SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

92 wyniki

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

How to Use the Internet in ELT / Dede Teeler, Peta Gray. - Harlow : Longman, 2005. - 120 s. : rys. ; 25 cm.

(How to)

Autor

Teeler Dede. Gray Peta.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ELT the Internet resource book

Packed with practical ideas on how to use the internet with your classes and for your own professional development. Offers a clear introduction to using the internet including browsers, directories and search engines, and to understanding simple ‘Netiquette’. Examines what makes a good internet-based activity, how to adapt materials for use in the classroom, and how to design an internet-based course. Detailed appendices with a clear explanation of technical terms, and a list of websites relevant to teachers.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5167 [Magazyn 1], P.5168 [Magazyn 1], P.5166 [Magazyn 1] (3 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

How to Use the Internet in ELT / Dede Teeler, Peta Gray. - Harlow : Longman, 2001. - 120 s. : rys. ; 25 cm.

(How to)

Autor

Teeler Dede. Gray Peta.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ELT the Internet resource book

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3003 [Magazyn 2] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.1596.XXIV.14.7 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.1595.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Five-Minute Activities : a resource book of short activities / Penny Ur, Andrew Wright. - Ed.1, 8 print. - Cambridge : Cambridge University Press, 1996. - XII, 105 s. ; 23 cm.

(Cambridge Handbooks for Language Teachers)

Autor

Ur Penny. Wright Andrew.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: English language language arts activity program education

This book is a huge resource of ideas for class activities, for one student or a full class. These are all easily adaptable to suit individual requirements and level of competence.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9517 [Magazyn 1] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Five-Minute Activities : a resource book of short activities / Penny Ur, Andrew Wright. - Ed.1, 14 print. - Cambridge : Cambridge University Press, 2001. - XII, 105 s. : il. ; 23 cm.

(Cambridge Handbooks for Language Teachers)

Autor

Ur Penny. Wright Andrew.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: English language language arts activity program education

This book is a huge resource of ideas for class activities, for one student or a full class. These are all easily adaptable to suit individual requirements and level of competence.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1677 [Magazyn 2] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.697.XXIV.14.9 [Czytelnia A], P.698.XXIV.14.9 [Czytelnia A], 1676.XXIV.14.9 [Czytelnia A] (3 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Classroom Observation Tasks : a resource book for language teachers and trainers / Ruth Wajnryb. - Wyd. 5. - Cambridge : Cambridge University Press, 1997. - VIII, 145 s. : rys., tab. ; 23 cm.

(Cambridge Teacher Training and Development)

Autor

Wajnryb Ruth.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: observation methods of teaching teacher's book teaching English language

"Classroom Observation Tasks" shows how to use observation to learn about language teaching. It does this by providing a range of tasks which guide the user through the process of observing, analysing and reflecting, and which develop the skills of observation. It contains a bank of 35 structured tasks which are grouped into seven areas of focus: the learner, the language, the learning process, the lesson, teaching skills and strategies, classroom management, and materials and resources. This book is suitable for teachers, trainee teachers, teacher trainers and others involved in school-based teacher support, teacher development and trainer training. It has a comprehensive introduction to the tasks and a rationale covering the theoretical issues involved and places the responsibility for professional growth in the hands of the teacher.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9518 [Magazyn 1] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Classroom Observation Tasks : a resource book for language teachers and trainers / Ruth Wajnryb. - Wyd. 6. - Cambridge : Cambridge University Press, 1999. - VIII, 145 s. : rys., tab. ; 23 cm.

(Cambridge Teacher Training and Development)

Autor

Wajnryb Ruth.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: observation methods of teaching teacher's book teaching English language

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1673 [Magazyn 2], P.689 [Magazyn 1], P.688 [Magazyn 1] (3 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 1672.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.690.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Pair Work 3 : upper intermediate - advanced / Peter Watcyn-Jones, Deirdre Howard-Williams. - Harlow : Penguin English, 2002. - 111 s. : il. ; 30 cm.

(Penguin English Photocopiables)

Autor

Watcyn-Jones Peter. Howard-Williams Deirdre.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: upper-intermediate level advanced level photocopiable material pair work

41 stimulating pair-work activities in each book including role-plays, simulations and problem-solving. Intensive conversation practice based around practical, contemporary topics. Ideal to introduce or supplement a lesson – each activity can be completed in 15-30 minutes.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3978.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Top Class Activities : 50 short games and activities for teachers / ed. Peter Watcyn-Jones. - London : Penguin Books, cop. 1997. - 96 s. : rys. ; 30 cm.

