SOWA OPAC : Catalogues of The Library of John Paul II University in Biala Podlaska

7 results

Book

In basket

rate

Terapia zajęciowa osób z niepełnosprawnością intelektualną / redakcja naukowa Edyta Janus. - Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2018. - 335 stron : illustracje ; 24 cm.

Author

Janus Edyta. Redakcja

Form of Work

Książki

Subject

Terapia zajęciowa Niepełnosprawni intelektualnie

Domain

Edukacja i pedagogika Kultura fizyczna i sport Medycyna i zdrowie

Słowo kluczowe

niepełnosprawność intelektualna terapia zajęciowa

Niepełnosprawność intelektualna jest fenomenem niezwykle złożonym. Dotyka nie tylko daną osobę, lecz wpływa także na sposób funkcjonowania jej bliskich oraz szeroko rozumiane środowisko społeczne. Niepełnosprawności intelektualnej nie można cofnąć, można jednak skutecznie wspierać osoby nią dotknięte. Zadanie to podejmują i powinni podejmować m.in. terapeuci zajęciowi. Podręcznik opracowany przez doświadczonych praktyków i zarazem nauczycieli akademickich jest pierwszym opracowaniem w języku polskim poruszającym w sposób kompleksowy problematykę terapii zajęciowej osób z niepełnosprawnością intelektualną. Zagadnienia omówione w kolejnych częściach publikacji: teoretyczne aspekty niepełnosprawności i terapii zajęciowej - definicja, klasyfikacja oraz przyczyny niepełnosprawności intelektualnej, współwystępujące z nią zaburzenia rozwojowe i psychiczne - klasyfikacja założeń nowocześnie ujmowanej terapii zajęciowej oraz stosowane w jej ramach narzędzia ocen obszary funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną oraz możliwości, jakie daje terapia zajęciowa - czynności dnia codziennego (ADL), uczenie się (Learning), praca (Work), czas wolny i zabawa - (Leisure and Play) oraz uczestnictwo społeczne (Social participation) wybrane problemy zajęciowe osób z niepełnosprawnością intelektualną - terapia zajęciowa osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną - seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną - możliwość wspierania dzieci z zespołem Downa - wykorzystanie stymulacji polisensorycznej metodą Snoezelen.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. 17852.IV.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 17851.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Niepełnosprawność intelektualna - etiopatogeneza, epidemiologia, diagnoza, terapia / pod red. Kingi Bobińskiej, Tadeusza Pietrasa, Piotra Gałeckiego. - Wrocław : Wydawnictwo Continuo, 2012. - 655 s., [8] s. tabl. : il. kolor. ; 24 cm.

Author

Bobińska Kinga. Red. Pietras Tadeusz (nauki medyczne). Red. Gałecki Piotr (nauki medyczne). Red.

Form of Work

Książki

Subject

NIEPEŁNOSPRAWNI UMYSŁOWO

Słowo kluczowe

niepełnosprawność umysłowa niepełnosprawność intelektualna diagnoza terapia

Bibliogr. s. 640-643 i przy rozdz. Indeks.

Jest to pierwsza w Polsce tak obszerna monografia, która łączy interdyscyplinarne spojrzenie dotyczące zagadnienia niepełnosprawności intelektualnej z różnych perspektyw:: medycznej, psychologicznej, społecznej i pedagogicznej. W sposób nowatorski podejmuje temat niepełnosprawności intelektualnej z jego specyfiką z punktu widzenia zarówno psychologa, pedagoga, lekarza psychiatry, internisty, neurologa i to w zakresie sposobu badania, diagnozowania, jak i terapii tej grupy pacjentów. Przybliża najnowszą wielospecjalistyczną wiedzę, obejmującą różne stopnie niepełnosprawności i towarzyszące im zróżnicowane zaburzenia sprawności motorycznej, zachowania, motywacji, emocjonalności, poznawcze, a także dysfunkcje psychiczne i behawioralne.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.14335.IV.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 15244.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Kinezjologia edukacyjna w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną / Magdalena Wójcik. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2017. - 253 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Author

Wójcik Magdalena (pedagog). Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Kinezjologia edukacyjna Rozwój psychofizyczny dziecka Integracja percepcyjno-motoryczna Polska

Genre/Form

Monografia

Domain

Edukacja i pedagogika Medycyna i zdrowie

Słowo kluczowe

niepełnosprawność intelektualna integracja sensomotoryczna kinezjologia edukacyjna zakażenia usprawniające

Bibliografia na stronach [243]-250.

