Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(116)
Forma i typ
Książki
(116)
Rejestracje audio i wideo
(2)
Publikacje naukowe
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(108)
dostępne
(58)
wypożyczone
(1)
Placówka
Biblioteka Główna. Magazyny
(19)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(40)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(108)
Autor
Ellis Rod
(6)
Roach Peter (1943- )
(5)
Crystal David (1941- )
(3)
Kramsch Claire
(3)
McCarthy Michael (1947- )
(3)
Pokaż więcej ...
Trudgill Peter
(3)
Widdowson H. G
(3)
Yule George
(3)
Atkinson Martin
(2)
Britain David
(2)
Carter Ronald (1947- )
(2)
Clahsen Harald
(2)
Hoey Michael (1948- )
(2)
Radford Andrew
(2)
Skehan Peter
(2)
Sobkowiak Włodzimierz
(2)
Spencer Andrew
(2)
Trask R. L
(2)
Allen J. P. B
(1)
Armstrong Nigel
(1)
Baker Mona
(1)
Barber Charles
(1)
Barnhardt Sarah
(1)
Barto Karen 1976-
(1)
Bauer Laurie (1949- )
(1)
Bell Roger T. (1938- )
(1)
Benati Alessandro G
(1)
Benson Phil (1955- )
(1)
Bot Kees de
(1)
Brown Gillian (1937- )
(1)
Brown H. Douglas (1941- )
(1)
Brown James Dean
(1)
Bygate Martin
(1)
Byram Michael
(1)
Campbell Stuart (1950- )
(1)
Chamot Anna Uhl
(1)
Chomsky Noam (1928- )
(1)
Cohen Andrew D
(1)
DeCarrico Jeanette S
(1)
El-Dinary Pamela Beard
(1)
Fabb Nigel
(1)
Fairclough Norman
(1)
Finch Geoffrey
(1)
Firth J.R
(1)
Fleming Michael (1974- )
(1)
Freeman David E
(1)
Freeman Yvonne S
(1)
Gamerschlag Thomas
(1)
Grabe Wiliam
(1)
Greene Judith (1936- )
(1)
Głaz Adam (1970- )
(1)
Haegeman Liliane
(1)
Hannah Jean
(1)
Hatim Basil
(1)
Haynes John (1936- )
(1)
Hughes Arthur (1941- )
(1)
Hughes Rebecca (1962- )
(1)
Ishihara Noriko
(1)
Jackson Howard
(1)
Johnson Keith
(1)
Kalenscher Tobias
(1)
Kenworthy Joanne
(1)
Krashen Stephen D
(1)
Kumaravadivelu B. (1948- )
(1)
Lado Robert (1915- )
(1)
Lankiewicz Hadrian Aleksander
(1)
Lee David Alan (1939- )
(1)
Lehmann Winfred P
(1)
Lieber Rochelle 1954-
(1)
Lorenzo-Modia Maria Jesús
(1)
Lowie Wander (1959- )
(1)
Lyons John 1932-
(1)
Löner Sebastian
(1)
Macaro Ernesto
(1)
Macpherson Robin (1952- )
(1)
Malmkjoer Kirsten
(1)
McKay Sandra Lee
(1)
McMordie W
(1)
Munday Jeremy
(1)
Munday Jeremy (1960- )
(1)
Nattinger James R
(1)
Newmeyer Frederick J
(1)
Odlin Terence
(1)
Pahl Kate
(1)
Painter Lesley
(1)
Paul Gill
(1)
Piasecka Liliana
(1)
Podesva Robert
(1)
Porwoł Monika
(1)
Rheindorf Markus
(1)
Rodgers S. Theodore
(1)
Rost Michael
(1)
Rowsell Jennifer
(1)
Saeed John I
(1)
Saville-Troike Muriel 1936-
(1)
Schlauch Margaret (1898-1986)
(1)
Schrenk Markus
(1)
Scovel Thomas (1939- )
(1)
Seidl Jennifer
(1)
Seliger Herbert W
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
2010 - 2019
(18)
2000 - 2009
(49)
1990 - 1999
(33)
1980 - 1989
(4)
Pokaż więcej ...
1970 - 1979
(5)
1960 - 1969
(2)
1950 - 1959
(1)
10 - 19
(1)
Pokaż mniej ...
