SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

1600 wyników

Książka

W koszyku

oceń

The Emperor's Nightingale : level 3 / Hans Christian, Andersen ; retold by H. Q. Mitchell. - London : MM Publications, 2011. - 40 p. : ill. ; 24 cm + CD ROM

(Primary Readers)

Autor

Andersen Hans Christian (1805-1875) Mitchell H.Q.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Uzupełnieniem zestawu jest płyta CD-ROM o tej samej sygnaturze.

The series is aimed at young learners of English and consists of six carefully graded levels.These charming short stories will make reading both pleasurable and educational. Use of basic grammatical structures and limited vocabulary. Glossy detailed illustrations on each page. Simple activities and a picture glossary every four pages. Fully dramatised version of the story and picture glossary on Audio CD / CD-ROM. Song Instructions for staging a performance of the story provided in the Teacher’s Book.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1274.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

The Ugly Duckling : level 1 / Hans Christian Andersen ; retold by H.Q. Mitchell. - London : MM Publications, 2008. - 32 p. : ill. ; 24 cm.

(Primary Readers)

Autor

Andersen Hans Christian (1805-1875) Mitchell H.Q.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Uzupełnieniem kompletu jest płyta o tej samej sygnaturze.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1280.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sprawność fizyczna piłkarza : naukowe podstawy treningu / Jens Bangsbo. - Warszawa : Centralny Ośrodek Sportu, 1999. - 276, [1] s. : ryc., tab. ; 24 cm.

Autor

Bangsbo Jens.

Forma i typ

Książki

Temat

PIŁKA NOŻNA WYDOLNOŚĆ FIZYCZNA

Obraz gry w piłkę nożną na światowym poziomie się zmienia, bo zmieniają sie, chociaż powoli, przepisy gry i, przede wszystkim, wzrasta poziom wyszkolenia piłkarzy. Nowoczesna piłka nożna nabyła nowych cech: bardzo wysokie tempo gry potrafi być utrzymane przez cały mecz, technika graczy stała sie perfekcyjna, skuteczność działań piłkarzy jest równie wysoka na początku, jak i przy końcu meczu a taktyka - dzięki doskonałej sprawności fizycznej zawodników - mozliwa do wykorzystania we wszelkich wariantach, włącznie z tzw. grą totalną. Autor, najpierw charakteryzuje grę w piłkę nożna, by ukazać, jakie stawia ona wymagania pod względem sprawności fizycznej, a później wskazuje środki treningowe i metody, za pomocą których należy u piłkarza kształtować odpowiednie dyspozycje. To jest zupełnie nowe podejście do treningu piłkarskiego, ta część książki jest najobszerniejsza i najważniejsza. Książka zawiera także wiele innych, ciekawych informacji, niezwykle przydatnych dla rozumnego kierowania pracą treningową zespołu piłkarskiego.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1343.XIX.5 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Peter Pan : level 4 / James M. Barrie ; retold by H.Q.Mitchell. - London : MM Publications, 2008. - 43 p. : ill. ; 24 cm + CD ROM.

(Primary Readers)

Autor

Barrie J. M. (1860-1937) Mitchell H.Q.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Uzupełnieniem kompletu jest płyta CD ROM o tej samej sygnaturze.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1276.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Niepełnosprawność intelektualna : diagnozowanie, edukacja i wychowanie / Lucyna Bobkowicz-Lewartowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2011. - 139 s. : il. ; 24 cm.

(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia)

Autor

Bobkowicz-Lewartowska Lucyna.

Forma i typ

Książki

Temat

DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE UMYSŁOWO NIEDOROZWÓJ UMYSŁOWY

Słowo kluczowe: edukacja mózgowe porażenie dziecięce dziecko niepełnosprawne niepełnosprawni intelektualnie wychowanie diagnoza zaburzenia mowy niepełnosprawność umysłowa pedagodzy specjalni

Bibliogr. s. 127-132. Indeksy.

Książka stanowi treściwe kompendium wiedzy o najczęstszych rodzajach niepełnosprawności. W sposób syntetyczny przedstawia specyfikę danego rodzaju zaburzenia, symptomy, przyczyny, sposób diagnozowania oraz formy pomocy. W kolejnych rozdziałach zostały omówione różne ujęcia niepełnosprawności intelektualnej i wielowymiarowość tego zjawiska, podstawowe zasady diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej, problemy dotyczące opieki nad osobami niepełnosprawnymi intelektualnie, ich kształcenia i wychowania, wybrane metody terapii osób z niepełnosprawnością intelektualną i mózgowym porażeniem dziecięcym, zaburzenia mowy, sytuacja rodziców dzieci niepełnosprawnych intelektualnie oraz etyczne i osobowościowe wyznaczniki istotne w pracy pedagoga specjalnego. Książka ma na celu zaprezentowanie wyników najnowszych badań nad niepełnosprawnością intelektualną oraz dostareczenie wielu praktycznych wskazówek, które mogłyby być przydatne dla psychologów, pedagogów i rodziców, przyczyniając się do polepszenia jakości życia osób niepełnosprawnych intelektualnie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12431.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pinocchio : level 1 / Carlo, Collodi ; retold by H.Q.Mitchell. - London : MM Publications, 2011. - 32 p. : ill. ; 24 cm.

