SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

126 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy metodologii badań w pedagogice / red. nauk. Stanisław Palka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010. - 480 s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Palka Stanisław (1941- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Indeks s.467-480.

Podstawy metodologii badań w pedagogice to podręcznik nie tylko uzupełniający dotychczasowe publikacje z zakresu metodologii badań pedagogicznych, lecz przede wszystkim wzbogacający ofertę poznawczą z tej dziedziny. Autorzy poszczególnych rozdziałów to cenieni znawcy przedmiotu z kilkunastu uczelni wyższych w Polsce. Książka jest skierowana do studentów pedagogiki, do pracowników naukowych instytutów, wydziałów i uczelni pedagogicznych (oraz prowadzących studia pedagogiczne), a także do osób zawodowo związanych z praktyką pedagogiczną, które pragną podejmować własne próby badawcze w szkołach, placówkach wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, oświatowych i społecznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8374.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9750.V.9 [Czytelnia B], 9749.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

Zasady badań pedagogicznych : strategie ilościowe i jakościowe / Tadeusz Pilch, Teresa Bauman. - Wyd. 2 popr. i rozsz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2001. - 372 s. : rys., tab. ; 21 cm.

Autor

Pilch Tadeusz (1939- ). Bauman Teresa.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: badania jakościowe materiał badawczy techniki badań ankieta metody badań testy pedagogiczne problem badawczy sondaż badania naukowe hipoteza badania pedagogiczne metody statystyczne narzędzia badawcze eksperyment pedagogika organizacja obserwacja pomiar techniki socjometryczne wywiad

Na s. 4 okł. błędny ISBN.

Bibliogr. przy rozdz. Indeksy.

"Podręcznik (...) nie zawiera pełnej i wyczerpującej wiedzy o sztuce badań naukowych. Jest formą propedeutyki, którą mozna uzupełniać i pogłębiać przez studia specjalistycznych publikacji oraz praktykę badawczą. Praca nie nadaje się do systematycznego czytania. Powinno się raczej wyszukiwać i czytać fgragmenty doraźnie potrzebne dla konkretnej sytuacji. Kluczową zasadą porządku poznania w naukach humanistycznych jest organizacja i fazy postępowania badawczego. To właśnie owe kroki poznania dyktować powinny kolejność czytania treści i zaleceń metodycznych podręcznika." (fragment Słowa wstępnego)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.1291 [Magazyn 1], P.4421 [Magazyn 1], P.6131 [Magazyn 1], P.2063 [Magazyn 1], P.6134 [Magazyn 1], P.4420 [Magazyn 1], P.6136 [Magazyn 1], P.6133 [Magazyn 1], P.12373 [Magazyn 1], P.6138 [Magazyn 1], P.6135 [Magazyn 1], P.6137 [Magazyn 1], P.4419 [Magazyn 1], P.6132 [Magazyn 1] (14 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.2062.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7344.V.9 [Czytelnia B], 7345.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

Metodologia badań socjologicznych : kompendium wiedzy metodologicznej dla studentów / Ryszard Adam Podgórski. - Bydgoszcz : Oficyna Wydawnicza Branta, 2007. - 239 s. ; 21 cm.

Autor

Podgórski Ryszard Adam (1957- ).

Forma i typ

Książki

Temat

SOCJOLOGIA

Kompendium wiedzy z zakresu metodologicznych badań socjologicznych, przydatne dla osób, które chcą usystematyzować swoje zainteresowania socjologiczne. Książka jest próbą otwartych wypowiedzi i bezstronnych prezentacji. Wypracowywanie metod poprawnego poznawania rzeczywistości było i jest dla człowieka niezwykle ważnym zadaniem. Szkice w części i w sposób tylko elementarny traktują o tych metodach. W innych częściach, choć nie poruszają tematów najbardziej awangardowych wsparte są refleksją metodologiczną inspirowaną w szczególności przez Karla Poppera i Friedricha Hayeka. A więc i tym partiom książki przysługuje w pewnym sensie współczesność. Głównym celem opracowania jest sygnalizowanie powiązań problematyki badań społecznych z socjologią. Publikacja kierowana jest nie tylko do studentów socjologii, ale również pedagogiki, psychologii, prawa, politologii i dziedzin pokrewnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6005 [Magazyn 1], P.6008 [Magazyn 1], P.5281 [Magazyn 1], P.6006 [Magazyn 1], P.6007 [Magazyn 1] (5 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6004.V.9 [Wypożyczalnia B], P.5676.V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7182.V.9 [Czytelnia B], 6560.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Konceptualizacje przedmiotu badań pedagogiki / red. Krzysztof Rubacha. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 236 s. ; 24 cm.

