SOWA OPAC : Katalogi Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

11 wyników

Książka

W koszyku

oceń

The reading specialist : leadership for the classroom, school, and community / Rita M. Bean. - 2nd ed. - New York : Guilford Press, c2009. - xv, 272 p. : ill. ; 23 cm.

(Solving problems in the teaching of literacy)

Autor

Bean Rita M.

Forma i typ

Książki

Temat

Reading teachers Reading CZYTANIE

Słowo kluczowe

reading teachers reading specialist

Includes bibliographical references (p. 251-263) and index.

A trusted resource for day-to-day guidance, professional development, and certification courses, this nuts-and-bolts text explains the varied roles and responsibilities of reading specialists in grades K-12. Rita Bean offers evidence-based best practices for working with struggling readers, supporting teachers, planning curricula, and collaborating with parents, community programs, and granting agencies. Useful features include discussion questions, self-reflective exercises, and lively examples and vignettes.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15608.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

An educator's guide to project-based learning : turning theory into practice / Fey Cole. - First edition. - London ; New York : Routledge Taylor & Francis Group, 2024. - VIII, 119 stron : ilustracje ; 24 cm

Autor

Cole Fey 1984- Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Metoda projektów Metody aktywizujące (pedagogika) Innowacje pedagogiczne Metody nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe

project-based learning (PBL) teachers students

Includes bibliographical references and index.

An Educator's Guide to Project-Based Learning will inspire practitioners to implement project-based learning effectively and identifies the importance of creative and innovative classrooms for highly successful educational outcomes. Project-based learning is becoming increasingly popular for research and practice. By creating the opportunity to shift from traditional methods of teaching to giving pupils ownership of their learning journey, this highly accessible book takes you through how to implement project-based learning effectively, and identifies the importance of creative and innovative classrooms for successful educational outcomes. Dipping into a range of case studies, chapters in this essential resource encourage students to gain confidence when provided with the opportunity to explore their natural curiosity. This book will also highlight how to use project-based learning across different age groups and subject areas, providing readers with insights into new learning environments and the opportunity to learn from others. Each section includes practical examples as to how to implement project-based learning and draws on the experiences of educators working in a variety of educational settings.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23540.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23539.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Developing critical cultural competence : a guide for 21st-century educators / Jewell E. Cooper, Ye He, Barbara B. Levin. - Thousand Oaks, Calif. Corwin ; London : SAGE, 2011. - XXV, 199 s. : il. ; 26 cm.

Autor

Cooper Jewell E. He Ye. Levin Barbara B.

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA MIĘDZYKULTUROWA NAUCZYCIELE

Słowo kluczowe

multicultural education cultural competence teachers United States

Bibliogr. i indeks.

The increasingly diverse nature of today's schools and the need to increase the achievement of all students, no matter their background, requires 21st-century teachers to develop critical cultural competence. Looking at data is not enough. Teachers have to know who are their students. This book show how to provide professional development that deepens teacher's cultural understanding. "Developing Critical cultural Competence" helps educators translate new knowledge into action with activities that focus on the three inseparable insights required for developing teachers' critical cultural competency: understanding themselves, understanding their students, understanding their studens' families and communities.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13421.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

AI for Educators : embrace new technologies to enrich curriculum, improve teaching methods, reduce burnout, and save time and energy with strategies that work / Danielle Austen. - [Wrocław] : Amazon Fulfillment Poland Sp. z o.o., 2024. - 187 stron ; 23 cm.

Autor

Austen Danielle Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Sztuczna inteligencja Nauczanie Język angielski

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Informatyka i technologie informacyjne

Słowo kluczowe

English learning strategies AI teachers artificial intelligence

This book holds the solution to your problems, and inside you will discover: the simple rundown on what AI is and why it's not as scary as you think - tech for education, made easy! ; how AI can help you cut down those long work hours and keep burnout at bay ; why AI is the perfect tool to make personalized learning a breeze - tailor lessons to each student without breaking a sweat ; the smart way to protect your student’s information (after all, safe student data is a win-win for you and the parents) ; how to level up classroom fun with AI tools that keep students engaged - say goodbye to glazed-over eyes and hello to raised hands ; Ways to use AI tools responsibly and how to model them to your students - it’s not just about the tech, it’s about the ethics too ; the latest AI trends that are just right for your classroom - stay one step ahead and be the cool, tech-savvy teacher everyone loves

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23534.XXIV.14.7 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23533.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching English as a Second or Foreign Language / editors Marianne Celce-Murcia, Donna M. Brinton, Marguerite Ann Snow. - Fourth Edition. - Boston Heinle & Heinle Publishers, National Geographic Learning copyright 2014. - XI, 584 strony ryciny ; 26 cm.

Autor

Celce-Murcia Marianne Redakcja Brinton Donna M. Redakcja Snow Marguerite Ann Redakcja

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie języków obcych

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe

foreign language English language teachers teaching language skills

Now in its fourth edition, this comprehensive, best-selling methodology resource gives both prospective and experienced ESL/ELT teachers the theoretical background and practical applications they need to decide which approaches, materials, and resources can and should be used in their classrooms.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21431.XXIV.14 [Czytelnia A], 15687.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

How to talk so kids can learn : at home and in school / Adele Faber, Elaine Mazlish, Lisa Nyberg, Rosalyn Anstine Templeton. - New York : Scribner, 2003. - 272 strony : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Faber Adele Autor Mazlish Elaine Autor Nyberg Lisa Autor Templeton Rosalyn Anstine Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Komunikacja społeczna Interakcja wychowawcza Wychowanie w rodzinie Psychologia wychowawcza

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Słowo kluczowe

education interactive teaching method communication teachers students

Includes bibliographical references (p. [267]-268) and index.

