomów edukacji oraz instrumentów wyrównywania szans młodzieży w zdoby-waniu wykształcenia. W latach 90. XX wieku i w pierwszych latach XXI wieku polskie społeczeństwo stało się bardziej rozwarstwione i merytokratyczne, natomiast wyrównanie szans raczej nie nastąpiło. Idealnej równości w dostępie do kształcenia nie da się zapewnić, dopóki istnieją nierówności kulturowe i materialne poza szkołą, a więc głównie w statusie społecznym i ekonomicznym rodzin. Nie znaczy to jednak, że do takiej idealnej równości nie należy dążyć.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8660 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8658.V.3 [Wypożyczalnia B], P.8659.V.3 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10112.V.3 [Czytelnia B], 10111.V.3 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika specjalna w reformowanym ustroju edukacyjnym : Materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej / pod red. Zofia Palak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2001. - 266 s., [1] k. tabl. : il. (w tym kolor.) ; 25 cm.

Autor

Palak Zofia (1951- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA SPECJALNA OŚWIATA MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Bibliogr. przy ref.

Książka jest pokłosiem Ogólnopolskiej Konferenji Naukowej, która odbyła się 25-26 maja 2000 roku w Kazimierzu Dolnym. Zamieszczone w publikowanych materiałach zróżnicowane teksty wielu autorów prezentujących różne środowiska naukowe, różne koncepcje badawcze ukazują ogromną różnorodność i złożoność problematyki rewalidacji i resocjalizacji we współczesnej pedagogice specjalnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1945 [Magazyn 2] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1946.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Horyzontalne nierówności edukacyjne we współczesnej Polsce / Alicja Zawistowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2012. - 229 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Zawistowska Alicja.

Forma i typ

Książki

Temat

DOSTĘP do OŚWIATY KSZTAŁCENIE NIERÓWNOŚCI SPOŁECZNE

Słowo kluczowe: nierówności edukacyjne szkolnictwo edukacja pozaszkolna

Bibliogr. s. 218-229.

Istniejący w Polsce przed 1990 r. system oświaty, który na wyższym szczeblu miał charakter elitarny, w krótkim czasie i dość spontanicznie dostosował się do oczekiwań mas. W praktyce zmiany te następowały w dwóch wymiarach. Pierwszy polegał na zwiększeniu dostępności ścieżek edukacyjnych prowadzących do wyższego wykształcenia oraz na wzroście liczby miejsc na tym poziomie. Drugi obejmował zmiany wewnątrz poszczególnych szczebli i różnicowanie się instytucji. W efekcie tych zmian doszło do powstania rynku edukacyjnego oferującego większe niż dotychczas możliwości elastycznego kształtowania karier. Nieuchronnie prowadzi to również do zaostrzenia konkurencji między instytucjami edukacyjnymi i podziału na instytucje lepsze i gorsze.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12682.V.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13729.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Szkoła - segregacje - nierówności / Roman Dolata. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, cop. 2008. - 311 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Dolata Roman.

Forma i typ

Książki

Temat

DOSTĘP do OŚWIATY NIERÓWNOŚCI SPOŁECZNE SELEKCJA SZKOLNA

Bibliogr. s. 304-311.

Jest to rozprawa habilitacyjna z pogranicza pedagogiki i socjologii. Główne pytanie badawcze tej pracy dotyczy związku między poziomem segregacji społecznych w oświacie a nasileniem nierówności edukacyjnych. Procesy segregacji są istotnym mechanizmem społecznego konstruowania nierówności edukacyjnych - oto kluczowa hipoteza ukierunkowująca to studium empiryczne. W analizach uwaga zostanie skoncentrowana na z założenia powszechnym i jednolitym segmencie oświaty, czyli szkołach podstawowych i gimnazjach. Przedmiotem specjalnej troski poznawczej będzie gimnazjum - efekt reformy ustroju szkolnego roku 1999.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7814 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7813.V.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8830.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Problemy edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością : regionalna specyfika czy ogólnopolska tendencja / Iwona Chrzanowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 176 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Chrzanowska Iwona.

Forma i typ

Książki

Temat

DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE MŁODZIEŻ NIEPEŁNOSPRAWNA ŁÓDŹ (woj. łódzkie)

Słowo kluczowe: gimnazjum dziecko niepełnosprawne zaburzenia słuchu kształcenie niepełnosprawność umysłowa nauczanie szkoła średnia młodzież niepełnosprawna szkoła podstawowa pedagogika specjalna

Bibliogr. s. [165]-172. "Netografia" s. [173]-176.