(Seminaria Metodologii Pedagogiki)

Autor

Rubacha Krzysztof (1965- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Jeśli na przedmiot pedagogiki spojrzymy z wewnętrznej perspektywy – perspektywy dyscypliny, to zaktywizujemy kilka problemów wymagających rozstrzygnięcia. Po pierwsze, historyczne zmiany, jakim podlegał przedmiot badań od chwili powstania pedagogiki akademickiej. Po drugie, pojawi się kwestia różnicowania metodologii badań pedagogicznych, szczególnie na poziomie metod zbierania i analizowania danych. Po trzecie, przywołamy różnicowanie się perspektyw teoretycznych, które nadają sens gromadzonym informacjom, czyli stanowią podstawę formułowanych interpretacji. I po czwarte, wkroczymy w obszar wewnętrznego różnicowania się przedmiotu badań pedagogiki w obrębie jej głównych subdyscyplin: pedagogiki ogólnej, teorii wychowania, dydaktyki, pedagogiki społecznej, itd.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5999 [Magazyn 1], P.5998 [Magazyn 1] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5996.V.9 [Wypożyczalnia B], P.5997.V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7273.V.9 [Czytelnia B], 7274.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodologia badań nad edukacją / Krzysztof Rubacha. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne Spółka z o.o., 2008. - 469, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Rubacha Krzysztof (1965- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: wyniki badań proces badawczy dane badawcze metodologia analiza danych edukacja

Bibliogr. s. 456-462. Indeksy.

Pierwszy od wielu lat i jedyny nowoczesny podręcznik dotyczący metodologii badań nad edukacją. Podręcznik dla studentów pedagogiki, socjologii i psychologii. Konstrukcja podręcznika odtwarza wszystkie ogniwa procesu badawczego - od teoretycznej konceptualizacji celu i przedmiotu badań, przez budowanie ich planu, konstruowanie narzędzi badawczych, metody zbierania danych, metody analizy danych - do interpretacji i odnoszenia ich do teroii lub praktyki edukacyjnej. Główna idea podręcznika opiera się na jego interakcyjności (czytelnik jest prowadzony krok po kroku po treści podręcznika, angażowany w wykonywanie zadań testujących rozumienie tekstu). Zadania sprawdzające rozumienie tekstu nie są abstrakcyjne, lecz nawiązują do doświadczeń edukacyjnych czytelnika.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6699 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6698.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7539.V.9 [Czytelnia B], 7538.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

Interpretacja danych jakościowych : metody analizy rozmowy, tekstu i interakcji / David Silverman ; tł. Małgorzata Głowacka-Grajper, Joanna Ostrowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 351, [3] : il. ; 24 cm.

Autor

Silverman David. Głowacka-Grajper Małgorzata. Ostrowska Joanna (1977- ).

Forma i typ

Książki

Temat

NAUKI SPOŁECZNE

Cieszący się niezwykłą popularnością na zachodnich uniwersytetach podręcznik do metodologii badań jakościowych. Autor w klarowny sposób prezentuje teoretyczne i praktyczne zagadnienia związane z korzystaniem z badań, takich jak: obserwacja, analiza rozmowy i dokumentów, analiza materiałów wizualnych, analiza konwersacyjna. Silverman porównuje wartość różnych rodzajów danych, przedstawia problemy z ocenianiem ich trafności i rzetelności. Porusza również ważne kwestie etyczne związane z pracą badacza. Każdy rozdział kończy się podsumowaniem i propozycją ćwiczeń oraz starannie dobranym zestawem dalszych lektur.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5288.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6572.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodyka przygotowania pracy dyplomowej : poradnik dla studentów piszących prace licencjackie i magisterskie / Wojciech Błażejewski, Eugeniusz Szal ; [recenzent prof. zw. dr hab. Wojciech J. Cynarski (Uniwersytet Rzeszowski)]. - Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu, 2019. - 182 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Błażejewski Wojciech Szal Eugeniusz Cynarski Wojciech Jan (1965- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Badania naukowe Metodologia Praca dyplomowa

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Nauka i badania

Słowo kluczowe: praca dyplomowa metodologia

Bibliografia na stronach 177-178.