Okres powstania dzieła
2001-
(3)
Kraj wydania
Polska
(92)
Anglia
(11)
Kiribati
(3)
Wielka Brytania
(3)
Nowy Jork (stan) (USA)
(2)
Pokaż więcej ...
Niemcy
(1)
Illinois (USA)
(1)
New Hampshire (USA)
(1)
nieznany (us)
(1)
Stany Zjednoczone
(1)
Pokaż mniej ...
Język
polski
(90)
angielski
(26)
Odbiorca
Szkoły wyższe
(1)
Temat
JĘZYK ANGIELSKI
(53)
JĘZYKOZNAWSTWO
(44)
JĘZYKI
(14)
Językoznawstwo
(13)
PRZEKŁADY
(7)
Pokaż więcej ...
Nauczanie języków obcych
(5)
Język angielski
(3)
JĘZYK
(2)
JĘZYK POLSKI
(2)
KULTURA
(2)
Second language acquisition
(2)
Semantyka
(2)
UCZENIE SIĘ
(2)
AFAZJA
(1)
CZYTANIE
(1)
DWUJĘZYCZNOŚĆ
(1)
Dyskurs (językoznawstwo)
(1)
FRAZEOLOGIA
(1)
Gramatyka
(1)
Historia
(1)
JĘZYKOZNAWSTWO KOGNITYWNE
(1)
Język
(1)
Językowy obraz świata
(1)
Językoznawstwo kulturowe
(1)
Komunikacja społeczna
(1)
Korpus językowy
(1)
Kultura czytania i pisania
(1)
Kultura popularna
(1)
LEKSYKOLOGIA
(1)
Metody badawcze
(1)
Modalność językowa
(1)
Morfologia (językoznawstwo)
(1)
Nauczanie
(1)
Ontologia
(1)
PODRĘCZNIKI
(1)
PRACA DOMOWA UCZNIA
(1)
PRZEKŁADY ANGIELSKIE
(1)
PSYCHOLINGWISTYKA
(1)
Poznanie
(1)
Pragmatyka lingwistyczna
(1)
Publicystyka
(1)
RUSIECKI, JAN (1926- )
(1)
SEMANTYKA LINGWISTYCZNA
(1)
Semiotyka
(1)
Warhol, Andy (1928-1987)
(1)
ŚWIADOMOŚĆ SPOŁECZNA
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
1901-2000
(1)
1945-1989
(1)
2001-
(1)
Gatunek
Podręcznik
(3)
Monografia
(1)
PODRĘCZNIKI
(1)
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
(18)
Edukacja i pedagogika
(6)
Historia
(1)
Słowo kluczowe
linguistics
(116)
applied linguistics
(21)
language
(21)
English language
(16)
teaching
(13)
Pokaż więcej ...
second language acquisition
(10)
ELT
(9)
EFL
(8)
phonetics
(8)
culture
(7)
English phonetics
(6)
psycholinguistics
(6)
ESL
(5)
learning
(5)
syntax
(5)
translation
(5)
SLA
(4)
comparative linguistics
(4)
semantics
(4)
cognitive grammar
(3)
discourse
(3)
grammar
(3)
vocabulary
(3)
English grammar
(2)
English syntax
(2)
authentic text
(2)
context of speech
(2)
historical linguistics
(2)
history
(2)
intercultural studies
(2)
interpreting
(2)
language and culture
(2)
lexicon
(2)
literary text
(2)
literature
(2)
methodology
(2)
morphology
(2)
pragmatics
(2)
psychology
(2)
reading
(2)
research
(2)
research method
(2)
sociolinguistics
(2)
spoken language
(2)
story
(2)
structure
(2)
translating
(2)
Andy Warhol
(1)
Chomsky Noah
(1)
English accent
(1)
English dialects
(1)
Interlanguage
(1)
Polish language
(1)
academic English
(1)
aphasia
(1)
bilingualism
(1)
change
(1)
cognition
(1)
cognitive linguistics
(1)
communication
(1)
communicative competence
(1)
composition
(1)
corpora
(1)
creative writing
(1)
dialect
(1)
digital libraries
(1)
discourse analysis
(1)
education
(1)
ethics
(1)
etymology
(1)
first language acquisition
(1)
foreign language
(1)
generative grammar
(1)
generative linguistics
(1)
history of language
(1)
homework
(1)
identity
(1)
idiom
(1)
intercultural teaching
(1)
interpretation
(1)
language acquisition
(1)
language and languages
(1)
language and society
(1)
language assessment
(1)
language learning
(1)
language structure
(1)
lexicology
(1)
listening
(1)
literacy
(1)
mass media
(1)
media
(1)
native language
(1)
natural approach
(1)
ontology
(1)
open data
(1)
philosophy
(1)
phonics
(1)
phonology
(1)
phraseology
(1)
popular culture
(1)
Pokaż mniej ...