Autor

Watcyn-Jones Peter.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.4099.XXIV.14.9 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

The Internet / Scott Windeatt, David Hardisty, David Eastment. - Oxford : Oxford University Press, [2000]. - VII, 136 s. ; 25 cm.

(Resource Books For Teachers)

Autor

Windeatt Scott. Hardisty David. Eastment David.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: Internet resource book subject dictionary

Gives detailed examples of classroom activities that exploit these opportunities, including searching on the Web, evaluating Web pages, creating language learning material, and communicating using the Internet. The companion website (www.oup.com/elt/teacher/rbt) provides regular updates to the information and ideas in the book.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2045.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

The Internet / Scott Windeatt, David Hardisty, David Eastment. - Oxford : Oxford University Press, 2003. - VII, 136 s. : rys. ; 25 cm.

(Resource Books For Teachers)

Autor

Windeatt Scott. Hardisty David. Eastment David.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: Internet resource book subject dictionary

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3494.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Timesaver pronunciation activities : (elementary - intermediate) / Bill Bowler. - Repr. - London : Scholastic, 2010. - 96 s., 1 k. tabl. złoż. luź. : il. ; 30 cm + 2 płyty CD.

(Elementary-Intermediate Timesaver)

(Classroom Photocopiable Timesavers)

Autor

Bowler Bill.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: pronunciation phonetics learning teaching approaches English language

Do książki dołączony jest komplet 2 płyt CD o tej samej sygnaturze.

This essential resource is full of fun pronunciation activities aiming to improve students' fluency and confidence and to equip them with the skills they need to understand and be understood in the world today. The activities are divided into five sections: Pronunciation Puzzles, Fun with Phonetics, Speak Out, Listen In, and Linking and Accents. The levels and timings for each activity are indicated. The fun and motivating activities are directly relevant to teenagers with an emphasis on practical usage. An A1 colour poster of the phonemic chart is included along with exploitation exercises. The detailed introduction provides useful suggestions on how to use the material and two CDs accompany the book.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14553.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Timesaver 40 Listening Activities for Lower-Level Classes: (elementary-pre-intermediate A1-A2) / Bill Bowler. - London : Scholastic, 2015. - 79 s.: il.; 30 cm + 2 płyty CD.

(Elementary-Pre-Intermediate Timesaver)

(Classroom Photocopiable Timesavers)

Autor

Greet Judith.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: English language learning teaching approaches

Do książki dołączony jest komplet 2 płyt CD o tej samej sygnaturze.

A brand-new collection of low-level listening activities for lower-level students of English. Activities include radio show interviews, quizzes and vox pops, covering a range of fun and motivating topics from 'Pushy Parents' to 'Collecting Football Shirts'. This resource is an ideal accompaniment to any Elementary or Pre-Intermediate coursebook. CEF LEVEL A1 - A2

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16638.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Pronunciation / Clement Laroy. - Oxford : Oxford University Press, 2008. - 135 s. : il. ; 25 cm.

(Resource Books For Teachers)

Autor

Laroy Clement (1943- ).

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: pronunciation teaching methods of teaching

A new addition to an established and popular practical series for teachers, Pronunciation provides a rich resource of imaginative techniques and ideas for teaching pronunciation. Unlike other books on the subject, this book examines why learners fail to achieve good pronunciation and seeks a solution in building their confidence through a holistic approach. This concentrates on rhythm, stress, and articulatory settings first: if these are mastered, individual sounds should follow naturally.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9110 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10735.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10734.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Challenging Children : Imaginative activities to inspire young learners / Henk van Oort. - Surrey : Delta Publishing, 2009. - 96 s. ; il. ; 26 cm.

(Professional Perspectives / ed. Mike Burghall)

Autor

Oort Henk van.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: teaching English language young learners language acquisition

"Challenging Children" is a practical methodology book, providing teachers of English to young learners (from five to twelve years old) with a wealth of lively, imaginative activities for use in the classroom. The main aims of the book are to challenge pupils to activate their dormant linguistic abilities, to use vocabulary, which is often already there and to become fully engaged in the learning process.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9060.XXIV.14.8 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10646.XXIV.14.8 [Czytelnia A], 10645.XXIV.14.8 [Czytelnia A] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Something to Say : ready-to-use speaking activities / Woodwaward Tessa, Lindstromberg Seith. - London : Helbling Languages, 2014. - 159 s. : il. ; 30 cm.