(Primary Readers)

Autor

Collodi Carlo (1826-1890) Mitchell H.Q.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1275.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Inteligencja i zdolności twórcze dzieci w początkowym okresie edukacji : rozpoznawanie i kształcenie / Danuta Czelakowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 246, [2] s. ; 24 cm.

Autor

Czelakowska Danuta.

Forma i typ

Książki

Temat

DZIECKO INTELIGENCJA (psychol.) MYŚLENIE TWÓRCZE

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: inteligencja zdolności uczeń zdolny edukacja wczesnoszkolna dzieci twórczość rozwój intelektualny

Bibliogr. s. 215-227.

Prezentowana książka jest próbą ukazania problematyki inteligencji i zdolności twórczych dzieci w wieku wczesnoszkolnym, ich rozpoznania, stymulacji i rozwoju. Przedstawia poglądy, badania i koncepcje wybitnych znawców tych zagadnień, np. J. Piageta czy H. Gardnera. Prezentuje równiez możliwości tworzenia programów edukacyjnych, które kładłyby nacisk na kształcenie krytycznego i twórczego myślenia. Opracowanie zawiera także analizy oraz zagadnienia metodyczne związane ze sferami rozpoznawania i kształcenia zdolności dzieci, w tym metody i formy pracy z uczniami zdolnymi.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12011.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13154.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Aesop's The Hare & The Tortoise : stage 1 Pupil's book / retoled by Jenny Dooley & Chris Bates. - Ed. 1, impression 3. - Newbury : Express Publishing, 2010. - 63 p. : ill. ; 25 cm.

(Storytime Readers)

Autor

Dooley Jenny. Wilson Terry Bates Chris.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Tytuł okładkowy.

Uzupełnieniem zestawu jest książka o sygn. B.1236 XXIV CZYT. i płyta CD o sygn. CD.348.

Storytime Readers is a series of storybooks especially designed to provide easy and enjoyable reading practice. They have been carefully graded into three stages and have been written in a way that will help teachers to use them as plays, thus providing an early introduction to drama as a means of learning. Storytime Readers tell tales of friendship, trust, family loyalty, kidness and love using colourful illustrations, dramatised audio recordings and engaging animations to stimulate the imagination of the pupils and encourage them to explore the wonderful world of the English language through literature, poetry and drama.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1235.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Aesop's The Hare & The Tortoise : stage 1 Teacher's Book / retold by Jenny Dooley & Chris Bates. - Newbury : Express Publishing, 2007. - 69 p. : ill. ; 25 cm.

(Storytime Readers)

Autor

Dooley Jenny. Wilson Terry Bates Chris.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Tytuł okładkowy.

Uzupełnieniem zestawu jest książka o sygn. B.1235 XXIV CZYT. i płyta CD o sygn. CD.348.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1236.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Aladdin & the Magic Lamp : stage 3 Pupil's book / retoled by Jenny Dooley & Charles Lloyd. - Ed. 1, impression 7. - Newbury : Express Publishing, 2015. - 96 p. : ill. ; 25 cm.

(Storytime Readers)

Autor

Dooley Jenny. Lloyd Charles

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Tytuł okładkowy.

Uzupełnieniem zestawu jest książka o sygn. 16532 XXIV.7 i płyta CD o sygn. CD.368.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16531.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Aladdin & the Magic Lamp : stage 3 Pupil's book: Teacher's / retoled by Jenny Dooley & Charles Lloyd. - Ed. 1, impression 7. - Newbury : Express Publishing, 2006. - 102 p. : ill. ; 25 cm.

(Storytime Readers)

Autor

Dooley Jenny. Lloyd Charles

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Tytuł okładkowy.

Uzupełnieniem zestawu jest książka o sygn. 16531 XXIV.7 i płyta CD o sygn. CD.368.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16532.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

The Brothers Grimm Little Red Riding Hood : stage 1 Pupil's book / retold by Jenny Dooley. - Sixth impression. - Berkshire : Express Publishing, 2013. - 64 p. : ill. ; 24 cm.