W książce poprzez analizę sytuacji edukacyjnej osób z niepełnosprawnością podjęto próbę pośredniej odpowiedzi na to pytanie. Wskazano 'grzechy główne” edukacji skierowanej ku osobom niepełnosprawnych. dotyczące m.in.: braków w przygotowaniu kadry współpracującej z dzieckiem niepełnosprawnym, niedostosowania placówek edukacyjnych do potrzeb i możliwości uczniów (począwszy od dostępności fizycznej miejsca, po zagadnienia merytoryczne kształcenia), postaw społecznych wobec niepełnosprawności, marginalizowania problematyki wczesnego wsparcia dziecka w rozwoju, wsparcia rodziny i nauczycieli, czy też wciąż zbyt późnej diagnozy niepełnosprawności. Analiza efektów kształcenia uczniów z niepełnosprawnością doprowadziła autorkę do stwierdzenia, że w Polsce wciąż nie ma strategii kształcenia osób o rozwoju zaburzonym tak na poziomie regionalnym, jak i w skali kraju, co skłaniać może do wniosku, iż kształcenie osób z niepełnosprawnością nie jest priorytetem dla władz resortowych. Problemem, który wybrzmiał w treści książki wyraźnie jest zagadnienie kształcenia pedagogów specjalnych. Autorka stawia tezę, iż w obliczu istniejących przepisów prawa i braku woli ich zmiany, za czas jakiś nie będzie chętnych do studiowania na kierunku pedagogika specjalna, co grozi poważnymi konsekwencjami obniżenia się jakości kształcenia dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością i negatywnie odbić się może na ich przygotowaniu do realizacji zadań społecznych i zawodowych w dorosłości.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9068.IV.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10660.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Koordynator edukacji zdrowotnej w szkole w opinii nauczycieli wychowania fizycznego / Zofia Kubińska. - Biała Podlaska : Wydawnictwo PSW JP II, 2013. - 129 s. : il. ; 24 cm.

(Monografie i Rozprawy / Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej ; nr 1)

Autor

Kubińska Zofia (1950- ).

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA ZDROWOTNA NAUCZYCIELE WYCHOWANIA FIZYCZNEGO BIAŁA PODLASKA (woj. lubelskie ; okręg)

Słowo kluczowe: edukator zdrowia edukacja zdrowotna kultura zdrowotna wychowanie fizyczne nauczyciel

Bibliogr. s. 117-125.

Treść monografii skupia się na roli nauczyciela wychowania fizycznego jako kordynatora szkolnej edukacji zdrowotnej. Całość ujęto w pięć tematycznie powiązanych rozdziałów. Pierwsze trzy mają charakter teoretyczny: opisują dzieje wychowania zdrowotnego, przybliżają sytuację edukacji zdrowotnej w szkole, charakteryzują warsztat zawodowy nauczyciela wychowania fizycznego oraz kwalifikacje i kompetencje edukatora zdrowia. Rodział czwarty prezentuje wyniki badań ankietowych na temat wybranych aspektów realizacji edukacji zdrowotnej w obecnej szkole, przeprowadzonych wśród nauczycili. Ostatni rozdział koncentruje się na zagadnieniu kultury zdrowotnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.16204 [Magazyn 1], P.16219 [Magazyn 1], P.16203 [Magazyn 1], P.16200 [Magazyn 1], P.12987 [Magazyn 1], P.16201 [Magazyn 1], P.16221 [Magazyn 1], P.16197 [Magazyn 1], P.16216 [Magazyn 1], P.16207 [Magazyn 1], P.16193 [Magazyn 1], P.16209 [Magazyn 1], P.16217 [Magazyn 1], P.16202 [Magazyn 1], P.16211 [Magazyn 1], P.16214 [Magazyn 1], P.16208 [Magazyn 1], P.16215 [Magazyn 1], P.12985 [Magazyn 1], P.16198 [Magazyn 1], P.16195 [Magazyn 1], P.16206 [Magazyn 1], P.16222 [Magazyn 1], P.16210 [Magazyn 1], P.16205 [Magazyn 1], P.16194 [Magazyn 1], P.16220 [Magazyn 1], P.16212 [Magazyn 1], P.12986 [Magazyn 1], P.16213 [Magazyn 1], P.16218 [Magazyn 1], P.16196 [Magazyn 1], P.16199 [Magazyn 1] (33 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14119.XVIII.12.2 [Czytelnia B], 14118.XVIII.12.2 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nierówności ekonomiczne a szanse edukacyjne i bezpieczeństwo społeczne dzieci i młodzieży / Grażyna Cęcelek. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 281 stron ; 24 cm.