Podręcznik dotyczy tego jak pisać prace dyplomowe. Przygotowany został z myślą o studentach, którzy po raz pierwszy podejmują trud przeprowadzenia badań o charakterze naukowym. Jego celem nie jest streszczenie popularnych podręczników do metodologii badań społecznych, lecz jedynie zwrócenie uwagi na istotne kwestie przysparzające często trudności wielu autorom, będące przyczynami rozmaitych błędów i nieporozumień.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18912.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wstęp do metodologii badań bezpieczeństwa / Zbigniew Sabak ; Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. - Biała Podlaska : Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, 2021. - 426 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Sabak Zbigniew

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Metodologia Nauki o bezpieczeństwie Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Bezpieczeństwo i wojskowość Nauka i badania

Słowo kluczowe: bezpieczeństwo metodologia narzędzia badawcze

Bibliografia, netografia na stronach 398-408.

Celem niniejszej książki jest podjęcie dyskusji na temat metodologii badań naukowych w dyscyplinie nauk o bezpieczeństwie w odniesieniu do zagadnień o istotnych implikacjach, zarówno dla prowadzenia skutecznych, wiarygodnych, efektywnych badań naukowych, jak i budowy nowej, odpowiadającej współczesnym uwarunkowaniom politycznym, gospodarczym, militarnym, społecznym itp. teorii naukowej. Od strony metodologicznej celem niniejszej pracy jest: na podstawie analizy istoty zjawiska bezpieczeństwa, jako coraz bardziej znaczącej osobliwości współczesnych stosunków społecznych, określenie charakteru i zakresu wyselekcjonowanej nowej dyscypliny nauk o bezpieczeństwie, wyodrębnienie najważniejszych aspektów badań naukowych w tym obszarze oraz przedstawienie, na tle teoretycznego dorobku na temat nauki i metodologii badań naukowych, metod, technik i narzędzi badawczych, które mogą mieć zastosowanie w toku gromadzenia materiału empirycznego oraz jego teoretycznej analizy, a także wyciągania wniosków i tworzenia nowej teorii.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18370.V.9 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 20930.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20929.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Prognozowanie zagrożeń terrorystycznych : aspekty metodologiczne / Tomasz R. Aleksandrowicz. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2022. - 171 stron ; 23 cm.

Autor

Aleksandrowicz Tomasz Romuald

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bezpieczeństwo narodowe Terroryzm Metodologia. Prognozowanie

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Bezpieczeństwo i wojskowość Polityka, politologia, administracja publiczna

Słowo kluczowe: nauki społeczne nauki o bezpieczeństwie zagrożenia terrorystyczne prognozowanie

Bibliografia na stronach 161-171.

Pierwsza na rynku polskim książka poświęcona prognozowaniu zagrożeń terrorystycznych, a równocześnie jedna z nielicznych dotyczących prognozowania zagrożeń dla bezpieczeństwa. Autor podkreśla w niej powiązania pomiędzy nauką a praktyką, stąd m.in. obszerne wykorzystanie dorobku amerykańskiej szkoły analizy wywiadowczej, która w modelowy sposób łączy teorię naukową i znaczenie utylitarne. Publikacja może być wykorzystana w charakterze swoistego podręcznika tworzenia analiz i prognoz strategicznych, nie tylko w odniesieniu do zagrożeń terrorystycznych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21710.X.6.1 [Wypożyczalnia C] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21709.X.6.1 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wstęp do metod i technik badań społecznych / Janusz Sztumski. - Wydanie ósme zmienione i uzupełnione. - Katowice : Śląsk, 2020. - 335 stron : wykresy ; 21 cm.