(Storytime Readers)

Autor

Dooley Jenny

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Uzupełnieniem zestawu jest książka Teacher's Book o syg. B.1232 XXIV.7 CZYT. i płyta multi-ROM o sygn. CD.346.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1231.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

The Brothers Grimm Little Red Riding Hood : stage 1 Teacher's Book / retold by Jenny Dooley - Newbury : Express Publishing, 2003. - 70 p. : ill. ; 25 cm.

(Storytime Readers)

Autor

Dooley Jenny. Wilson Terry

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Tytuł okładkowy.

Uzupełnieniem zestawu jest książka o sygn. B.1231 XXIV CZYT. i płyta multi-ROM o sygn. CD.346.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1232.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jack & The Beanstalk / Jenny Dooley, Virginia Evans. - Ed. 1, impression 4. - Newbury : Express Publishing, 2012. - 32 p. : ill. ; 30 cm.

Autor

Dooley Jenny. Wilson Terry Evans Virginia

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils English language storytime teaching

Do książki dołączona jest płyta multi-ROM o sygn. CD.345.

Jack and the Beanstalk, told in rhyme and with accompanying songs, will delight and entertain all young learners of English. This beautifully illustrated story is presented both in the form of a narrative and a play. Young learners can enjoy reading this children's classic and put on a performance at the end of the school year. A picture dictionary provides the key words of the story.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1230.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

The Giant Turnip / Elizabteh Gray, Virginia Evans. - Ed. 1, impression 2. - Newbury : Express Publishing, 2013. - 13, 27 p. : ill. ; 30 cm.

Autor

Dooley Jenny. Biggins Jim Evans Virginia

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Gatunek

KSIĄŻKI dla PRZEDSZKOLAKÓW OPOWIADANIE DZIECIĘCE ANGIELSKIE

Słowo kluczowe: storytelling pupils young learners English language play storytime teaching

Opr. w kierunku przeciwstawnym.

Do książki dołączona jest płyta CD o sygn. CD.347.

The Giant Turnip told with accompanying songs, will delight and entertain all young learners of English. This beautifully illustrated story is presented both in the form of a narrative and a play. Young learners can enjoy reading this children's classic and put on a performance. A picture dictionary provides the key words of the story.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1234.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Wychowawcze konteksty myśli Karola Wojtyły : rzecz dla pedagogów / Beata Ecler-Nocoń. - Katowice : "Śląsk", 2009. - 115 s. ; 20 cm.

Autor

Ecler-Nocoń Beata.

Forma i typ

Książki

Temat

JAN PAWEŁ II (papież ; 1920-2005) WYCHOWANIE do WARTOŚCI

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10440.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Starość w Polsce : aspekty społeczne i edukacyjne / Artur Fabiś, Marcin Muszyński, Łukasz Tomczyk, Maria Zrałek ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Oświęcimiu, Stowarzyszenie Gerontologów Społecznych. - Oświęcim : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rotmistrza Witolda Pileckiego, 2014. - 156 s. : il. ; 21 cm.

(Publikacje Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Oświęcimiu ; 20.)

Autor

Fabiś Artur. Muszyński Marcin. Tomczyk Łukasz. Zrałek Maria.

Forma i typ

Książki

Temat

LUDZIE STARZY

Słowo kluczowe: starość edukacja ludzie starzy edukacja osób starszych

Bibliogr. s. 141-150, netogr. s. 150-152.

W czasach współczesnych, gdy Europa i świat coraz mocniej rozwijają technologie rewolucjonizujące życie codzienne ludzi, rzeczą niezwykle istotną jest pomoc w opanowaniu przez jednostkę i grupy ludzkie nowych urządzeń oraz rozwiązań, które w założeniu mają ułatwić funkcjonowanie, podnieść wygodę i komfort ich egzystencji. W tej sytuacji powiększająca się z roku na rok liczba osób, które po przekroczeniu sześćdziesiątego roku życia weszły w wiek emerytalny, wymaga szczególnej troski i poważnego namysłu nad uwarunkowaniami starości w Polsce. Pozwoliłoby to wskazać na konieczność działań ułatwiających życie osób starszych w szybko zmieniającej się rzeczywistości.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15567.VI.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek z niepełnosprawnością w rezerwacie przestrzeni publicznej / red. nauk. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 399 s. : il. ; 21 cm.

(Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki)

Autor

Gajdzica Zenon.

Forma i typ

Książki

Temat

INTEGRACJA SPOŁECZNA NIEPEŁNOSPRAWNI WSPARCIE SPOŁECZNE

Słowo kluczowe: niepełnosprawność niepełnosprawni integracja społeczna nauczanie seksualność stereotyp rola społeczna terapia zajęciowa edukacja specjalna rewalidacja praca zawodowa

Bibliogr. s. 347-376. Indeksy.

