Sorting
Source
Books
(2)
Form of Work
Książki
(2)
Status
available
(1)
only on-site
(1)
Branch
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(1)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(1)
Author
Binder Marek
(1)
Jarmocik Anna
(1)
Kaiser Jan (1941- )
(1)
Kalat James W. (1946- )
(1)
Kuniecki Michał (1971- )
(1)
Kurcz Ida (1930- )
(1)
Wojciszke Bogdan
(1)
Zimbardo Philip G. (1933- )
(1)
Year
2010 - 2019
(1)
1990 - 1999
(1)
Time Period of Creation
1989-2000
(1)
Country
Poland
(2)
Language
Polish
(2)
Audience Group
Psycholodzy
(1)
Subject
Dziecko
(1)
Metodologia
(1)
Motywacja
(1)
NEUROPSYCHOLOGIA
(1)
Osobowość
(1)
PSYCHOFIZJOLOGIA
(1)
Pamięć
(1)
Poznanie
(1)
Psychofizyka
(1)
Psychologia
(1)
Psychologia społeczna
(1)
Psychopatologia
(1)
Spostrzeganie
(1)
Stres
(1)
Uczenie się
(1)
Uczucia
(1)
Układ nerwowy
(1)
Wrażenia
(1)
Świadomość
(1)
Genre/Form
PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE
(1)
Podręcznik
(1)
Domain
Psychologia
(1)
Słowo kluczowe
biopsychologia
(2)
emocje
(2)
uczenie się
(2)
agresja
(1)
amnezja
(1)
badania psychologiczne
(1)
choroba Huntingtona
(1)
choroba Parkinsona
(1)
choroba afektywna dwubiegunowa
(1)
depresja
(1)
neuropsychologia
(1)
pamięć
(1)
pragnienie
(1)
procesy poznawcze
(1)
psychologia
(1)
psychologia społeczna
(1)
psychologia zdrowia
(1)
psychopatologia
(1)
schizofrenia
(1)
sen
(1)
spostrzeganie
(1)
stres
(1)
terapia
(1)
układ nerwowy
(1)
uzależnienie
(1)
wrażenia
(1)
zaburzenia nastroju
(1)
zachowania seksualne
(1)
zachowanie
(1)
zmysły
(1)
łaknienie
(1)
2 results Filter
Book
In basket
Bibliografia Indeksy
Ważnym celem podręcznika jest przekazywanie wiedzy o naukowych podstawach rozumowania psychologicznego. Kiedy studenci zadają nam pytania na tematy, które ich ciekawią, mają najczęściej już jakąś wiedzę, opartą na informacjach popularnonaukowych przekazywanych w środkach masowego przekazu. Część tych informacji jest adekwatna, jednak studenci nie za bardzo wiedzą, co z nią zrobić. Jak mają się nauczyć interpretowania i oceniania treści, które przekazują media? Jak mogą się stać bardziej świadomymi konsumentami zalewu cytowanych badań naukowych i ankietowych? Jak mogą oceniać wiarygodność źródeł? Stawiając odpór "wiarygodnym badaniom", dostarczamy studentom naukowych narzędzi, umożliwiających krytyczną analizę otaczających ich informacji oraz formułowanie uogólnień adekwatnych do celów i metod badawczych.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
There are copies available to loan: sygn. 28.III.1 [Wypożyczalnia B], 1203.III.1 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)
Book
In basket
Tyt. oryg.: Biological psychology, 2004.
Bibliogr. s. 502-570. Indeksy.
Książka w sposób przystępny i całościowy omawia fizjologiczne, ewolucyjne i rozwojowe mechanizmy zachowań i przeżyć psychicznych. Autor skupił się na mechanizmach biologicznych związanych z najważniejszymi zagadnieniami w psychologii, takimi jak język, uczenie się i pamięć, zachowania seksualne, lęk, agresja, psychopatologia czy problem psychofizyczny.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Copies are only available in the library: sygn. 12204.III.1 [Czytelnia B] (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again