Autor

Sztumski Janusz (1930- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Badania naukowe Metodologia Nauki społeczne

Gatunek

Opracowanie Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Słowo kluczowe: badania społeczne socjometria badania sondażowe eksperyment badania reprezentacyjne badania terenowe metoda monograficzna nauki społeczne wywiad obserwacja badania ankietowe

Bibliografia na stronach 331-335.

W ciągu ośmiu lat licząc od 2010 roku w którym ukazało się VII wydanie Wstępu do metod i technik zostało ono wyczerpane. Biorąc pod uwagę dotychczasowe zainteresowanie tą książką, jej Wydawca zwrócił się do mnie z propozycją kolejnego wydania. Propozycję tą przyjąłem z zadowoleniem. Bowiem cóż może być dla autora źródłem większej satysfakcji niż to, że jego książka znajduje czytelników, pomimo istniejącej konkurencji na rynku wydawniczym. Jednak fakt ten zobowiązuje również autora do ciągłej dbałości o to, aby każde kolejne wydanie było lepsze od poprzedniego. Staram się zatem przestrzegać przyjętej zasady: że nic nie jest tak dobre, aby nie mogło być lepsze. Przygotowując kolejne wydanie dążyłem do usunięcia rozmaitych potknięć merytorycznych i stylistycznych, które dostrzegłem w poprzednim wydaniu. Natomiast uwzględniając uwagi Czytelników omówiłem szerzej te fragmenty książki, które były dotąd zbyt skrótowo napisane. Ukazując problemy metodologiczne badań społecznych uwzględniłem także nowszą literaturę przedmiotu, zarówno polsko- jak i obcojęzyczną, czyli opublikowaną po 2010 roku.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20071.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20070.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Praktyczne aspekty badań bezpieczeństwa / Bernard Wiśniewski. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2020. - 221, [1] strona ; 23 cm.

Autor

Wiśniewski Bernard (wojskowość)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Badania naukowe Metodologia Nauki o bezpieczeństwie

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Bezpieczeństwo i wojskowość Nauka i badania

Słowo kluczowe: bezpieczeństwo badania

Bibliografia, netografia na stronach 199-221.

Praca dotyczy rozwiązywanych w nauce oraz praktyce problemów badania bezpieczeństwa z perspektywy wielu dziedzin i dyscyplin naukowych przy zachowaniu wypowiedzi w granicach zakreślonych dla nauk o bezpieczeństwie. Poruszono w niej zagadnienia bezpieczeństwa i jego determinant, organizacji badań postrzeganych przez pryzmat działań zorganizowanych oraz stadiów badawczych bezpieczeństwa. Książka ta jest inna od tych, które do tej pory pojawiały się na polskim rynku wydawniczym z kilku powodów. Po pierwsze przedstawiono w niej problemy grupowania determinant bezpieczeństwa w nowatorsko wyodrębnione grupy. Po drugie poruszono w niej pomijane w literaturze kwestie wyznacznika sygnalizującego bezpieczeństwa, a mianowicie „symptomu”. Po trzecie praca przedstawia w diametralnie inny niż dotychczas sposób pojmowania pojęcia „obronność”. Po czwarte przedstawiono w niej szeroko problemy stadiów badań bezpieczeństwa, które do tej pory były wiele lat temu jedynie wzmiankowane w literaturze naukowej. Po piąte treści pracy kierowane są zarówno do ludzi nauki jak i pracowników zajmujących się zapewnieniem bezpieczeństwa, spełniając oczekiwania jednych i drugich.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18204.X.6 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 20171.X.6 [Wypożyczalnia C] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20170.X.6 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Researching culture : qualitative method and cultural studies / Pertti Alasuutari. - reprint. - London : SAGE Publications, 1996. - VII, 208 s. ; 23 cm.

Autor

Alasuutari Pertti.

