SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

36 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Sztuka nauczania : podręcznik akademicki. Część 2. Szkoła / redakcja naukowa Krzysztof Konarzewski. - Wydanie VII zmienione - 2 dodruk. - Warszawa : Wydaw. Naukowe PWN, 2008. - 233, [1] strona : rysunki ; 24 cm.

Autor

Konarzewski Krzysztof (1948- )

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie początkowe Szkolnictwo

Gatunek

Podręczniki akademickie

Słowo kluczowe: społeczeństwo uczeń oświata nauczyciel szkoła

Indeksy.

Podręcznik przedstawia najważniejsze przemiany zachodzące w instytucji szkolnej od czasów antycznych do początku naszego stulecia omawia istotne zmiany w oświacie po 1989 roku pomaga pojąć historyczny, społeczny i psychologiczny sens działalności zawodowej nauczyciela przybliża rolę nauczyciela i związane z nią trudności pokazuje przykłady, w jaki sposób poznać i zrozumieć ucznia oraz jego „świat" przygotowuje do racjonalnego wyboru programów nauczania, a także zachęca do tworzenia programów autorskich. Podręcznik przeznaczony dla studentów wszystkich kierunków nauczycielskich oraz studentów pedagogiki. Niezwykle pomocny nauczycielom w ich codziennej praktyce.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Brak informacji o dostępności: sygn. 22835.V.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodyka wychowania fizycznego / red. Tadeusz Maszczak. - Wyd. 3. - Warszawa : Wydawnictwa Akademii Wychowania Fizycznego, 1997. - 246 s. : tab. ; 20 cm.

Autor

Maszczak Tadeusz (1941- ).

Forma i typ

Książki

Temat

WYCHOWANIE FIZYCZNE

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 980.XIX.1 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia dla nauczycieli : jak wykorzystać teorie psychologiczne w praktyce dydaktycznej / Gerd Mietzel ; tł. Aleksandra Ubertowska. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2009. - 524 s. ; 24 cm.

(Biblioteka Wychowawcy)

Autor

Mietzel Gerd (1936- ). Ubertowska Aleksandra.

Forma i typ

Książki

Temat

PSYCHOLOGIA NAUCZANIE

Tyt. oryg.: Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens, 2001

Indeks s. 521-524

Książka wskazuje, że ważne są nie tylko treści poznawcze, ale również kształtowanie poczucia wartości ucznia, jego wiary w możliwości odniesienia sukcesu. Nauczyciel może poczuć się autentycznym wychowawcą, kiedy zrozumie, że uczyć to rzeczywiście wychowywać, czyli mieć odpowiedzialny wpływ na kształtowanie się ważnych sfer osobowości, motywacji, hierarchii wartości, skuteczności działania drugiego człowieka.Autor umiejętnie pokazuje, jak w procesie dydaktycznym można wykorzystać teorie psychologiczne, oraz udowadnia, że znajomość psychologii może być bardzo przydatna w mistrzowskim uprawianiu swego zawodu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8075 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8074.III.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9430.III.4 [Czytelnia B], 9431.III.4 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

20 lekcji pływania : już pływam / Edmund Bartkowiak. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Geologiczne, 1974. - 32 s. : il. ; 21 cm.

(Biblioteka Szkolnego Klubu Sportowego)

Autor

Bartkowiak Edmund (1935- ).

Temat

PŁYWANIE

Słowo kluczowe: pływanie nauka pływania trening

Specyfika pływania i korzyści, jakie niesie ono dla rozwoju fizycznego dzieci i młodzieży, a także względy bezpieczeństwa, powinny skłaniać człowieka do jak najwcześniejszego opanowania tej umiejętności. Publikacja poświęcona jest opanowaniu umiejętności pływania na poziomie elementarnym przez dzieci w wieku 8-12 lat. Czas trwania kursu ograniczony jest do 20 lekcji, co wystarcza do opanowania przez średnio uzdolnione dziecko umiejętności przepłynięcia 25-50 m i ćwiczeń pływackich we wstępnym etapie nauczania.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B.644 [Magazyn 2] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, cop. 2009. - 684 s. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota. Szczepska-Pustkowska Maria.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZANIE POCZĄTKOWE PEDAGOGIKA WCZESNOSZKOLNA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: zabawy dydaktyczne książka kształcenie zintegrowane socjalizacja prawa dziecka partnerstwo edukacyjne program kształcenia pedagogika wczesnoszkolna nauczyciel

Bibliogr. s. 636-662. Indeksy.

