SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

131 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Reading / Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles. - Oxford : Macmillan, 2003. - 111 stron : ilustracje kolorowe ; 30 cm.

(Skills for First Certificate)

Autor

Mann Malcolm. Taylore-Knowles Steve.

Forma i typ

Książki

Odbiorca

B2 poziom biegłości językowej

Temat

Język angielski Nauczanie języków obcych B2 (poziom biegłości językowej) FCE (certyfikat językowy) Czytanie

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: FCE B2 English learning reading

The Skills for First Certificate series provides thorough and comprehensive training in language and exam skills for students preparing for the Cambridge First Certificate in English exam. Each of the four components Writing, Reading, Listening and Speaking and Use of English has a Student's Book and a comprehensive and easy-to-use Teacher's Book. Key Features Exam know-how, providing easy-to-understand exam tips, hints and approaches Task-based exercises developing essential skills Grammar focus, providing training in aspects of grammar encountered Modern, attactive full-colour design 16 thematic units for each component

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18295.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18294.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Reading : Teacher's Book / Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles. - Oxford : Macmillan, 2003. - 31 stron : ilustracje kolorowe ; 30 cm.

(Skills for First Certificate)

Autor

Mann Malcolm. Taylore-Knowles Steve.

Forma i typ

Książki

Odbiorca

B2 poziom biegłości językowej

Temat

Język angielski Nauczanie języków obcych B2 (poziom biegłości językowej) FCE (certyfikat językowy) Czytanie

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: FCE B2 English learning reading

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18297.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18296.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

O kocie, który ratował książki = Hon o mamorō to suru neko no hanashi / Sosuke Natsukawa ; tłumaczenie Anna Zalewska. - Wydanie I. - Kraków : Flow Books, 2023. - 265, [7] stron ; 20 cm.

Autor

Natsukawa Sōsuke (1978- ) Zalewska Anna (1970- )

Forma i typ

Książki Proza

Przynależność kulturowa

Literatura japońska

Temat

Antykwariaty Czytanie Dziadkowie i wnuki Koty Książki Labirynt Ludzie a zwierzęta Realizm magiczny

Gatunek

Powieść

Słowo kluczowe: beletrystyka powieść

Antykwariat Natsuki to miejsce niezwykłe. Miłośnicy czytania znajdą tu książki z duszą i spokój do lektury. Gdy nieoczekiwanie właściciel przybytku umiera, księgarnię dziedziczy jego nieśmiały i introwertyczny wnuk Rintarō. Wśród uginających się od grubych tomów półek, w przyćmionym świetle i w wirującym kurzu zjawia się gadający kot. Rudy, pręgowany, o szmaragdowych oczach. To on wciąga Rintarō w niebezpieczną grę. Razem wyruszają w podróż przez cztery labirynty, aby uratować ginące książki, odnaleźć sens i radość życia. Czy tajemnicze spotkania, niezwykła wyprawa i egzystencjalne pytania odmienią życie Rintarō? Czy odkryje, na czym polega nieskończona i nieodgadniona siła miłości? Czy pokona samotność i czy finalnie uratuje książki przed wyginięciem? Magiczna przyjaźń, filozoficzne pytania, potęga wyobraźni i hikikomori, który kocha czytać.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22324.XXVIII.3 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Notice & note : strategies for close reading / Kylene Beers & Robert E. Probst. - Portsmouth, NH : Heinemann, [2013] - IX, 274 s. : il. ; 24 cm

Autor

Beers G. Kylene (1957- ).

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI CZYTANIE

Gatunek

LITERATURA ANGIELSKA LITERATURA

Słowo kluczowe: English literature theory United States English language language arts literature criticism history

Bibliogr.