Wyrażony w tytule niniejszego tomu rezerwat przestrzeni publicznej z pozoru stanowi dość kontrowersyjną kategorię opisu i wyjaśniania sytuacji społecznej osób niepełnosprawnych. Wszak rezerwat w potocznym ujęciu kojarzy się z czymś, co zamknięte i zarezerwowane dla wybranych. Jednak nie o taki rezerwat tu chodzi. Chociaż trudno oprzeć się wrażeniu, że ciągle jeszcze dla wielu z nas inność wyrażająca się ograniczoną sprawnością czy nieco odmiennym wyglądem jest wystarczającym powodem konstruowania ram funkcjonalnych i rezerwowania ról daleko innych niż te, które zwykle określamy jako wartościowe. Każdy z rezerwatów generuje nieco inne problemy osób niepełnosprawnych lub jest ich następstwem. Właśnie te problemy są punktem wyjścia poszczególnych rozdziałów tej książki. Publikację zamykają pozytywne przykłady przełamywania uprzedzeń - wychodzenia osób z głębszą niepełnosprawnością poza ramy przestrzeni społecznej wyznaczonej sprawnościami i ukonstytuowanymi na podstawie stereotypów możliwościami życia człowieka niepełnosprawnego.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14148.VI.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Skandal i ekstaza : Nowy Feminizm na tle koncepcji pojednania według Jana Pawła II / Aneta Gawkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2015. - 433 s. ; 24 cm.

Autor

Gawkowska Aneta (1972- ).

Forma i typ

Książki

Temat

Jan Paweł II (papież ; 1920-2005) TEOLOGIA FEMINISTYCZNA

Słowo kluczowe: Jan Paweł II pojednanie nauczanie Nowy Feminizm

Bibliogr. s. 413-432, netogr. s. 432-433.

Książka pokazuje specyficzną skandaliczność pojednania w epoce nowożytnej (gdzie normą jest raczej konflikt wartości) oraz ekstatyczność związaną z zalecaną metodą pojednania (gdzie ekstaza rozumiana jest jako konieczne do pojednania wyjście ku drugiemu człowiekowi). Apel o równouprawnienie płci w Nowym Feminizmie wiąże się z koniecznością zniesienia dominacji jednostronnej męskiej normy w wielu obszarach życia społecznego późnej nowożytności na rzecz normy komplementarnej, gdzie nie dość cenione dotychczas wartości uświadamiane mężczyznom przez kobiety, jak receptywność i relacyjność, powinny być uznane społecznie za normy ogólnoludzkie. Publikacja omawia stanowisko inspirowane teologią katolicką, jednocześnie pokazując uniwersalność przesłania pojednawczego i dialogicznego. Omówienie tematu z pogranicza kilku dyscyplin (socjologii teoretycznej, filozofii społecznej i teologii) jest teoretycznym wkładem autorki w pojednanie interdyscyplinarne w naukach społecznych i humanistycznych. Jak można spojrzeć na zagadnienie pojednania, które w obliczu konfliktów jednostek, zbiorowości i ich wartości zaleca powrót do pewnego rodzaju jedności? Autorka próbuje znaleźć odpowiedź na to pytanie, śledząc argumentację na temat pojednania w nauczaniu i inicjatywach Jana Pawła II, a zwłaszcza w zainspirowanym tym nauczaniem Nowym Feminizmie. Nurt ten zawiera społecznie doniosły potencjał do swoistego pojednania kobiet i mężczyzn, natury i kultury/społeczeństwa, płci biologicznej i płci kulturowej, cielesności i świadomości.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15827.II.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Teaching Grammar Creatively / Günter Gerngross, Herbert Puchta, Scott Thornbury. - Reprinted. - [Cambridge], [New York] : Cambridge University Press : Helbling Languages, 2007. - 267 s. : il. ; 26 cm + CD.

Autor

Gerngross Günter. Puchta Herbert. Thornbury Scott.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ELT grammar

Do każdego egz. dołączona jest płyta CD-ROM/Audio CD o takiej samej sygnaturze jak książka.

Teaching Grammar Creatively is a practical new resource book that offers a variety of lessons and activities for everyday use in English language classes. It aims to stimulate students' imagination, humour and creativity and increase the effectiveness of grammar practice. The book offers more than 50 complete lessons covering a wide range of grammar structures, learner levels, and age groups. Each lesson is divided into two main sections: Language Awareness Activities and Creative Grammar Practice.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7909 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9201.XXIV.14.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9200.XXIV.14.5 [Czytelnia A] (1 egz.)