(The Photocopiable Resource Series)

Autor

Woodward Tessa Lindstromberg Seth (1949- )

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: speaking language skills English language teaching

Something to Say is a photocopiable resource book designed to help develop automatic fluency, a key element in successful speaking skills. The activities will help students realise that both they and their classmates are more interesting and creative than they had imagined as well as consolidating students’ control of common grammatical structures and expanding their English lexical base. The level range is from low-intermediate to advanced.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15169.XXIV.14.3 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Realbooks in the primary school / Sandie Mourao ; ill. by Alan Rowe. - London : Mary Glasgow Magazines : Scholastic, 2003. - 64 s. : il.. ; 30 cm.

(Junior English Timesavers)

Autor

Mourao Sandie. Rowe Alan.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: picture books teaching young learners English language children's literature

This 64-page resource book is packed with useful advice and great ideas for how to use children's picture books (or 'realbooks') in the Primary ELT classroom. It is based on nine beautifully illustrated picture books including Nick Sharratt's "Ketchup on your Cornflakes" and Sue Heap's "Princess Dress", which were originally published for native speakers. The photocopiable pages include templates for flashcards, board games, minibooks and other visuals which can be used with children aged 3-12 in conjunction with the picture books.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14554.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

The Psychology of the Language Learner : individual differences in second language acquisition / Zoltán Dörnyei. - New York, London : Routledge, cop. 2005. - XII, 270 s. ; 23 cm.

(Second Language Acquisition Research : Theoretical and Methodological Issues / ed. Susan M. Gass, Jacquelyn Schachter, Alison Mackey)

Autor

Dörnyei Zoltán.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI JĘZYKI

Słowo kluczowe: psychology SLA learner

Index s. 264-270

Research results over the past decades have consistently demonstrated that a key reason why many second language learners fail--while some learners do better with less effort--lies in various learner attributes such as personality traits, motivation, or language aptitude. In psychology, these attributes have traditionally been called "individual differences." The scope of individual learner differences is broad--ranging from creativity to learner styles and anxiety--yet there is no current, comprehensive, and unified volume that provides an overview of the considerable amount of research conducted on various language learner differences, until now.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8385.XXIV.14.10 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9765.XXIV.14.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Questionnaires in Second Language Research : construction, administration and processing / Zoltán Dörnyei. - New York, London : Routledge, cop. 2008. - VIII, 156 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Dörnyei Zoltán.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI JĘZYKI

Słowo kluczowe: research questionnaire

Bibliogr. s.137-143. Indeks.

The book is motivated by very practical purposes, namely to help researchers to increase the efficiency of their questionnaires and to avoid possible pitfalls. Accordingly, special care has been taken to avoid unnecesary jargon, to make the text accessible, and to relate everything to real-life situations. Illustrated by concrete examples, the book offers a thorough but accessible overview of the theory of questionnaire design, and administration and processing, with a special view on second language research applications. The conclusion summarizes the main points of questionnaire theory in a straightforward checklist that offers an easy-to-use tool for researchers. Researchers and students in TESOL and second-language programs and applied linguistics, with secondary markets in other language research (e.g., child language) will find this book useful.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8384.XXIV.14.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9764.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching Practice Handbook / Roger Gower, Diane Phillips, Steve Walters. - Oxford : Macmillan Education, 2014. - VIII, 215 pages : illustrations ; 25 cm.

(Macmillan Books for Teachers)

Autor

Gower Roger (1942- ). Phillips Diane. Walters Steve.

Forma i typ

Książki

Temat

Język angielski Metody nauczania Nauczanie języków obcych

Słowo kluczowe: methods of teaching feedback CELTA English language lessons plan resources managing the class

Teaching Practice is an essential reference for both EFL teachers and trainers on pre-service training courses. chapters systematically cover the main challenges for new teachers. It takes account of current methodology and is suitable for use on Cambridge CELTA courses. Contains basic guidelines and practical information to allow maximum learning from teaching practice sessions. Increases awareness of the classroom situation and covers basic classroom skills. Provides information on how to run a successful teaching practice course for teacher trainers.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17975.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17974.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

The Resourceful English Teacher : A complete teaching companion / Jon Chandler, Mark Stone. - Surrey : Delta Publishing, 2009. - 95 s. : il. ; 26 cm.

(Professional Perspectives / ed. Mike Burghall)

Autor

Chandler Jon. Stone Mark.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI NAUCZANIE

Słowo kluczowe: classroom activities teaching English language

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9056.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10640.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)