In "Notice and Note" Kylene Beers and Bob Probst introduce 6 'signposts' that alert readers to significant moments in a work of literature and encourage students to read closely. Learning first to spot these signposts and then to question them, enables readers to explore the text, any text, finding evidence to support their interpretations. In short, these close reading strategies will help your students to notice and note. In this timely and practical guide Kylene and Bob: examine the new emphasis on text-dependent questions, rigor, text complexity, and what it means to be literate in the 21st century; identify 6 signposts that help readers understand and respond to character development, conflict, point of view, and theme; provide 6 text-dependent anchor questions that help readers take note and read more closely; offer 6 Notice and Note model lessons, including text selections and teaching tools, that help you introduce each signpost to your students. "Notice and Note" will help create attentive readers who look closely at a text, interpret it responsibly, and reflect on what it means in their lives. It should help them become the responsive, rigorous, independent readers we not only want students to be but know our democracy demands.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14551.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Progress to Proficiency : student's book / Leo Jones. - Second edition. - Cambridge : Cambridge University Press, 1998. - 314 stron : ilustracje ; 25 cm + Cassette 1, 2, 3

Autor

Jones Leo (1943- ) Jones Leo (1943- ). Progress to proficiency

Forma i typ

Książki

Odbiorca

C2 poziom biegłości językowej Poziom zaawansowany

Temat

Język angielski Nauczanie języków obcych Rozumienie ze słuchu Czytanie Pisanie Mowa

Gatunek

Sprawdziany i testy

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: exercises Certificate of Proficiency CPE tests exam practice efficiency linguistic English language

This examination coursebook provides systematic and enjoyable preparation for all five papers of the Cambridge Certificate of Proficiency in English examination. It is motivating and fully up-to-date, incorporating recent changes to the Proficiency examination. Progress to Proficiency New Edition is a radical revision of the original, based on feedback from users around the world. Progress to Proficiency New Edition provides: completely new sections dealing with grammar review and advanced grammar vocabulary development varied input and exercises on difficult' areas such as idioms and phrasal verbs exam-style practice and annotated exercises informative exam tips a wealth of varied reading passages accompanied by a wide range of tasks to develop reading skills and appreciation systematic training in writing skills thorough preparation for the listening paper with many revised and new recordings, including authentic interviews opportunities for discussion and new sections devoted to the examination interview a comprehensive index The Teacher's Book contains teaching notes, background information, answer keys, transcripts of the recordings and ideas for further discussion."

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawy komputerowe w procesie alfabetyzacji dzieci / Kornelia Solich ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu. - Racibórz : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2014. - 156 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Solich Kornelia (1968- ).

Forma i typ

Książki. Książki

Temat

CZYTANIE GRY EDUKACYJNE KOMPUTERY PISANIE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: czytanie pisanie komputer edukacja

Bibliogr. s. 110-121, netogr. s. 121-122.

Autorka omawia w książce swoje badania nad wykorzystaniem programów komputerowych do stymulowania procesu nabywania elementarnych umiejętnosci we wczesnej nauce czytania i pisania.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Brak informacji o dostępności: sygn. 16970.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Classics Canada : authentic reading for ESL students. Book 1 / Patricia Brock, Brian John Busby. - Scarborough ; Ontario : Prentice Hall Regents Canada, [cop.1995]. - XI, 138 s. : ryc. ; 23 cm.

Autor

Brock Patricia. Busby Brian John.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ESL reading reading skills

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3309 [Magazyn 1] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Classics Canada : authentic reading for ESL students. Book 3 / Patricia Brock, Brian John Busby. - Scarborough ; Ontario : Prentice Hall Regents Canada, [cop.1995]. - XI, 205 s. : ryc. ; 23 cm.

Autor

Brock Patricia. Busby Brian John.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ESL reading reading skills

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3310 [Magazyn 1] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reading : advanced / Rod Ellis, Brian Tomlinson. - Oxord : Oxford University Press, 1988. - 138 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Ellis Rod. Tomlinson Brian.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: language skills reading CAE

The materials are intended to be creative, presenting the students with motivating material; fluency-focused, bringing in accuracy work only in so far as it is necessary to the completion of an activity; task-based and focused on problem-solving, motivating students to use language in an active and practical way, as well as relating the tasks to the students' own experiences. "Oxford Supplementary Skills" can be used as a supplement to a core course book for extra practice and also as modular course material, offering the teacher scope for flexibility.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.124.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

First Certificate Reading : teacher's book / Patrick McGavigan, John Reeves. - Harlow : Longman, 1999. - 35 s. : rys. ; 30 cm.

Autor

McGavigan Patrick. Reeves John.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: FCE practice test reading teacher's book

The book is designed to develop the reading skills of students studying at an upper intermediate level of English, especially those preparing for FCE exam. It also provides comprehensive guidance for each task in the FCE reading papers, along with tips and techniques that will enable students to face the exam with confidence.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.650.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Reading Between the Lines : integrated language and literature activities / John McRae, Roy Boardman. - Cambridge : Cambridge University Press, 1985. - 120 s. : il. ; 24 cm.