116 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Chomsky : selected readings / ed. by J. P. B. Allen, Paul Van Buren. - London ; New York ; Toronto : Oxford University Press, [1972]. - IX, 166 s. ; 21 cm.
(Language and Language Learning)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics cognitive grammar generative grammar
These cogent essays on linguistic theory explore Noam Chomsky's influential concept of generative grammar. The readings form a coherent outline of transformational theory, the distinguished author and educator's controversial challenge to structural linguistics. They rely chiefly on Chomsky’s own words, but their arrangement is such that nonspecialists will have no difficulty in following the text. Topics include syntactic structure, features, and categories; phonology, syntax, and semantics; language acquisition; and the implications of transformational theory for language teaching.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3311.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Translation, linguistics, culture : a French-English handbook / Nigel Armstrong. - Clevedon [England] ; Buffalo : Multilingual Matters, cop.2005. - X, 218 s. : il. ; 21 cm.
(Topics in Translation ; 27)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics translation culture
Includes bibliographical references (s. 214-216) and index.
This book is written for advanced students of French who wish to refine their translation skills, as well for students of translation interested in problems posed by rendering of French into English. The book's distinctive approach is based on a linguistic analysis of French-English translation issues, looking first at the structural view of language the explains the difficulty of translation and then at theories of cultural non-equivalence.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12205.XXIV.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12531.XXIV.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
The English Language: a historical introduction / Charles Barber. - Cambridge : Cambridge University Press, [1993]. - XII, 299 s. : il. ; 21 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: English language linguistics history of language
"The English Language: A Historical Introduction" covers the history of the English language from its remote Indo-European origins to the present day. It provides substantial information about the English language at different periods, and introduces the main theoretical and technical concepts of historical linguistics. Chapters on the nature of language and on language change are followed by a chronological survey, beginning in the Prehistoric age and working down from Anglo-Saxon times to the twentieth century. Topics covered include vocabulary, grammar, pronunciation, semantics, attitudes to language, and English as a world language. Short passages of English are used to illustrate the state of the language in different periods and all over the world, in a range of contexts. This thoroughly updated edition of Charles Barber's The Story of Language is the ideal introduction to the subject for students of English language and linguistics, accessible to all readers who are curious about language.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 773.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Autonomy and Independence in Language Learning / ed. Phil Benson, Peter Voller. - Londyn Nowy Jork : Longman, 1997. - XIII, 270 s. : ryc. ; 22 cm.
(Applied Linguistics and Language Study)
Słowo kluczowe: linguistics applied linguistics learning
This volume offers new insights into the principles of autonomy and independence and the practices associated with them focusing on the area of EFL teaching. The editors' introduction provides the context and outlines the main issues involved in autonomy and independence. Later chapters discuss the social and political implications of autonomy and independence and their effects on educational structures. The consequences for the design of learner-centred materials and methods is discussed, together with an exploration of the practical ways of implementing autonomy and independence in language teaching and learning. Each section of the book opens with an introduction to give structure to the development of ideas and themes, with synopses to highlight salient features in the text and help build upon the material of previous chapters. Its comprehensive and up-to-date coverage will be welcomed by advanced undergraduate and postgraduate students of applied linguistics, TESOL, TEFL and PGCE courses.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Performance and Competence in Second Language Acquisition / ed. by Gillian Brown, Kirsten Malmkjoer, John Williams. - Cambridge : Cambridge University Press, [1996]. - IV, 215 s. : ryc., tab. ; 23 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: teaching ELT linguistics
This volume assembles reflections on the performance/competence distinction from leading researchers in a variety of disciplines--linguistics, sociolinguistics, second language research, language testing, cognitive science--providing the reader with a unique opportunity to compare diverse approaches.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3239.XXIV.14.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3238.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Doing Second Language Research / James Dean Brown, Theodore Rodgers S. - London : Oxford University Press, cop. 2002. - 314 s., tab. ; 25 cm.
