SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

53 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Chochół Andrzej (1954- ) Hnatyszak Olga

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Ewaluacja wewnętrzna Jakość kształcenia Szkolnictwo wyższe

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe: jakość kształcenia szkolnictwo wyższe

Jednym z zamysłów autorów było zdefiniowanie kryteriów jakości procesu kształcenia z punktu widzenia różnych grup interesariuszy szkoły wyższej, które mogłyby służyć do przeprowadzenia wewnętrznej oceny jakości kształcenia. W opinii autorów ocenę taką należałoby przeprowadzać na podstawie kryteriów związanych z oczekiwaniami różnych grup interesariuszy dotyczących różnych obszarów realizacji procesu kształcenia. Monografia ma charakter teoretyczno-empiryczny, ale także wdrożeniowy, a wyniki prowadzonych badań mogą znaleźć ścisłe zastosowanie w wewnętrznych systemach zapewnienia jakości kształcenia w instytucjach systemu szkolnictwa wyższego.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21049.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Akademicki zbiór zadań z chemii ogólnej / Krzysztof M. Pazdro, Anna Rola-Noworyta. - Warszawa : Oficyna Edukacyjna Krzysztof Pazdro, cop. 2013. - 352 s. , [2] k. wkładek złoż. luzem: il. ; 24 cm.

Autor

Pazdro Krzysztof Maciej. Rola-Noworyta Anna.

Forma i typ

Książki

Temat

CHEMIA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE ĆWICZENIA i ZADANIA dla SZKÓŁ WYŻSZYCH

Słowo kluczowe: chemia szkolnictwo wyższe

Indeks.

Zbiór zadań przeznaczony dla studentów składa się z siedmiu rozdziałów, podzielonych na podrozdziały rozpoczynające się przypomnieniem i rozszerzeniem szkolnych treści nauczania. Po nich zamieszczono przykłady z rozwiązaniem oraz uwagami o wykonywaniu podobnych obliczeń. Na końcu zbioru znajdują się odpowiedzi do wszystkich zadań, a po odpowiedziach skorowidz rzeczowy polsko-angielski.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14267.XVIII.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Publiczne uczelnie zawodowe w procesie rozwoju społeczno-gospodarczego w Polsce / Artur Zimny. - Warszawa : CeDeWu, 2017. - 407, [2] strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Zimny Artur (nauki ekonomiczne).

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe. Książki

Temat

Nauki ekonomiczne. Rozwój społeczny. Siła robocza. Szkolnictwo wyższe. Współdziałanie. Wzrost gospodarczy. Polska.

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse. Nauka i badania.

Słowo kluczowe: szkolnictwo wyższe rozwój społeczno-ekonomiczny

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 353-379.

W monografii podjęta została próba określenia znaczenia publicznych uczelni zawodowych w procesie rozwoju społeczno-gospodarczego na szczeblu regionalnym i lokalnym. Rezultaty przeprowadzonych analiz, opartych na wskaźnikach statystycznych, opiniach respondentów oraz strategiach rozwoju jednostek samorządu terytorialnego, uzupełnione obserwacjami i doświadczeniami zdobytymi przez autora w ciągu blisko 20 lat funkcjonowania w publicznej uczelni zawodowej, pozwoliły na opracowanie spodziewanych i pożądanych modeli funkcjonowania omawianych szkół wyższych, zmierzających do wzmocnienia ich roli w rozwoju miast, powiatów i podregionów, na terenie których są zlokalizowane.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17646.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jakość kształcenia w szkole wyższej : obszar nauk pedagogicznych / pod red. Ryszarda Bery, Katarzyny Klimkowskiej, Anny Dudak. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2014. - 241 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Bera Ryszard. Klimkowska Katarzyna. Dudak Anna.

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika SZKOLNICTWO WYŻSZE

Słowo kluczowe: jakość kształcenia studia szkolnictwo wyższe

Bibliogr. przy pracach.

Niniejsza rozprawa, podejmująca ważny i aktualny problem jakości kształcenia akademickiego w obszarze nauk pedagogicznych, stanowi istotny głos w dyskusji społecznej nad kondycją, misją i zadaniami szkolnictwa wyższego w Polsce. Bogata oferta studiów pedagogicznych w Polsce, będąca odpowiedzią środowisk akademickich na potrzeby społeczne i oczekiwania rynku pracy, stanowi z jednej strony ważną i prężną część rynku studiów wyższych, z drugiej zaś jest wielkim wyzwaniem w zakresie organizacji edukacji nowoczesnej i wysokojakościowej. Organizatorzy tej edukacji - uczelnie wyższe - ponoszą niezbywalną odpowiedzialność za jakość produktu określanego mianem studiów wyższych - I i II stopnia. Dbałość o rozwój studiów pedagogicznych - tak pod kątem zakresu (poszerzenie oferty), jak i podnoszenie jakości - nie może być realizowane jedynie na poziomie poszczególnych gremiów, ukierunkowana na wspólne definiowanie problemów, diagnozę sytuacji, opracowywanie prognoz i w końcu poszukiwanie skutecznych rozwiązań oraz sposobów ich wdrażania. Publikacja stanowi silny głos w tej dyskusji. Wielkim walorem pracy jest zawarcie w niej stanowisk wielu wybitnych polskich pedagogów. Opracowanie składa się z czterech komplementarnych części, których zakresy treściowe ujmują szerokie spektrum problematyki jakości edukacji wyższej w obszarze nauk pedagogicznych. z recenzji prof. dr hab. Tamary Zacharuk

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15195.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zarządzanie marketingiem w szkole wyższej : komunikacja marketingowa uczelni : praca zbiorowa / pod red. Zdzisławy Dacko-Pikiewicz i Katarzyny Szczepańskiej-Woszczyny ; Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej. - Dąbrowa Górnicza : Wyższa Szkoła Biznesu, 2010. - 158 s. : il. ; 24 cm.

(Prace Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej)

Autor

Dacko-Pikiewicz Zdzisława. Szczepańska-Woszczyna Katarzyna.

Forma i typ

Książki

Temat

KOMUNIKOWANIE MARKETINGOWE SZKOLNICTWO WYŻSZE

Słowo kluczowe: komunikacja marketingowa jakość kształcenia szkolnictwo wyższe

Bibliogr. przy rozdz.

Tematem niniejszej publikacji jest jeden z obszarów działalności marketingowej uczelni wyższej - komunikacja szkoły wyższej z otoczeniem. Praca składa się z dwóch części. Pierwsza porusza zagadnienia komunikacji marketingowej uczelni, opisuje zagadnienia związane z kreowaniem wizerunku uczelni, podejmuje kwestię znaczenia marki, jej tożsamości i wizerunku, omawia rolę serwisu www uczelni wyższej oraz sposób wykorzystywania rankingów i programów akredytacyjnych w komunikacji uczelni z otoczeniem. Druga część publikacji zawiera prezentację wyników badań przeprowadzonych przez Uczelnię w zakresie komunikacji marketingowej z wybranymi podmiotami otoczenia. Przeprowadzone badania oraz wynikłe z nich wnioski pozwoliły okreslić specyfikę komunikacji marketingowej uczelni oraz jej znaczenie w budowaniu wizerunku szkoły wyższej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13065.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współtworzenie wartości w marketingu : przykład szkolnictwa wyższego / Katarzyna Dziewanowska. - Warszawa : Wydawnictwo C. H. Beck, 2018. - 406 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Marketing)

Autor

Dziewanowska Katarzyna.

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Menedżerowie Politycy Pracownicy naukowi

Temat

Marketing wartości Szkolnictwo wyższe Współdziałanie Polska.

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

Słowo kluczowe: wartości marketing szkolnictwo wyższe

Bibliografia, netografia na stronach 361-402. Indeks.

Książka Katarzyny Dziewanowskiej przynosi wiedzę wartościową dla środowiska naukowego, ale także cenną i zrozumiałą dla praktyków zarządzania publicznego i dla polityków. Rzadko się zdarza, żeby praca rzetelna pod względem naukowym i wykorzystująca różnorodne techniki badawcze była jednocześnie łatwa w odbiorze i zrozumiała dla odbiorców spoza środowiska akademickiego. Monografia dr Dziewanowskiej łączy te cechy. Może także stanowić wzór dla innych autorów pod względem przejrzystości wywodu, uporządkowania wątków i posługiwania się naukowym językiem. Wreszcie, pokazuje ona, jak pisząc na temat specyficzny dla jednej dyscypliny naukowej, można stworzyć pracę interesującą także z perspektywy interdyscyplinarnej (autor tej recenzji jest ekonomistą, a książkę przeczytał z dużym zainteresowaniem Dr hab. Mikołaj Herbst)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17834.IX.16 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak przygotowywać programy kształcenia zgodnie z wymaganiami Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego? / Andrzej Kraśniewski ; Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. - Warszawa : Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, 2011. - 238 s. : il. kolor. ; 24 cm.

Autor

Kraśniewski Andrzej.

Forma i typ

Książki

Gatunek

PROGRAMY NAUCZANIA dla SZKÓŁ WYŻSZYCH

Słowo kluczowe: program kształcenia szkolnictwo wyższe Krajowe Ramy Kwalifikacji

Bibliogr. s. 101.

Opracowanie zostało pomyślane jako przewodnik - źródło informacji, wskazówek i procedur dla osób zaangażowanych w proces dostosowania programów kształcenia do wymagań określonych w znowelizowanej ustawie "Prawo o szkolnictwie wyższym" i wydanych na jej podstawie rozporządzeniach. Stara się udzielić odpowiedzi na pytanie, jak doprowadzić do tego, aby z początkiem roku akademickiego 2012/2013 uczelnia mogła rozpocząć realizację procesu kształcenia zgodnie z zasadami wynikającymi z wprowadzenia Krajowych Ram Kwalifikacji.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15424.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Benchmarking procesowy jako instrument doskonalenia zarządzania uczelnią / Katarzyna Anna Kuźmicz. - Warszawa : Wolters Kluwer, 2015. - 247 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Kuźmicz Katarzyna Anna.

Forma i typ

Książki. Książki

Temat

Benchmarking Szkolnictwo wyższe

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse

Słowo kluczowe: benchmarking zarządzanie szkolnictwo wyższe

Bibliografia strony 227-238, netografia 238-240. Indeks.

Książka może być interesującą pozycją dla menedżerów zarówno sektora prywatnego, jak i publicznego, a zwłaszcza menedżerów szkolnictwa wyższego, oraz pracowników uczelni. Benchmarking jest z powodzeniem stosowany w szkołach wyższych na świecie. W Polsce do tej pory nie został wprowadzony do praktyki zarządczej. Podjęcie przez autorkę problematyki benchmarkingu jako narzędzia doskonalącego zarządzanie uczelnią stanowi zatem nowatorskie przedsięwzięcie. Celem publikacji jest usystematyzowanie wiedzy na temat inicjatyw benchmarkingowych w szkolnictwie wyższym na świecie. W książce szczegółowo omówiono między innymi: pojęcia związane z zarządzaniem uczelnią, rolę koncepcji organizacyjnego uczenia się oraz organizacji uczącej się w kontekście uczelni, definicję oraz ewolucję pojęcia benchmarkingu, cele benchmarkingu, jego bariery i korzyści z wdrożenia, autorską klasyfikację benchmarkingu z uwzględnieniem kryterium przedmiotowego, podmiotowego, rodzaju danych i ochrony danych, wsparcia i relacji z partnerami, przesłanki podejmowania benchmarkingu w szkołach wyższych, referencyjną metodykę benchmarkingu procesowego w uczelni, opartą na koncepcji spirali benchmarkingowej A. Kelly‘ego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17680.IX.5 [Wypożyczalnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Analiza dyskursu w badaniach szkolnictwa wyższego / wybór i opracowanie Helena Ostrowicka ; [redakcja naukowa Helena Ostrowicka]. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Sedno, 2018. - 213, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

(Biblioteka Dyskursu Publicznego : kultura, retoryka, demokracja)

Autor

Ostrowicka Helena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Analiza dyskursu Dyskurs (językoznawstwo) Nauki społeczne Szkolnictwo wyższe

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Językoznawstwo Socjologia i społeczeństwo

Słowo kluczowe: analiza dyskursu szkolnictwo wyższe badania

Bibliografia, netografia przy pracach. Indeks.

Antologia tłumaczeń pięciu tekstów anglo- i niemieckojęzycznych została przygotowana u progu kolejnej reformy systemu nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce. Ma cechy dobrego podręcznika metodologii badań społecznych oraz dostarcza użytecznych narzędzi opisywania zmian zachodzących w rodzimym szkolnictwie wyższym. Pozwala jednocześnie uzyskać perspektywę porównawczą zapoznając czytelnika z konkretnymi kategoriami analitycznymi stosowanymi do opisu stanu sytuacji bieżącej i scenariuszy rozwoju szkolnictwa wyższego w przyszłości w innych krajach. Używane w tekstach narzędzia analizy dyskursu stają się szczególnie przydatne w warunkach wyraźnie nasilonej, publicznej dyskusji na temat problemów polskiej nauki i edukacji akademickiej, w której głos zabierają różni aktorzy społeczni: dziennikarze, akademicy, politycy, przedsiębiorcy. Teorie i badania dyskursu zastosowane w rozprawach zamieszczonych w antologii dostarczają pojęć i kategorii zapewniających bardziej świadomy udział w tej debacie oraz pozwalają zrozumieć, w jaki sposób dzieje uniwersytetu zależą od tego, kto, co i jak o nim mówi. Dla badaczy i badaczek uniwersytetu kwestie związane z dyskursem nie powinny być obojętne.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19858.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane aspekty zarządzania jakością w szkole wyższej / Agnieszka Piasecka. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2011. - 179 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Piasecka Agnieszka (zarządzanie).

Forma i typ

Książki

Temat

SZKOLNICTWO WYŻSZE ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ

Słowo kluczowe: szkolnictwo wyższe jakość kształcenia zarządzanie jakością

Bibliogr. s. 165-175.

"[Publikacja] dotyczy (...) aktualnych problemów doskonalenia funkcjonowania uczelni w warunkach wdrażania noweli norm prawnych dotyczących (...) uczelni publicznych i niepublicznych. Jednocześnie jest ona naukowym, bardzo interesującym sposobem prezentacji wybranych aspektów zarządzania jakością w szkołach wyższych w oparciu o wymogi normy ISO 9001:2008. (...) książka jest cenną pozycją naukową a jednocześnie poradnikiem dla tych, którzy interesują się i zajmują projakościową restrukturyzacją zarządzania w uczelniach w okresie wdrażania reformy szkolnictwa wyższego w Polsce". (z recenzji prof. nadz. dr. hab. Tadeusza Wawaka)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13058.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)