Autor

McRae John (1949- ). Boardman Roy.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: speaking oral fluency literature reading

Literary texts and extracts can provide a stimulating basis for classwork on language appreciation and oral fluency. This book for upper-intermediate and more advanced students contains a wide range of texts with related exercises which aim to make literature more accessible while developing general fluency. It is organized thematically, covering such topics as Family, Environment, Rebellion and Women. There is a minimum of three texts in each unit and the related activities are varied and thought-provoking, to stimulate and sustain discussion. The last part of each unit draws together what the students have read: first, by considering the different treatments of the theme; then by actively involving the students in a stimulation which relates theme to text; and finally, by analysing the literary uses of language illustrated in the texts.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.123.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

CAE Reading Skills / Diana Pye, Simon Greenall. - Cambridge : Cambridge University Press, 2002. - VI, 138 s. ; 25 cm.

Autor

Pye Diana. Greenall Simon.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: CAE reading reading skills practice test

Introduces students to the skills and the task types that they will meet in CAE Paper 1. "CAE Reading Skills" helps students develop the general skills necessary for the CAE Paper 1 and familiarizes them with the different task types that they will encounter in this part of the exam. Section A of each unit concentrates on a different Paper 1 exercise format, whereas Section B concentrates on the development of general strategies such as reading for gist.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.2218.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

New Proficiency Reading : teacher's book / Mary Stephens. - Harlow : Longman, 2002. - 29 s. ; 30 cm.

(Longman Exam Skills)

Autor

Stephens Mary.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: CPE practice test reading skills

* Mini-dictionaries in the Students' Books * Model answers, photocopiable tests and marking schemes, in the Teacher's Books

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.2836.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Proficiency reading / Mary Stephens. - [Harlow] : Longman, [200]. - 176 s. ; 30 cm.

Autor

Stephens Mary.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: CPE reading

The Longman Exams Skills series is for students preparing for the First Certificate and Proficiency exams. The books in each set provide through preparation for each of the papers with lots of practice based on real exam tasks.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1869.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

The American Scene / Mary Thurber. - San Diego [et al.] : Harcourt Brace Jovanovich Publishers, [cop.1986]. - VII, 164 s. : fot., ryc. ; 23 cm.

Autor

Thurber Mary.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: English language reading exercises

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3308 [Magazyn 1] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching new literacies in grades 4-6 : resources for 21st-century classrooms / edited by Barbara Moss, Diane Lapp. - New York : Guilford Press, c2010. - XI, 354 s. : ill. ; 26 cm.

(Solving problems in the teaching of literacy)

Autor

Moss Barbara 1950- Lapp Diane.

Forma i typ

Książki

Temat

Language arts (Elementary) Media literacy Visual literacy Literacy CZYTANIE PISANIE KULTURA CZYTANIA i PISANIA

Słowo kluczowe: visual literacy media literacy language arts study and teaching literacy

Includes bibliographical references and index.

Upper-elementary students encounter a sometimes dizzying array of traditional and nontraditional texts both in and outside of the classroom. This practical handbook helps teachers in grades 4-6 harness the instructional potential of fiction, poetry, and plays; informational texts; graphic novels; digital storytelling; Web-based and multimodal texts; hip-hop; advertisements; math problems; and many other types of texts. Twenty-four complete lessons promote critical literacy skills such as comprehending, analyzing, and synthesizing information and using writing to communicate new ideas and pose questions. Snapshots of diverse classrooms are accompanied by clear explanations of the research base for instruction in each genre. Ready-to-use reproducibles are included.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15605.XXIV.14.8 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching new literacies in grades K-3 : resources for 21st-century classrooms / edited by Barbara Moss, Diane Lapp. - New York : Guilford Press, c2010. - XI, 321 s. : ill. ; 26 cm.

(Solving problems in the teaching of literacy)

Autor

Moss Barbara 1950- Lapp Diane.

Forma i typ

Książki

Temat

Language arts (Primary) Media literacy Visual literacy Literacy CZYTANIE PISANIE KULTURA CZYTANIA i PISANIA

Słowo kluczowe: visual literacy media literacy language arts study and teaching literacy

Includes bibliographical references and index.