Forma i typ

Książki

Temat

KULTURA ETNOGRAFIA

Słowo kluczowe: ethnology methodology culture qualitative research

The growth of interdisciplinary cultural studies poses new challenges for the process of doing research. In this textbook, Pertti Alasuutari introduces the range of approaches and methodological tools available for undertaking critical research, and shows how cultural studies transcend traditional divisions between qualitative and quantitative methods and between social sciences and humanities. He draws upon three main sources: the qualitative traditions of sociological and anthropological research, including ethnography and symbolic interactionism; methods for the study of language and interaction - semiotics, narrative analysis, conversation analysis and discourse analysis; and quantitative analysis in terms of its relevance to data produced by research on culture.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11198.XXIV.3 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Badania społeczne w praktyce / Earl R. Babbie ; tł. Witold Betkiewicz ; red. Agnieszka Kloskowska-Dudzińska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2003. - XI, 659, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Babbie Earl R. (1938- ). Betkiewicz Witold. Kloskowska-Dudzińska Agnieszka.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUKI SPOŁECZNE

Słowo kluczowe: metodologia metody badań badania społeczne

Nowoczesny podręcznik metodologii badań społecznych, obejmujący całość podstawowej wiedzy metodologicznej. Książka jest niezbędna na zajęciach z metodologii badań i nauk społecznych, krok po kroku pokazuje, jak przygotować i prowadzić badania społeczne, wprowadza w teorię i paradygmaty badań społecznych a także szczegółowo omawia strukturę procesu badawczego, typy obserwacji i sposoby analizy danych. Przeznaczona jest dla studentów socjologii, nauk społecznych, nauk politycznych oraz dziennikarstwa. Skorzystają z niego też osoby zajmujące się badaniem rynku, opinii publicznej, marketingiem, analizą informacji i reklamą.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4287.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.4289.V.9 [Czytelnia B], P.4288.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

Podstawy badań społecznych / Earl R. Babbie ; tł. Witold Betkiewicz. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008. - 577, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Babbie Earl R. (1938- ). Betkiewicz Witold.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUKI SPOŁECZNE

Earl Babbie jasnym i przystępnym językiem wykłada wszystkie zawiłości związane ze stosowaniem zarówno jakościowych, jak i ilościowych metod badawczych a także: pokazuje jak przygotować i prowadzić badania społecznie, wprowadza w teorię i paradygmaty badań społecznych, pokazuje jak czytać raporty z badań, a także jak napisać własny raport, prezentuje polityczne i etyczne kwestie związane z badaniami społecznymi, omawia strukturę procesu badawczego, typy obserwacji i sposoby analizy danych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5628.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7111.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy metodologii badań w naukach o zarządzaniu / red. nauk. Wojciech Czakon. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2011. - 187 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Czakon Wojciech.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUKI EKONOMICZNE ZARZĄDZANIE

Słowo kluczowe: system rachunków narodowych zarządzanie badania ilościowe nauki ekonomiczne badania ekonomiczne metodologia model zachowań konsumentów

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.

Metodologia badań to pasjonująca nauka, która pokazuje drogi w krajobrazie niewiedzy, przypuszczeń, domysłów i ludzkiej potrzeby zrozumienia. Rygorystyczne stosowanie wybranych metod to kluczowa kompetencja badacza. Nauki o zarządzaniu mają swoją tradycję badawczą i znaczny dorobek, a przez to uzyskują własną tożsamość również w perspektywie metodologicznej. Niniejsza książka ma przyczyniać się do dalszego podnoszenia jakości badań w naukach o zarządzaniu. Najważniejsze obszary tematyczne to: podstawy metodologii nauk o zarządzaniu (główne typy badań, kierunki rozwoju, metody badawcze), problematyka badań interpretatywnych (zastosowanie studiów przypadków, metody eksperymentalne i symulacyjne, triangulacja, rola dyskursu w naukach o zarządzaniu), zagadnienia badań ilościowych (procedura gromadzenia danych, podstawowe techniki analizy ilościowej, modele i ich testowanie, wykorzystanie danych wtórnych na przykładzie rachunków narodowych). Publikacja ma służyć doskonaleniu warsztatu badawczego, ale będzie pomocna wszystkim tym, którzy zamierzają rozwijać, weryfikować lub zmieniać swoje kompetencje badawcze.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11310.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12446.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy metodologii finansów : elementy komparystyki / Stanisław Flejterski. - Szczecin : Wydawnictwo Economicus, 2006. - 232 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Flejterski Stanisław (1948- ).