(Oxford Handbooks for Language Teachers)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics ESL research
This book systematically explains the characteristics and purposes of various types of research, including terminology, and the typical steps of each type of research design.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5078 [Magazyn 1], P.6835 [Magazyn 1] (2 egz.)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 7640.XXIV.14.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6184.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Vocabulary : applied linguistics perspective / Ronald Carter. - London ; New York : Routledge, 1994. - XIV, 249 s. : ryc. ; 22 cm.
(Linguistics)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics applied linguistics vocabulary
This book has considerable merits ...eminently readable ...coheres as a whole remarkably well ...an extremely wide range of research and literature is covered ...recommended' - EFL Gazette Until recently, vocabulary has been relatively neglected as an area of language study. This book provides the necessary basis for further study of modern English vocabulary, with particular reference to linguistic descriptive frameworks and to educational contexts. A detailed and wide-ranging bibliography covers many aspects of lexis and modern English language studies. Part 1 : offers an introductory account of linguistic approaches to the analysis of the modern lexicon in English Part 2 : reviews recent work on vocabulary in relation to literary stylistics, lexicography and vocabulary learning and teaching Part 3 : details two case studies.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3187.XXIV.14.6 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
How Language Works / David Crystal. - London : Penguin Books, cop. 2007. - 500 s. ; 20 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics English language philosophy
In this fascinating survey of everything from how sounds become speech to how names work, David Crystal answers every question you might ever have had about the nuts and bolts of language in his usual highly illuminating way. Along the way we find out about eyebrow flashes, whistling languages, how parents teach their children to speak, how politeness travels across languages and how the way we talk show not just how old we are but where we’re from and even who we want to be.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5070 [Magazyn 1] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6172.XXIV.10 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6171.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Second Language Acquisition / Rod Ellis. - Wyd. 5. - Oxford : Oxford University Press, 2000. - X, 147 s. ; 20 cm.
(Oxford Introductions to Language Study / H. G. Widdowson)
Autor
Ellis Rod.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: SLA second language acquisition linguistics
In the age of the global village and the world wide web, understanding the way in which people learn languages is of ever increasing importance. This book makes the essentials of this rapidly expanding area of study accessible to readers encountering it for the first time.
Książka
W koszyku
Understanding Second Language Acquisition / Rod Ellis. - Oxford : Oxford University Press, cop. 2004. - VIII, 327 s. : ryc. ; 23 cm.
(Oxford Applied Linguistics)
Autor
Ellis Rod.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: English language second language acquisition linguistics
This book reviews research into second language acquisition and provides readers with a comprehensive review of the "state of the art" in this important area of applied linguistics. It examines the critical reactions to the different theories of second language acquisition.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4051.XXIV.14.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4525.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Understanding Second Language Acquisition / Rod Ellis. - Wyd. 1, 9 dodr. - Oxford : Oxford University Press, 1994. - VIII, 327 s. ; 23 cm.
(Oxford Applied Linguistics)
Autor
Ellis Rod.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: English language second language acquisition linguistics
This book reviews research into second language acquisition and provides readers with a comprehensive review of the "state of the art" in this important area of applied linguistics. It examines the critical reactions to the different theories of second language acquisition.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9511 [Magazyn 1] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Understanding Second Language Acquisition / Rod Ellis. - Oxford : Oxford University Press, cop. 2015. - X, 365 s. : il. ; 23 cm.
(Oxford Applied Linguistics)
Autor
Ellis Rod.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: English language second language acquisition linguistics
This book reviews research into second language acquisition and provides readers with a comprehensive review of the "state of the art" in this important area of applied linguistics. It examines the critical reactions to the different theories of second language acquisition.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.15028.XXIV.14.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15892.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
The Tongues of Men and Speech / J.R. Firth. - London : Oxford University Press, [1964]. - X, 211 s. ; 20 cm.
(Language and Language Learning)
Autor
Firth J.R.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics English language language learning
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3313.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Teaching and Researching Reading / Wiliam Grabe, Fredrick L. Stoller. - Harlow : Pearson Education, 2002. - XI, 291 s. : tab. ; 23 cm.