Even the youngest readers and writers in today’s classrooms can benefit enormously from engagement with a wide range of traditional and nontraditional texts. This teacher-friendly handbook is packed with creative strategies for introducing K-3 students to fiction, poetry, and plays; informational texts; graphic novels; digital storytelling; Web-based and multimodal texts; hip-hop; advertisements; math problems; and many other types of texts. Prominent authorities explain the research base underlying the book’s 23 complete lessons and provide practical activities and assessments for promoting decoding, fluency, comprehension, and other key literacy skills. Snapshots of diverse classrooms bring the material to life; helpful reproducibles are included.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15606.XXIV.14.8 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Supporting Learners with Dyslexia in the ELT Classroom / Michele Daloiso. - Oxford : Oxford University Press, 2017. - VIII, 205 stron ; 22 cm.

(Oxford Handbooks for Language Teachers)

Autor

Daloiso Michele.

Forma i typ

Książki. Książki

Temat

Dysleksja i dysgrafia Czytanie Pisanie Nauczanie języków obcych Kompetencje komunikacyjne Sprawdziany i testy

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: language testing literacy English foreign language communication skills language teaching dyslexia

Bibliografia na stronach 223-240.

This book provides specific support to teachers who need to accommodate learners with dyslexia in their ELT classrooms - guiding them through the main steps of the process with clear explanations, suggestions, and practical tools.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17771.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Selected aspects of developing literacy skills at different stages of education in the native and foreign language = Wybrane aspekty rozwoju czytania i pisania na różnych etapach edukacji w języku rodzimym i obcym = Nekotorye aspekty razvitiâ navykov čteniâ i pis'ma na raznyh etapah obučeniâ na rodnom i inostrannom âzykah / editors = redakcja = redakciâ Izabela Dąbrowska, Halina Chodkiewicz, Maryia Zhyhalava ; Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska = Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej = Gosudarstvennaâ vysšaâ škola im. Papy Rimskogo Ioanna Pavla II v g. Bâla-Podlâska. - Biała Podlaska : Publishing House PSW JPII, 2019. - 195 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Dąbrowska Izabela Chodkiewicz Halina Žigalova Mariâ Petrovna (1951- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Czytanie Język ojczysty Nauczanie języków obcych Pisanie Polska Rosja

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Słowo kluczowe: writing język obcy native language foreign language pisanie czytanie reading

Bibliografie, netografie przy pracach.

This volume is intended for educationists and L1/L2 classroom teachers interested in developing and implementing literacy skills at different stages of the schooling system so as to satisfy primary, secondary and tertiary learners needs and curricular environments. Niniejszy tom jest przeznaczony dla pedagogów i nauczycieli praktyków nauczających języka rodzimego i drugiego (obcego), zainteresowanych kształceniem umiejętności czytania i pisania na różnych etapach systemu szkolnego w celu zaspokojenia potrzeb uczniów szkół podstawowych, średnich i wyższych oraz wymogów realizowanych programów. Этот том предназначен для преподавателей и педагогов-практиков, обучающих родному и второму (иностранному) языкам, которые заинтересованы в развитии навыков чтения и письма на различных этапах школьной системы с целью удовлетворения потребностей учащихся начальных, средних и высших учебных заведений, а также требований реализуемых программ.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18076 [Magazyn 1], P.18074 [Magazyn 1], P.18075 [Magazyn 1] (3 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19819.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19818.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Word sorts and more : sound, pattern, and meaning explorations K-3 / Kathy Ganske. - New York : Guilford Press, 2006. - XII, 404 s. : il. ; 27 cm.

(Solving problems in the teaching of literacy)

Autor

Ganske Kathy.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI CZYTANIE

Słowo kluczowe: ortography spelling kindergarten word recognition English language primary school reading

Bibliogr., index.

A tremendous timesaver for teachers, this indispensable book contains more than 200 word, picture, and letter sorts, ready to photocopy and use in K-3 classrooms. Provided are engaging categorization activities that span the stages of emergent, letter name, and within word pattern spelling. Also featured are decoding activities, assessment materials, tips from other teachers, recommended links to children's literature, and strategies for working with diverse students, including English-language learners and struggling older readers.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13927.XXIV.14.8 [Czytelnia A] (1 egz.)