The leading experts on parent-child communication show parents and teachers how to motivate kids to learn and succeed in school. Using the unique communication strategies, down-to-earth dialogues, and delightful cartoons that are the hallmark of their multimillion-copy bestseller How to Talk So Kids Will Listen and Listen So Kids Will Talk, Adele Faber and Elaine Mazlish show parents and teachers how to help children handle the everyday problems that interfere with learning. This breakthrough book demonstrates how parents and teachers can join forces to inspire kids to be self-directed, self-disciplined, and responsive to the wonders of learning.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23524.XXIV.14.10 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23523.XXIV.14.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(AI for Everything)

Autor

George Karine Autor Cukurova Mutlu Autor Luckin Rosemary Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie Sztuczna inteligencja Innowacje pedagogiczne Pomoce dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Informatyka i technologie informacyjne

Słowo kluczowe

AI teachers artificial intelligence education English

Includes bibliographical references and index.

AI for School Teachers will help teachers and headteachers understand enough about AI to build a strategy for how it can be used in their school. Examining the needs of schools to ensure they are ready to leverage the power of AI and drawing examples from early years to high school students, this book outlines the educational implications and benefits that AI brings to school education in practical ways. It develops an understanding of what AI is and isn't and how we define and measure what we value and provides a framework which supports a step-by-step approach to developing an AI mindset, focusing on ways to improve educational opportunities for students with evidence-informed interventions.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23518.XXIV.14.7 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23517.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

AI for Educators : learning strategies, teacher efficiencies, and a vision for an artificial intelligence future / Matt Miller. - [Indiana] : Ditch That Textbook, 2023. - 123, [2] : ilustracje, 23 cm.

Autor

Miller Matt Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Sztuczna inteligencja Nauczanie Język angielski

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Informatyka i technologie informacyjne

Słowo kluczowe

English learning strategies AI teachers artificial intelligence

AI for Educators is a readable guide for educators. • It translates AI through a teacher lens. • It provides practical ideas you can use in class right away. • It unlocks powerful ways to streamline teaching and save time. It also paints a picture of the future our students will face—and provides questions you can help them grapple with.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23516.XXIV.14.7 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23515.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Positive discipline tools for teachers : effective classroom management for social, emotional, and academic success / Jane Nelsen, Ed.D. and Kelly Gfroerer Ph.D. - First edition. - New York : Harmony, 2017. - XIII, 300 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Positive discipline)

Autor

Nelsen Jane Autor Gfroerer Kelly Autor

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie Dyscyplina szkolna Motywacja Metody nauczania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Słowo kluczowe

school discipline education classroom managment teachers discipline

Includes bibliographical references (pages 281-290) and index.

The Positive Discipline method has proved to be an invaluable resource for teachers who want to foster creative problem-solving within their students, giving them the behavioral skills they need to understand and process what they learn. In Positive Discipline Tools for Teachers, you will learn how to successfully incorporate respectful, solution-oriented approaches to ensure a cooperative and productive classroom. Using tools like "Connection Before Correction," "Four Problem-Solving Steps," and "Focusing on Solutions," teachers will be able to focus on student-centered learning, rather than wasting time trying to control their students' behavior. Each tool is specifically tailored for the modern classroom, with examples and positive solutions to each and every roadblock that stands in the way of cooperative learning.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 23546.XXIV.14.10 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23545.XXIV.14.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczanie Sztuczna inteligencja Innowacje pedagogiczne Pomoce dydaktyczne

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Informatyka i technologie informacyjne

Słowo kluczowe

AI teachers artificial intelligence education English

Includes bibliographical references and index.

AI for Teachers is a book for the modern teacher who wants to know what AI is, how it works, and ways to apply it in every aspect of our profession. Written by a teacher, for teachers, this book is a practical guide showing you which AI systems to use and how to use them. In this book, you will learn how to: Use AI systems like ChatGPT, Bing, adaptive learning apps and many others to enhance your planning, materials, assessment and classroom activities. Introduce AI systems to your students in a safe and ethical way. Avoid the risks and pitfalls of AI and manage hazards effectively.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23538.XXIV.14.7 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 23537.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Cultural competence : a primer for educators / Jean Molue. - 2nd ed. - [Belmont, Calif.] : Wadsworth Cengage Learning, 2012. - XVI, 367 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Moule Jean.

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA MIĘDZYKULTUROWA MNIEJSZOŚCI NARODOWE NAUCZYCIELE

Słowo kluczowe

education multicultural education United States minorities racism cultural competence training teachers

"Cultural competence: a primer for educators" shows you the basics of multicultural education strategies in a short, easy-to-use education textbook. The author also offers insights into the psycho-social dimensions of teaching culturally diverse populations. Thorough yet concise, this is the guide you'll need to ensure that you emphasize the importance of diversity in your classroom.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13422.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)