(Applied Linguistics in Action)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics applied linguistics reading
Teaching and Researching: Reading is designed to help language professionals understand the complex nature of reading. This volume builds connections from research on reading, to sound instructional practices and action research possibilities. Offering an overview of reading theory, it summarises the main ideas and issues in first and second language contexts and covers key research studies. Grabe and Stoller then explicitly link this research to teaching practice. In addition to providing erudite research analysis, this is a practical volume and the authors offer advice for practitioners and researchers including a 12-step procedure for conducting meaningful action research projects on reading-related topics, with 27 outlined models for teacher adaptation and use, and numerous figures which can used for both action research and classroom instruction. Learning aids are also featured in the text, including: - key concept boxes and glossary of key terms - quote boxes highlighting critical issues in the field - index of studies summarised by theme - index of model action research projects organised by theme - resource list of relevant journals, books and websites. Written in an accessible style, Teaching and Researching: Reading is a valuable resource for teacher trainers, practicing teachers, materials writers and researchers. William Grabe is Professor of English and Chair of the English Department at Northern Arizona University. He is currently President of the American Association for Applied Linguistics. Fredricka L. Stoller is Associate Professor of English at Northern Arizona University. She has coauthored two reading textbooks, developed reading curricula, and written teacher-training articles on reading instruction.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3292.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Lexical Priming : a new theory of words and language / Michael Hoey. - London, New York : Routledge, 2006. - XIII, [1], 202 s. ; 24 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: lexicon vocabulary linguistics
Index s. 197-202
Lexical Priming proposes a radical new theory of the lexicon, which amounts to a completely new theory of language based on how words are used in the real world. Here they are not confined to the definitions given to them in dictionaries but instead interact with other words in common patterns of use. Using concrete statistical evidence from a corpus of newspaper English, but also referring to travel writing and literary text, the author argues that words are 'primed' for use through our experience with them, so that everything we know about a word is a product of our encounters with it. This knowledge explains how speakers of a language succeed in being fluent, creative and natural.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8391.XXIV.10 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9775.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
On the Surface of Discourse / Michael Hoey. - London : George Allen & Unwin, [cop.1983]. - XIV, 219 s. : ryc., tab. ; 21 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: language discourse linguistics
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3305.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
English Accents and Dialects / Arthur Hughes, Peter Trudgill. - Londyn : Arnold, 1996. - 142 s. : rys. ; 21 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: English accent English dialects linguistics
'English Accents and Dialects' is a unique introductory survey of the main regional and social varieties of English spoken in the British Isles. The authors discuss accent and dialect in the broader framework of language variation, including phonetic, phonological, grammatical, lexical, historical and stylistic differences. This is followed by a survey of the speech of twelve different areas of the British Isles. The cassette which accompanies the book consists of edited interviews (all transcribed in the book) with speakers from each of the different areas.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1160.XXIV.3 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Teaching and Researching Speaking / Rebecca Hughes. - Londyn : Pearson Education, 2002. - XII, 197 s. ; 23 cm.
(Applied Linguistics in Action)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: linguistics applied linguistics speaking
Speaking is a dynamic, interpersonal process and one that strongly influences how we are perceived by others in a range of formal and everyday contexts. Despite this, speaking is often researched and taught as if it is simply writing delivered in a different mode. In Teaching and Researching Speaking, Rebecca Hughes suggests that we have less understanding than we might of important meaning-making aspects of speech such as prosody, gaze, affect (how language makes us feel) and the ways speakers collaborate and negotiate with one another in interaction. The book reviews materials and assessment practices in the light of current knowledge about spoken language, and highlights areas for new work and collaboration between researchers and practitioners.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3293.XXIV.14.3 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Discovering Grammar / Howard Jackson. - Oxford [et al.] : Pergamon Institute of English, [1985]. - IX, 143 s. : tab. ; 25 cm.
(Language Courses)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: English grammar English syntax linguistics
If you have heard the name of the technique, you can probably get a good understanding of what this not so common teaching method is like. The discovery technique is a method of teaching in which students are not directly presented with a target grammatical structure or rule. Instead, students are given content in which the target structure is used. Students then discover the grammatical rule or figure out the pattern for themselves. The teacher’s role is to guide students to their own discovery, not to give students the information on the grammar rule.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3307.XXIV.12.1 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Designing Language Teaching Tasks / Keith Johnson. - Hampshire : Palgrave Macmillan, 2003. - X, 196 s. : tab. ; 22 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: ELT linguistics teaching
"Designing Language Teaching Tasks" provides a research-based account of how experienced teachers and task designers prepare activities for use in the language classroom. It gives detailed information on the procedures which designers follow. The book is a
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3637.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej