SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

7 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Poradnik dydaktyka szkoły wyższej / Anna Całek, Katarzyna Kasperek, Grzegorz Polok, Ewa Wysokowicz. - Katowice : Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. K. Adamieckiego w Katowicach, 2007. - 169, [2] s. : il. ; 24 cm.

(Podręcznik, Materiały Dydaktyczne / Akademia Ekonomiczna im. K. Adamieckiego w Katowicach)

Autor

Całek Anna. Kasperek Katarzyna. Polok Grzegorz. Wysokowicz Ewa.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZANIE NAUCZYCIELE AKADEMICCY

Celem publikacji jest przybliżenie wiedzy z dziedziny dydaktyki, psychologii oraz etyki, dostarczenie praktycznego kompendium, wyzwolenie chęci i potrzeby nieustannego doskonalenia zawodowego w dziedzinach niezwiązanych bezpośrednio z wiedzą merytoryczną, a usprawniających i aktualizujących warsztat pracy nauczyciela uczelni wyższej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6580.V.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyciel akademicki : zajęcia dydaktyczne : jak je prowadzić, by... / Monika Kostera, Agnieszka Rosiak. - Wyd. 2. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 181 s. ; 21 cm.

Autor

Kostera Monika (1963- ). Rosiak Agnieszka.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZANIE NAUCZYCIELE AKADEMICCY

Bibliogr. s. 180-181

Każdy wykładowca szuka najlepszego sposobu poprowadzenia zajęć. Studenckie grupy są liczne, często niechętne do współpracy, czasem nie wiadomo, w jaki sposób przekazać materiał, aby był atrakcyjny dla słuchaczy. Co robić, by zmienić tę sytuację? Niniejsza książka podpowiada, jak poprowadzić zajęcia dydaktyczne, by: nawiązać dobrą współpracę z grupą, umiejętnie przekazać wiedzę, mieć satysfakcję ze wspólnych osiągnięć.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7152.V.5 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8027.V.5 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kompetencja w porozumiewaniu się nauczyciela akademickiego : wielorakie perspektywy / red. Wojciech J. Maliszewski. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007. - 376 s. ; 23 cm.

(Komunikacja Społeczna w Edukacji)

Autor

Maliszewski Wojciech J.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZYCIELE AKADEMICCY KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Umiejętności komunikacyjne nauczycieli akademickich to wciąż mało zbadany komponent standardu kwalifikacji zawodowych tej grupy społecznej. Obecnie coraz częściej mówimy też o kompetencjach, a więc o kwalifikacjach i jeszcze dodatkowo o uprawnieniach i odpowiadającym im zakresie i odpowiedzialności. Z tego punktu widzenia zbiór tekstów przygotowany pod redakcją naukową Wojciecha J. Maliszewskiego jest próbą wpisania się we współczesny dyskurs zmierzający do nadania nowych znaczeń szeroko rozumianej interakcji edukacyjnej. Jest to: próba udana - integrująca interesujące wątki natury teoretycznej z akademickim i przykładami "dobrych praktyk".

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6153.V.5 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Student jako podmiot edukacji we współczesnej uczelni wyższej / red. nauk. Jan Saran, Marek Żmigrodzki ; Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji ; przy współpr. Zespołu Andragogiki Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. - Lublin : Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji, 2011. - 348 s. : il. ; 24 cm.

(Monografie Wydziału Pedagogiki i Psychologii Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji w Lublinie.)

Autor

Saran Jan. Żmigrodzki Marek.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZANIE NAUCZYCIELE AKADEMICCY STUDENCI

Słowo kluczowe: szkolnictwo wyższe kształcenie akademickie studenci nauczyciel akademicki

Na grzb. odmienny tyt. serii: Monografie WSEI.

Bibliogr. przy pracach.

Publikacja prezentuje wielostronne ujęcie problematyki studenckiej, pogłębiając izwracając uwagę na problem edukacji uczelnianej ukierunkowanej na podmiotowość studenta wraz z kontekstem sytuacyjnym nabywania przez niego kompetencji. W ten sposób powstała pozycja wydawnicza dotycząca istotnych problemów jakościowych edukacji wszkole wyższej, jak też czynników otoczenia uczelnianego ispołecznego, stanowiącego obiektywne warunki nauki studenta. Jest niewątpliwie dobrym kompendium wiedzy ofunkcjonowaniu współczesnej szkoły wyższej i tendencjach jego przemian. Wskazuje też na tkwiące wuczelniach wyższych zasoby kształtowania osobowości studenta wnawiązaniu do sugestii wynikających z raportów edukacyjnych ozasięgu transnarodowym. W sytuacji niedostatku refleksji teoretycznej i badań dotyczących szkolnictwa wyższego, niniejsza pozycja wydawnicza ma wartość szczególną, budząc refleksję nad celami i szansami kształcenia, zachęcając do dalszej dyskusji nad nabrzmiałymi dziś problemami edukacji na poziomie wyższym.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12614.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kariera naukowa w Polsce : warunki prawne, społeczne i ekonomiczne / red. nauk. Stanisław Waltoś, Andrzej Rozmus. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, cop. 2012. - 294, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Waltoś Stanisław (1932- ). Rozmus Andrzej.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZYCIELE AKADEMICCY SZKOLNICTWO WYŻSZE

Słowo kluczowe: awans zawodowy nauczyciel akademicki wykształcenie kariera akademicka nostryfikacja przedsiębiorczość akademicka kariera naukowa szkolnictwo wyższe

Prezentowana publikacja jest jedną z niewielu na rynku wydawniczym, które w tak kompleksowy i gruntowny sposób omawiają zagadnienia związane z karierą naukową w Polsce. Interdyscyplinarne podejście w opisie zjawisk związanych z awansem naukowym pozwoliło na uchwycenie wielu determinujących czynników zarówno o charakterze prawnym, jak i społecznym, ekonomicznym czy historycznym. Dodatkową zaletą opracowania jest umiejscowienie polskiej nauki w szerszym, międzynarodowym kontekście. Autorzy omawiają najbardziej istotne zagadnienia związane z rozwojem naukowym, m.in. prawo o szkolnictwie wyższym, bariery w modelowaniu kariery naukowej, aspekty społeczno-ekonomiczne kariery naukowej oraz warunki rozwijania przedsiębiorczości wśród kadry naukowej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13101.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Model awansu naukowego w Polsce : zapis wystąpień oraz części debaty, które odbyły się podczas konferencji w Krakowie w dniach 17-18 marca 2006 r. / red. Franciszek Ziejka. - Kraków, Warszawa : Wydawnictwo SGGW, 2006. - 187, [1] s. : tab. ; 24 cm.

(Fundacja Rektorów Polskich)

Autor

Ziejka Franciszek.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZYCIELE AKADEMICCY

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4713 [Magazyn 1], P.4712 [Magazyn 1] (2 egz.)