Specyfika pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną zmusza pedagogów i terapeutów do ciągłych poszukiwań nowych metod pracy, które zachęcą dzieci do poznawania najbliższego otoczenia. Wymaga to jednak wielkiego wyczucia i zrozumienia problemu, by umiejętnie dostosować konkretne ćwiczenia do rodzaju zaburzeń u danego dziecka. Nie każda bowiem metoda może być wykorzystana w terapii dzieci z wszystkimi niepełnosprawnościami, nie oznacza to jednak, iż nie możemy z powodzeniem wykorzystywać pewnych jej elementów. Nie ma metody, która sprawdzałaby się w każdej sytuacji problemowej, którą można stymulować i usprawniać wszelkie zaburzenia rozwojowe - dlatego zadaniem pedagogów i terapeutów jest wyćwiczenie w sobie umiejętności doboru poszczególnych ćwiczeń do zamierzeń terapeutycznych. Jedną z metod, która może pomóc dzieciom w maksymalnym, na miarę ich możliwości, rozwoju tak ważnych umiejętności percepcyjno-motorycznych, jest kinezjologia edukacyjna. Zaprezentowane w niniejszej pracy badania dotyczą znaczenia oraz stopnia efektywności kinezjologii edukacyjnej w rozwijaniu podstawowych umiejętności szkolnych u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w lekkim stopniu, a szczegółowe scenariusze zajęć terapeutycznych dają możliwość wdrożenia tych oddziaływań w proces edukacyjno-terapeutyczny. Publikacja ze względu na tematykę, adresowana jest do studentów kierunków pedagogicznych, zwłaszcza studentów pedagogiki specjalnej. Kierowana jest również do czynnych pedagogów specjalnych, psychologów, terapeutów, specjalistów terapii pedagogicznej, a także rodziców i opiekunów dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, poszukujących wskazówek, inspiracji i nowych możliwości właściwych oddziaływań terapeutycznych w trosce o jak najlepszy rozwój dziecka.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. 18962.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 18961.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Edukacja inkluzyjna i terapia dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami = Inclusive education and therapy of children and youth with special needs / redakcja naukowa Krystyna Barłóg, Maria Kocór. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. Bronisława Markiewicza, 2017. - 158 ston : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Dyskurs Pedagogiczny = Pedagogical Discourse, ISSN 2083-5434 ; t. 17, r. 2017)

Author

Barłóg Krystyna Redakcja Kocór Maria Redakcja

Form of Work

Książki Publikacje naukowe

Subject

Kształcenie integracyjne Psychoterapia Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Genre/Form

Praca zbiorowa

Domain

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe

ośrodek pracy niepełnosprawność intelektualna autyzm nauczyciel rozwój dziecka

Na grzbiecie wyłącznie tytuł serii.

Bibliografia, netografia przy pracach.

Książka zawiera 15 artykułów dotyczących poznania i refleksji nad wieloma aspektami działalności inkluzyjnej, nad potrzebami, problemami oraz wyzwaniami jakie stoją nadal przed edukacją inkluzyjną.

available only on site

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 18919.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Praca z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : poradnik dla nauczyciela / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa, Jadwiga Stawska. - Warszawa : Difin, 2014. - 229 stron : ilustracje ; 23 cm.

(Engram)

Author

Naprawa Renata Autor Stawska Jadwiga Autor Tanajewska Alicja Autor

Form of Work

Książki

Subject

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Genre/Form

Poradniki dla nauczycieli

Domain

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe

nadpobudliwość psychoruchowa uczniowie niepełnosprawność intelektualna podmiotowość problem zdrowotny

Bibliografia strony: 225-229.

