SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

3 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

The values and methods in environmental education in the opinion of the students at higher vocational state schools in Poland / Ewa Pawłowicz-Sosnowska ; [translation Magda Pawłowicz] ; Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska. - Biała Podlaska : Wydawnictwo PSW, 2019. - 240 stron : wykresy ; 24 cm.

Autor

Pawłowicz-Sosnowska Ewa Pawłowicz Magda

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II (Biała Podlaska) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa (Gorzów Wielkopolski) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa (Racibórz) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego (Leszno) Edukacja ekologiczna Postawy proekologiczne Studenci System wartości Szkoły wyższe Świadomość ekologiczna Biała Podlaska (woj. lubelskie) Gorzów Wielkopolski (woj. lubuskie) Leszno (woj. wielkopolskie) Racibórz (woj. śląskie)

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Ochrona środowiska

Słowo kluczowe: ecological education environmental education students Poland

Bibliografia, netografia na stronach 215-240.

Pro-ecological education related to the process of shaping human attitude towards the environment that surrounds him, is particularly associated with making the pupil aware of the fact that he is part of his own environment, and at the same time man constitues a cognitive and exploratory entity in his environment, which in turn can be: natural environment in which the man is trying to explore it, discover its natural resources as well as its threats; socio-economic and socio-political environment, which has been associated with the so-called "city" (polis) since ancient times; an esthetic and ethical environment connected with moral aspects and defined values. In the present publication, we focus on the latter definition of environment, paying attention to its axiological aspects. Pro-ecological education can be perceived as a specific direction of education that has also developed its own methodology, and today has become a field of human education based on shaping his attitudes and behaviour. Additionaly, this trend encompasses education by providing a human being with knowledge about ecosystems, biosystems and sociosystems, considered not only from axiological and methodological, but mainly from existential perspectives. On the basis of the collected literature of the subject, which today is perceived as the field of education, it is essential to devote our attention to in the theoretical part of the publication so that we could undertake the analysis of specific data on the basis of the achieved results of our own empirical research. This type of education - like any other- needs to be also associated with values - especially pro-ecological ones that pedagogical axiology deals with.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18071 [Magazyn 1], P.18072 [Magazyn 1], P.18073 [Magazyn 1] (3 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19817.XVII.1 [Wypożyczalnia C] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19816.XVII.1 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika zrównoważonego rozwoju z przyrodą w tle / Ligia Tuszyńska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek ; [Warszawa] : współpraca wydawnicza Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, 2018. - 241 stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm.

Autor

Tuszyńska Ligia (1950- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy Szkoły wyższe

Temat

Edukacja ekologiczna Kształcenie nauczycieli Ochrona środowiska Rozwój zrównoważony Świadomość ekologiczna

Gatunek

Materiały pomocnicze Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Ochrona środowiska Socjologia i społeczeństwo

Słowo kluczowe: rozwój zrównoważony pedagogika edukacja ekologiczna

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 209-218.

Celem książki jest wskazanie na taki rodzaj wykształcenia pedagogicznego, jaki pozwoli jasno zrozumieć i przybliżyć pojęcie zrównoważonego rozwoju oraz potrzebę edukacji społecznej niezbędnej dla ochrony środowiska przyrodniczego i zdrowia człowieka. W książce przedstawiam przykłady definicji, historię, akty prawne, projekty edukacyjne, strategie i udział Polski w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Ze Wstępu.

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 19742.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19741.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

E-book

W koszyku

oceń

Bezpieczeństwo ekologiczne w Europie : odpowiedź na współczesne wyzwania / Artur Życki. - Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, 2021. - 139, [1] strona : wykresy ; 24 cm.

Autor

Życki Artur

Forma i typ

E-booki Publikacje naukowe

Temat

Bezpieczeństwo ekologiczne Polityka ochrony środowiska Ruchy i organizacje ekologiczne Świadomość ekologiczna Europa

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Ochrona środowiska Polityka, politologia, administracja publiczna

Słowo kluczowe: zmiany klimatu Ruch Zielonych ekologia ochrona środowiska

Do udostępniania na czytniku e-book.

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 133-139.

Bezpieczeństwo ekologiczne jest procesem podejmowania działań przez społeczność międzynarodową, krajową i lokalną, mających na celu utrzymanie równowagi naturalnej, która zachodzi wówczas, gdy odpływ i dopływ energii i materii w przyrodzie są zrównoważone. Środowisko naturalne od początku dziejów ludzkości znajduje się w ciągłej interakcji z człowiekiem. Nastanie epoki przemysłowej zwiększyło antropopresję w skali wcześniej nienotowanej, proces ten narasta, aż przybrał w czasach współczesnych postać katastrofy ekologicznej. W 2019 roku lodowce Grenlandii skurczyły się bardziej niż kiedykolwiek w historii, lód zanika w Arktyce i Antarktydzie, podnosi się poziom mórz, wieczna zmarzlina od Kanady po Syberię rozmarza, widmo przegrzanej planety staje się faktem. Wzrost temperatury powoduje suszę, a ta z kolei pożary o czym dotkliwie przekonali się mieszkańcy Australii na przełomie 2019/2020 roku. Brak opadów jest odczuwalny także w Europie, drastycznie spada poziom wody w Renie, Dunaju czy Wiśle, szlaki wodne przestają być żeglowne, wody zaczyna brakować w rzekach dla chłodzenia konwencjonalnych elektrowni, wysychają studnie, wprowadzane są ograniczenia w dostawach wody do gospodarstw domowych. W 2018 roku średnia roczna temperatura powietrza na świecie zwiększyła się o 1,0°C wobec średniej z okresu przedindustrialnego, wkrótce osiągnie pułap 1,5° a po przekroczeniu tego progu zmiany klimatyczne będą nieodwracalne. Autor publikacji obok analizy współczesnych zagrożeń środowiskowych przedstawił jaskółki nadziei, które mają szansę uchronić nas przed katastrofą klimatyczną i ekologiczną. Są nimi partie Zielonych, które w Unii Europejskiej weszły do politycznego mainstreamu i zaczynają wpływać na sposób realizacji polityk ochrony środowiska tak na starym kontynencie, jak i poprzez Wspólnotę na całym świecie. Monografia może okazać się interesująca dla pracowników naukowo-badawczych, studentów wszystkich kierunków studiów, proekologicznych środowisk społecznych oraz osób odpowiedzialnych za politykę ekologiczną w kraju i regionie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. E.32.XVII.1 [Magazyn 1] (1 egz.)