"Książka stanowi kolejną na naszym rynku propozycję zbiorowej, ale jednak odmiennej od dotychczasowych i zróżnicowanej analizy [zagadnień] współczesnej pedagogiki wczesnoszkolnej (...) pojawiają się tu zupełnie nieobecne w dotychczasowych publikacjach pola problemowe, które wyznaczają kierunek koniecznych poszukiwań czy rozstrzygnięć teoretycznych dla tej subdyscypliny pedagogicznej. Każdy z rozdziałów mógłby stanowić odrębna pozycję książkową. (...) [Książka] stanowi oryginalne i nowatorskie podejście do pedagogiki wczesnoszkolnej." (z recenzji prof. dr. hab. Bogusława Śliwerskiego)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12010.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13153.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspieranie dziecięcej kreatywności / red. Bożena Muchacka, Jerzy Kurcz. - Nowy Sącz : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa : Wydawnictwo i Drukarnia Nova Sandec, 2006. - 200 s. : il. (w tym kolor.) ; 25 cm.

Autor

Muchacka Bożena (1953- ). Kurcz Jerzy.

Forma i typ

Książki

Temat

MYŚLENIE TWÓRCZE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Autorzy publikacji ustosunkowali się do problemów: jakie są współczesne ujęcia twórczości formułowane w teoriach, jakie są jej cechy, przejawy, rodzaje, znaczenie? Jak rozbudzić twórczy potencjał dziecka i nauczyciela? Co sprzyja a co ogranicza edukacje dziecka w zakresie kreatywności? Czy kreatywność zawsze jest konstruktywna? Zmotywowani poszukiwaniem szans rozwojowych dziecka autorzy zaprezentowali swoje przemyślenia, sugestie, pomysły i sposoby modernizowania procesu edukacji dziecka.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6528.V.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka biologii i ochrony środowiska / red. Wiesław Stawiński ; współp. Alicja Walosik. - Wyd. 2 zm. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006. - 558 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Stawiński Wiesław (1928- ). Walosik Alicja.

Forma i typ

Książki

Temat

BIOLOGIA EDUKACJA EKOLOGICZNA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: biologia ochrona środowiska nauczanie edukacja ekologiczna

Bibliogr. przy rozdz.

Podręcznik obejmuje całokształt problemów dotyczących nowoczesnego nauczania-uczenia się biologii, przyrody i ochrony środowiska. Autorzy przedstawili współczesne światowe tendencje w edukacji biologicznej i środowiskowej. Podręcznik podzielono na 2 części. W części l — ogólnej przedstawiono: - dydaktykę biologii i ochrony środowiska jako naukę i przedmiot studiów - cele nauczania, dobór i układ treści - kształtowanie pojęć i umiejętności - problemy związane z przebiegiem procesu nauczania oraz dokonywaniem innowacji Część 2 - szczegółowa to omówienie: - dydaktyki poszczególnych dziedzin nauczania, od problemów treści przyrodniczych edukacji wczesnoszkolnej przez dydaktykę botaniki, zoologii, fizjologii, anatomii, ekologii, aspektów edukacji środowiskowej do problemów popularyzacji wiedzy biologicznej i środowiskowej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11388.XVII.1 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka szkolna dla kandydatów na nauczycieli / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. - 284 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bereźnicki Franciszek (1937- )

Forma i typ

Książki

Temat

Metody nauczania

Gatunek

Podręczniki akademickie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe: nauczanie nauka metody nauczania dydaktyka uczenie się

Bibliografia strony: 271-284.

Dydaktyka to jedna z najważniejszych nauk pedagogicznych w procesie kształcenia kandydatów na nauczycieli. Przyszły nauczyciel w trakcie studiowania dydaktyki rozumianej jako teoria kształcenia (nauczania – uczenia się i wychowania) powinien zdobyć podstawowe wiadomości i umiejętności dotyczące formułowania celów kształcenia, stosowania zasad, metod, form i środków dydaktycznych. [...] Mając na uwadze ułatwienie studentom pedagogiki i kierunków nauczycielskich nabycia niezbędnych kompetencji ułatwiających start zawodowy, niniejsza publikacja ujmuje podstawową wiedzę dydaktyczną i najważniejsze umiejętności w pracy nauczyciela.

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 22565.V.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Brak informacji o dostępności: sygn. 22564.V.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Psychologia nauczania : ujęcie poznawcze : podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. - 452 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Ledzińska Maria. Czerniawska Ewa.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZANIE UCZENIE SIĘ

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: edukacja dialog edukacyjny nauczanie teoria Piageta uczenie się nauczyciel pamięć myślenie psychologia poznawcza strategie poznawcze psychologia nauczania

Bibliogr. s. 389-421. Indeksy.

Podręcznik prezentuje najważniejsze prawidłowości odnoszące się do uczenia się i nauczania, zasady konstruktywistycznego podejścia do tych procesów oraz zagadnienia szczegółowe, w końcowej części natomiast problemy nauczania na początku XXI wieku.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11175.III.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12211.III.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Pedagogika twórczości / Krzysztof J. Szmidt. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. - 423 s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Szmidt Krzysztof J.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA KULTURY MYŚLENIE TWÓRCZE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Bibliogr. s. 391-410. Indeksy

subdyscyplina pedagogiki, której głównym zadaniem jest generowanie wiedzy z zakresu wychowania dzieci, młodzieży i dorosłych do twórczości oraz pomocy jednostkom i grupom w tworzeniu i rozwijaniu postawy twórczej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9427 [Magazyn 2], P.8071 [Magazyn 1] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

English trough Art : 100 activities to develop language skills / Peter Grundy, Hania Bociek, Kevin Parker. - [Rum] : Helbing Languages, 2011. - 232 s. : il. ; 27 cm + 1 dysk optyczny (CD).

(The Resourceful Teacher Series)

Autor

Grundy Peter. Bociek Hania. Parker Kevin.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI SZTUKA MYŚLENIE TWÓRCZE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: art creative thinking painting teaching imagination English language

Do książki dołączona jest płyta CD o tej samej sygnaturze.

This book brings together 100 highly varied, original, ready to use activities to foster real communication in English trough imaginative response to both artistic images and easy to do creative work. A clear introduction explains how art can be used to stimulate language acquisition in a creative, enjoyable and memorable way and provides advice ow how to get the very best out of this exceptional book.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14038.XXIV.14.9 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika @ środki informatyczne i media / red. Maciej Tanaś. - Wyd. 2. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP; Kraków: Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 212, [4] s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Tanaś Maciej.

Forma i typ

Książki

Temat

INFORMATYKA INTERNET NAUCZANIE na ODLEGŁOŚĆ MULTIMEDIA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Bibliogr. przy pracach.

Książka podejmuje zagadnienia dotyczące pedagogicznej użyteczności technologii informacyjnej. Zapełnia ona lukę w zakresie literatury przedmiotu do zajęć z technologii informacyjnej, edukacji informatycznej i medialnej, technologii kształcenia itp. na nauczycielskich i pedagogicznych kierunkach studiów. Adresatem prezentowanej pracy są słuchacze szkół wyższych, specjalności pedagogicznych i nauczycielskich, a także akademiccy nauczyciele pedagogiki, którym książka ta sugeruje kierunki namysłu naukowego i dobór materiału pożądanego w zawodowym kształceniu nauczycieli.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4061.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4536.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika @ środki informatyczne i media / red. Maciej Tanaś. - Wyd. 2. - Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - 212, [4] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Tanaś Maciej.

Forma i typ

Książki

Temat

INFORMATYKA INTERNET NAUCZANIE na ODLEGŁOŚĆ MULTIMEDIA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4275 [Magazyn 1] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauka języka obcego w perspektywie ucznia / red. nauk. Hanna Komorowska. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie Oficyna Wydawnicza Łośgraf - Wiesław Łoś, 2011. - 422, [2] s. ; 24 cm.

(Edukacja Językowa Dzisiaj. Podręcznik akademicki)

Autor

Komorowska Hanna (1946- ).

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYKI NAUCZANIE NIEPOWODZENIA SZKOLNE UCZENIE SIĘ

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: kompetencje językowe język obcy nauczanie e-learning uczenie się glottodydaktyka trudności w uczeniu się

Bibliogr. przy pracach.

Niniejsza publikacja jest znakomitym podręcznikiem dla studentów kierunków filologicznych oraz wsparciem dla nauczycieli języków obych. Ukazuje cele programowe kształcenia językowego od strony ucznia, określa cechy istotne w pewnych grupach wieku i zaawansowania uczniów, wskazuje typowe uczniowskie trudności i omawia praktyczne sposoby, w jakie nauczyciel może je pokonać. W kolejnych rozdziałach podręcznika autorzy omawiają: nowoczesne cele nauczania języka obcego, wymagania nowej podstawy programowej, europejską politykę językową, rozwijanie kompetencji interkulturowych, umiejętność posługiwania się nowymi technologiami, problemy specyficzne dla poszczególnych grup uczących się języka obcego, trudności, z którymi borykają się uczniowie oraz sposoby identyfikowania trudności ucznia i wspierania go w ich pokonywaniu. Podręcznik uwzględnia również obecną sytuację w szkolnictwie i na rynku usług edukacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11412.V.8 [Wypożyczalnia A], P.11411.V.8 [Wypożyczalnia A] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12625.V.8 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching English as a foreign language : a guide for professionals / Maria Dakowska. - Wyd.1, 1 dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 292 s. : faks. ; 24 cm.

Autor

Dakowska Maria.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ELT teaching didactics

Bibliogr. s. 273-281 i przy rozdz. Indeksy.