Forma i typ

Książki

Temat

EKONOMIA FINANSE

Słowo kluczowe: finanse metodologia komparatystyka finansowa

Bibliogr. s. 209-225.

W niniejszym studium podjęta jest próba ukazania metodologicznego statusu nauki finansów i zaprezentowania jej pozycji w systemie współczesnych nauk ekonomicznych. Chodzi więc głównie o rozważania dotyczące przedmiotu i metody współczesnej nauki o finansach. Zdając sobie sprawę, iż problematyki finansowej nie sposób badać współcześnie z uwzględnieniem jedynie aspektów ekonomicznych, autor próbuje w całej pracy akcentować rangę rozmaitych, z natury rzeczy nie wszystkich, elementów o charakterze społecznym, kulturowym, politycznym, technicznym i technologicznym itp. Myślą przewodnią niniejszych rozważań jest pogląd, że nauka finansów jest "jednością w różnorodności", a refleksja nad jej statusem metodologicznym oparta jest na tzw. "uporządkowanym eklektyzmie".

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12622 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12621.VIII.4 [Wypożyczalnia C] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13697.VIII.4 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kwestionariusze, wywiady, pomiary postaw / A. N. Oppenheim ; tł. Stefan Amsterdamski. - Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, cop. 2004. - 343 s. : faks., rys., wykr. ; 21 cm.

Autor

Oppenheim A. N. (1924- ). Amsterdamski Stefan (1929-2005).

Forma i typ

Książki

Temat

ANKIETA SOCJOLOGIA WYWIAD SOCJOLOGICZNY

Słowo kluczowe: badania sondażowe nauki społeczne kwestionariusz ankieta wywiad badania pilotażowe

Nowe wydanie głośniej pracy Brama Oppenheima, podobnie jak pierwsze, jest praktycznym podręcznikiem metod sondażowych. Rozszerza ono tematykę poprzedniego o metody przeprowadzania zarówno wywiadów pogłębionych, jak i standaryzowanych. Tak jak uprzednio rozdziały poświęcone projektowaniu kwestionariuszy wsparte zostają omówieniem skalowania, oraz metod projekcyjnych. Autor krytycznie omawia takie kwestie jak niewłaściwe projektowanie kwestionariuszy, metody doboru prób, formułowanie pytań, stronniczość w przeprowadzaniu wywiadów, utratę danych oraz interpretacje skal postaw. Ilustruje ON swe wywody licznymi pouczającymi przykładami badań rozmaitych obszarów - od sondaży marketingowych po polityczne uświadomienie dzieci. Ważne miejsce w pracy zajmują rozważania na temat rzetelności i trafności tekstów. Nieustannie podkreślane jest znaczenie badań pilotażowych. Książka jest niezbędną metodologiczną pomocą dla studentów i doktorantów w dziedzinie nauk społecznych. Zainteresować powinna jednak również wszystkich, którym wypada przeprowadzić i oceniać sondaże - nauczycieli, działaczy społecznych, lekarzy oraz badaczy opinii społecznej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5848 [Magazyn 1], P.5851 [Magazyn 1], P.5850 [Magazyn 1], P.5849 [Magazyn 1] (4 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4273.V.9 [Wypożyczalnia B], P.5847.V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4737.V.9 [Czytelnia B], 7240.V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Geografia krajobrazu : wybrane zagadnienia metodologiczne / Katarzyna Ostaszewska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2002. - 277 s. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Ostaszewska Katarzyna.

Forma i typ

Książki

Temat

GEOGRAFIA KRAJOBRAZ

Niniejsza książka zawiera podsumowanie doświadczeń, zebranych przez autorkę w ciągu 20 lat pracy zawodowej. Prezentuje koncepcję metodologiczną geografii krajobrazu, potraktowanej w sposób tradycyjny - jako dział geografii fizycznej. W pierwszej części książki omówiono problematykę ogólnometodologiczną badań krajobrazowych, część drugą poświęcono analizie wybranych procedur naukowych geografii krajobrazu. Rozważania teoretyczne zilustrowano przykładami konkretnych opracowań, zaczerpniętymi zarówno z dorobku autorki, jak i z prac geografów fizycznych, prowadzących badania terenowe w innych strefach krajobrazowych Ziemi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2012.XXI.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2011.XXI.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy metodologii nauk ekonomicznych / Stanisław Stachak. - Warszawa : Difin, 2013. - 307 s. ; 24 cm.

Autor

Stachak Stanisław (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

NAUKI EKONOMICZNE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: nauki ekonomiczne metodologia badania naukowe metrologia

Indeks.

Książka zawiera zasób podstawowej wiedzy metodycznej stosowanej i zalecanej do stosowania w badaniach zjawisk i zasobów gospodarczych. dotyczy ona celów i procedur tworzenia naukowej wiedzy ekonomicznej, form jej wyrażania oraz kryteriów oceniania. Prezentowane kompendium pokazuje, jak wykonywać tematy badawcze, zgodnie z regułami postulowanymi przez metodologów nauk, a przez to także zastępować nabywanie kwalifikacji do badań naukowych przez przyuczanie i naśladowanie, czy stosowanie potocznej wiedzy proceduralnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.13175.V.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14294.V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój klastrów i metody ewaluacji / Marzenna Anna Weresa, Arkadiusz Michał Kowalski, Emilia Barbara Sieńko-Kułakowska. - Warszawa : Oficyna Wydawnicza SGH - Szkoła Główna Handlowa, 2017. - 202 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Weresa Marzenna. Kowalski Arkadiusz Michał. Sieńko-Kułakowska Emilia Barbara.

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe. Książki

Temat

Badania ewaluacyjne. Klastry (ekonomia) Metodologia. Polska. Stany Zjednoczone (USA)

Gatunek

Monografia.

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse.

Słowo kluczowe: klaster metodologia

Bibliografia, netografia na stronach 193-202.

Celem książki jest przedstawienie koncepcji klastrów, ze szczególnym uwzględnieniem dotychczas wykorzystywanych metod ich ewaluacji. Problem ewaluacji klastrów można postrzegać z różnych perspektyw. Po pierwsze, ewaluacja może dotyczyć zasad i sposobu funkcjonowania klastra na tle jego otoczenia lub w porównaniu do innych klastrów o podobnym profilu działania. Po drugie, tak rozumianą ewaluację można rozszerzyć o podejście dynamiczne, poddając ocenie nie tylko aktualny stan rozwoju klastra, ale także jego zmiany w określonym przedziale czasowym. Po trzecie, ewaluacji można poddać poszczególne elementy klastra, czy procesy w nim zachodzące. Ewaluacja może dotyczyć na przykład działań interesariuszy klastra, powiązań między członkami klastra oraz ich interakcji z otoczeniem, przepływów zasobów materialnych i wiedzy w obrębie klastra oraz między klastrem a otoczeniem, sposobu zarządzania klasterem itd. Wszystkie te aspekty można oceniać zarówno w ujęciu statycznym, jak i dynamicznym. Po czwarte, ocenie może też podlegać poziom umiędzynarodowienia klastrów i jego zmiany w czasie oraz korzyści i koszty internacjonalizacji. Po piąte, przedmiotem ewaluacji może być również skuteczność polityki gospodarczej (prowadzonej na szczeblu narodowym, regionalnym czy lokalnym) skierowanej do klastrów lub szerzej - całej polityki innowacyjnej. Ocenie poddawane mogą być zarówno cele, jak i narzędzia polityki klastrowej, jako cały system bądź pojedyncze jego elementy, tj. odrębnie poszczególne cele i narzędzia. Ewaluacja celów polityki klastrowej polega na określeniu, czy odpowiadają one na bariery rozwoju klastra, zaś narzędzia ewaluowane są pod kątem ich skuteczności. Po szóste, ewaluacja może odnosić się do poszczególnych programów wdrażanych w ramach polityki klastrowej i realizowanych w danym klastrze. Po siódme, ocenie może również podlegać wpływ klastra na gospodarkę regionu i kraju, przy czym zwykle tego typu ewaluacja dokonywana jest w perspektywie średnio-, a nawet długookresowej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17572.IX.2 [Czytelnia C] (1 egz.)