(Engram)

Autor

Cęcelek Grażyna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bariery edukacyjne Bezpieczeństwo społeczne Dostęp do oświaty Edukacja włączająca Nierówności edukacyjne Studenci Ubóstwo Polska

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Słowo kluczowe: edukacja nierówności ekonomiczne młodzież bezpieczeństwo społeczne dzieci szkoła

Bibliografia na stronach 242-261.

Celem poznawczym pracy jest zbadanie opinii studentów kierunku pedagogika na temat posiadanych kompetencji społecznych służących realizacji założeń pedagogiki konstruktywistycznej promującej uczenie się jako główny paradygmat procesów edukacyjnych oraz służących likwidowaniu barier w dostępie do edukacji dzieci i młodzieży pochodzących ze środowisk spauperyzowanych, bardzo często niewydolnych wychowawczo i stanowiących poważne zagrożenie dla prawidłowego procesu socjalizacji młodego pokolenia. Jako cel praktyczny opracowania wskazano sformułowanie wskazań pedagogicznych służących upowszechnianiu idei społeczeństwa uczącego się oraz optymalizacji procesu służącemu zapewnianiu „równości w dostępie do edukacji” wszystkim dzieciom, bez względu na status społeczny i ekonomiczny rodziny pochodzenia, w jakiej przyszło im się wychowywać oraz nabywać pierwszych doświadczeń, uczyć się rozumienia norm i wartości, kształtować własne postawy społeczne oraz precyzować cele i plany życiowe oraz pracowanie zaleceń służących optymalizacji procesu edukacji nauczycielskiej ze szczególnym położeniem nacisku na kształtowanie szeroko rozumianych kompetencji społecznych nauczycieli i wychowawców.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20155.VI.5 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20154.VI.5 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja dla ładu ekonomicznego / red. nauk. Bazyli Poskrobko. - Wrocław : Wydawnictwo Ekonomia i Środowisko; Białystok: Fundacja Ekonomistów Środowiska i Zasobów Naturalnych, 2010. - 435, [1] s. : il. ; 25 cm.

(Edukacja dla zrównoważonego rozwoju ; t. 2)

Autor

Poskrobko Bazyli. Borys Tadeusz (1945- ).

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA EKONOMICZNA EKOROZWÓJ OŚWIATA PRZEDSIĘBIORSTWO SPOŁECZNA ODPOWIEDZIALNOŚĆ BIZNESU

Gatunek

MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Słowo kluczowe: konsumpcjonizm ochrona środowiska przedsiębiorstwo społeczna odpowiedzialność biznesu ekorozwój edukacja ekonomiczna turystyka zarządzanie środowiskowe rozwój zrównoważony

Na grzb. wyłącznie tyt. całości. Materiały z konf., październik 2009, Piechowice.

Bibliogr. przy ref.

W tomie II pokazano jak edukować ludzi gospodarki, aby zrozumieli co oznacza zrównoważony rozwój w sferze gospodarczej, w małym i dużym przedsiębiorstwie, na stanowisku pracy i w procesie zarządzania. Wskazano również jak pobudzić ludzi do myślenia o przyszłości, o tym, że następne pokolenia także będą musiały żyć nie gorzej od obecnego i rozwijać gospodarkę, a jednoczesnie mieć nie gorsze od teraźniejszych przyrodnicze warunki bytu. Każdy, kto pracuje w sferze gospodarczej lub na rzecz tej sfery powinien zapoznać się z jej treścią. Lekturę tomu szczególnie polecamy nauczycielom akademickim i studentom na wszystkich kierunkach "gospodarczych".

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11850.XVII.2 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna : obszary sporów, poszukiwań, wyzwań i doświadczeń w kontekście zmian oświatowych / red. nauk. Danuta Waloszek. - Kraków : Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, 2010. - 215 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Waloszek Danuta (1947- ).

Forma i typ

Książki

Temat

WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE NAUCZANIE POCZĄTKOWE NAUCZYCIELE NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO NAUCZYCIELE PRZEDSZKOLI OŚWIATA

Słowo kluczowe: edukacja przedszkolna reforma edukacja wczesnoszkolna program kształcenia nauczyciel

Bibliogr. przy rozdz.