Książka zawiera cenne wskazówki dla nauczycieli pomocne w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zawarte zostały opisy deficytów rozwojowych z zakresu percepcji wzrokowej, słuchowej oraz motoryki małej i dużej. Znajdują się w niej propozycje metod pracy nauczycieli z uczniami z dysleksją rozwojową, trudnościami w czytaniu i pisaniu, dyskalkulią, zaburzeniami mowy, a także z dziećmi słabowidzącymi i słabosłyszącymi. W szerokim zakresie omówiono zagadnienia dotyczące podziału zdolności oraz cech charakteryzujących uczniów uzdolnionych. Opracowano przykładowe programy edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej, plastycznej oraz programy wychowania fizycznego dla zdolnych uczniów edukacji wczesnoszkolnej. W treści książki znajduje się także charakterystyka dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym z uwzględnieniem Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. 21059.IV.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 21058.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Specjalne potrzeby edukacyjne / Agnieszka Olechowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2016. - 324, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Author

Olechowska Agnieszka. Autor

Form of Work

Książki

Subject

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Genre/Form

Poradniki dla nauczycieli

Domain

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe

uszkodzenie słuchu niepełnosprawność intelektualna specjalne potrzeby edukacyjne trudności adaptacyjne niedostosowanie społeczne choroba przewlekła niepełnosprawność ruchowa uszkodzenie wzroku

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.

Książka Agnieszki Olechowskiej to interdyscyplinarne kompendium wiedzy o specjalnych potrzebach edukacyjnych, przydatne nauczycielom i innym profesjonalistom, rodzicom oraz studentom przygotowującym się do pracy w przedszkolu i w szkole. Autorka omówiła w niej teorię oraz praktykę kształcenia dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, odwołując się do polskich realiów, procedur oraz obowiązujących regulacji prawnych. Nakreśliła nowe kierunki rozwoju systemu edukacji – uniwersalne projektowanie w edukacji oraz zarządzanie różnorodnością w szkole. Szczegółowo przedstawiła przyczyny, objawy oraz możliwości dostosowania wymagań edukacyjnych i pomocy dydaktycznych dla dzieci doświadczających: niepełnosprawności intelektualnej oraz ruchowej; uszkodzeń słuchu i wzroku; niedostosowania społecznego; specyficznych trudności w uczeniu się; zaburzeń komunikacji językowej; chorób przewlekłych (epilepsji, cukrzycy, astmy, mukowiscydozy i innych); sytuacji kryzysowych lub traumatycznych; niepowodzeń edukacyjnych; zaniedbań środowiskowych; trudności adaptacyjnych; autyzmu

available to loan

This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.

Biblioteka Główna. Magazyny

All copies are currently on loan: sygn. P.17966 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. 19492.IV.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 19491.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Neuropsychologia medyczna. T. 1 / red. nauk. Carol L. Armstrong, Lisa Morrow ; red. nauk. wyd. pol. Michał Harciarek ; tł. z jęz. ang. Barbara Mroziak. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014. - XXVI, [2], 444, [1] s. : il. ; 24 cm.

Author

Armstrong Carol L. (1969-). Red. Morrow Lisa. Red. Harciarek Michał. Red. Mroziak Barbara. Tł.

Form of Work

Książki

Subject

NEUROPSYCHOLOGIA

Genre/Form

PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe

uraz mózgu zespół Aspergera niepełnosprawność intelektualna zespół Tourette'a autyzm migrena choroby sercowo-naczyniowe zaburzenia mózgowo-naczyniowe wodogłowie choroby układu nerwowego neuroonkologia padaczka trudności w uczeniu sie zespół nadpobudliwości psychoruchowej mózgowe porażenie dziecięce

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.

W książce starannie omówiono, uporządkowano i usystematyzowano bardzo szeroką i zróżnicowaną wiedzę tworzącą przedmiot neuropsychologii medycznej. Czytelnicy znajdą w publikacji aktualne i nowatorskie wiadomości umożliwiające zrozumienie różnych chorób i zaburzeń oraz ich skutków neuropsychologicznych oraz ważne dane bibliograficzne zachęcające do dalszych poszukiwań. Tom I zawiera informacje nt.: pierwotnych chorób układu nerwowego (padaczka, urazy mózgu, neuroonkologia, zanik wieloukładowy), chorób sercowo-naczyniowych (choroby sercowo-naczyniowe a funkcje neuropoznawcze, choroby i zaburzenia mózgowo-naczyniowe, migrena i klasterowe bóle głowy, zaburzenia układu oddechowego), zaburzeń rozwojowych i genetycznych (mózgowe porażenie dziecięce, autyzm i zespół Aspergera, niepełnosprawność intelektualna, wodogłowie, trudności w uczeniu się, zaburzenia płatów czołowych w neuropsychologii dziecięcej).

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.14270.XVIII.1.8. [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 15171.XVIII.1.8. [Czytelnia B] (1 egz.)