Podręcznik wykorzystuje najnowsze osiągnięcia językoznawstwa, psychologii uczenia się, dydaktyki i teorii komunikacji. Przedstawia problemy dydaktyki z punktu widzenia przyswajania języka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8436.XXIV.14 [Wypożyczalnia A], P.8434.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9829.XXIV.14 [Czytelnia A], 9830.XXIV.14 [Czytelnia A] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja społeczno-przyrodnicza dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym : podręcznik dla studentów / Alina Budniak. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 306 s. ; 24 cm.

Autor

Budniak Alina.

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA EKOLOGICZNA PRZYRODA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: edukacja przedszkolna pogoda turystyka zjawiska przyrodnicze przyroda edukacja wczesnoszkolna ochrona przyrody edukacja ekologiczna

Bibliogr. s. 280-306.

Niniejszy podręcznik, opracowany z myślą o studentach kierunków pedagogicznych przygotowujących się do pracy z dziećmi przedszkolnymi i wczesnoszkolnymi, zawiera zagadnienia teoretyczne, dotyczące podstaw nauczania o otaczającym dziecko środowisku (przyrodniczym, geograficznym, społecznym) oraz propozycje metodyczne związane z przedszkolną i wczesnoszkolną edukacją środowiskową.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.14019 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12009.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13152.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zabawy komputerowe w procesie alfabetyzacji dzieci / Kornelia Solich ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu. - Racibórz : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2014. - 156 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Solich Kornelia (1968- ).

Forma i typ

Książki. Książki

Temat

CZYTANIE GRY EDUKACYJNE KOMPUTERY PISANIE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: czytanie pisanie komputer edukacja

Bibliogr. s. 110-121, netogr. s. 121-122.

Autorka omawia w książce swoje badania nad wykorzystaniem programów komputerowych do stymulowania procesu nabywania elementarnych umiejętnosci we wczesnej nauce czytania i pisania.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Brak informacji o dostępności: sygn. 16970.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inteligencja i zdolności twórcze dzieci w początkowym okresie edukacji : rozpoznawanie i kształcenie / Danuta Czelakowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 246, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Czelakowska Danuta.

Forma i typ

Książki

Temat

DZIECKO INTELIGENCJA (psychol.) MYŚLENIE TWÓRCZE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: inteligencja zdolności uczeń zdolny edukacja wczesnoszkolna dzieci twórczość rozwój intelektualny

Bibliogr. s. 215-227.

Prezentowana książka jest próbą ukazania problematyki inteligencji i zdolności twórczych dzieci w wieku wczesnoszkolnym, ich rozpoznania, stymulacji i rozwoju. Przedstawia poglądy, badania i koncepcje wybitnych znawców tych zagadnień, np. J. Piageta czy H. Gardnera. Prezentuje równiez możliwości tworzenia programów edukacyjnych, które kładłyby nacisk na kształcenie krytycznego i twórczego myślenia. Opracowanie zawiera także analizy oraz zagadnienia metodyczne związane ze sferami rozpoznawania i kształcenia zdolności dzieci, w tym metody i formy pracy z uczniami zdolnymi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12011.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13154.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika upośledzonych umysłowo : wybrane zagadnienia / Janina Wyczesany. - Wyd. 7. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 204, [1] s. ; 25 cm.

Autor

Wyczesany Janina.

Forma i typ

Książki

Temat

NIEPEŁNOSPRAWNI UMYSŁOWO SZKOLNICTWO SPECJALNE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Do książki dołączona jest płyta CD o sygn. CD.175.

Książka obejmuje trzy grupy zagadnień. W pierwszej części znalazły się wstępne wiadomości dotyczące oligofrenopedagogiki jako nauki. Na temat etiologii upośledzenia umysłowego istnieje dość obszerna specjalistyczna literatura naukowa. Moje zadanie polegało nie na tym, aby podać skróconą wiedzę w tym zakresie, lecz na pokazaniu wzajemnego związku między stopniem upośledzenia umysłowego a planowaniem postępowania rewalidacyjnego. Druga część książki zawiera ogólne założenia organizacji szkolnictwa specjalnego dla upośledzonych umysłowo w Polsce. Analiza objęła głównie te placówki, które związane są z wychowaniem i kształceniem dzieci i młodzieży upośledzonej umysłowo w formie zorganizowanej opieki szkolnej i zakładowej. Odrębnego opracowania wymaga zagadnienie organizacji środowiska rewalidacyjnego w domu rodzinnym dziecka. Materiał dotyczący opieki nad dzieckiem upośledzonym umysłowo w dwóch wybranych państwach (Francja, Belgia) umieszczono w ostatniej części opracowania łącznie z problemem integracji upośledzonych umysłowo ze społeczeństwem.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7053.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)