Głównym problemem rozważań ujętych w niniejszym tomie jest systemowe podejście do edukacji, której podstawowym założeniem, zgodnie z dokonaną zmianą, jest pomoc człowiekowi z poznawaniu siebie, świata i związku ze światem, czyli edukacja dla rozwoju. Książka stanowi interesujący wkład naukowców w debatę o stanie polskiej oświaty wraz z narzuconymi w niej przez MEN zmianami, które dotyczą nie tylko określonej koncepcji psychologicznej dziecka, ale i psychospołecznej kondycji nauczyciela, rodziców oraz uwarunkowań środowiskowych edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. (ze Wstepu i recenzji prof. dr. hab. Bogusława Śliwerskiego)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12018.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13161.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Postawy osób starszych wobec edukacji : studium teoretyczno-diagnostyczne / Magdalena Pakuła. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. - 214 s. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Pakuła Magdalena.

Forma i typ

Książki

Temat

LUDZIE STARZY OŚWIATA DOROSŁYCH POSTAWY KRAŚNIK (woj. lubelskie) LUBLIN (woj. lubelskie)

Zmiany w strukturze demograficznej, polegające na wzroście udziału ludzi starych w polskim społeczeństwie, generują wiele problemów, zwłaszcza w sferze polityki społecznej i gospodarczej. Wydłużanie się życia człowieka, przede wszystkim okresu starości, rodzi refleksję nad specyfiką i jakością tego etapu życia. Książka obejmuje główne zagadnienia dotyczące procesu starzenia w ujęciu demograficznym i indywidualnym. Zawiera charakterystykę źródeł starości biologicznej i psychospołecznej człowieka, prezentuje typowe dla wieku emerytalnego sytuacje kryzysowe oraz możliwości rozwojowe ludzi starych. Przedstawia także wyniki badań empirycznych na temat ich postaw edukacyjnych, edukacja bowiem stanowi ważny element w procesie utrzymywania autonomii oraz samodzielności osób starszych.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6141.V.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

System internetowy koordynacji kształcenia zawodowego z oczekiwaniami pracodawców w powiecie pilskim / red. Bolesław Ochodek. - Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile, 2007. - 180 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Ochodek Bolesław.

Forma i typ

Książki

Temat

INTERNET RYNEK PRACY SZKOLNICTWO ZAWODOWE PIŁA (woj. wielkopolskie)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5439 [Magazyn 1] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczno-edukacyjne uwarunkowania startu zawodowego młodych osób niepełnosprawnych : studium empiryczne z regionu łódzkiego / Beata Jachimczak. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 242 : il. ; 24 cm.

Autor

Jachimczak Beata.

Forma i typ

Książki

Temat

NIEPEŁNOSPRAWNI ABSOLWENCI SZKÓŁ WYŻSZYCH START ZAWODOWY ŁÓDZKIE, województwo (od 1999)

Słowo kluczowe: aktywność zawodowa niepełnosprawni start zawodowy praca rehabilitacja społeczna kształcenie zawodowe zatrudnienie rehabilitacja zawodowa

Bibliogr. s. 235-242.

Dyskusja dotycząca problemu startu zawodowego osób z niepełnosprawnością jest tematem istotnym dla prawidłowego funkcjonowania społeczeństwa i jakości życia poszczególnych jego uczestników. "W myśl obecnie obowiązującej polityki społecznej osoby z niepełnosprawnością nie tylko mogą, ale są wręcz zachęcane do uczestnictwa w społeczeństwie obywatelskim. Wciąż jednak struktury samorządowe nie są wystarczająco przygotowane do wspierania tego typu inicjatyw" - pisze we wstępie autorka opracowania, wskazując równocześnie na sposoby i modele naprawcze tego wycinka społecznej rzeczywistości. Autorka rozważa poszczególne elementy składające się jakość życia i udział i ich wpływ na funkcjonowanie osób z niepełnosprawnością. Głównym z nich jest edukacja, czyli "jeden, z pierwszych obszarów, w których może dojść do zniesienia barier różnicujących pozycję osoby w grupie, a tym samym dać wszystkim równe szanse dostępu". Publikacja jest próba dopełnienia twierdzenia o niezwykle istotnej wadze prawidłowego diagnozowania rezultatów działań edukacyjnych podejmowanych wobec osób z niepełnosprawnością.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11868.VII.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13043.VII.4 [Czytelnia B] (1 egz.)