SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

257 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Understanding Research in Second Language Learning / James Dean Brown. - Cambridge : Cambridge University Press, [1995]. - XI, 219 s. : il. ; 23 cm.

(Cambridge Language Teaching Library)

Autor

Brown James Dean.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: EFL language learning statistics statistical research

This text focuses on the skills and processes necessary for understanding statistical research in language learning Designed for language teachers with no previous background in statistics, the paperback edition focuses on the skills and processes necessary for understanding statistical research in language learning. Brown explains the basic terms of statistics, the structure and organization of statistical research reports, the system of statistical logic, and how to decipher tables, charts, and graphs. By the end of the book, readers will be able to make knowledgeable judgments about the relative qualities of a study and to assess the value of the results of a study in relation to a specific language teaching situation.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3217.XXIV.14.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3216.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Techniques for Classroom Interaction / Donn Byrne. - London ; New York : Longman, [1995]. - 108 s. : ryc. ; 22 cm.

(Longman Keys to Language Teaching)

Autor

Byrne Donn (1929- ).

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3260.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3259.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Teaching Study Skills and Supporting Learning / Stella Cottrell. - Houndmills, New York : Palgrave Macmillan, cop. 2001. - XVI, 356 s. ; 25 cm.

Autor

Cottrell Stella.

Forma i typ

Książki

Temat

NAUCZANIE UCZENIE SIĘ

Index s. 352-356

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7986.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9295.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Practical Primary Drama / Geoff Davies. - [Oxford] : Heinemann, 1991. - 63 s. ; 22 cm.

Autor

Davies Geoff.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ELT teaching methodology

This book provides many useful suggestion on preparing and conducting drama sessions.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 775.XXIV.14.9 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Effective Techniques for English Conversation Groups / Julia M. Dobson. - Waszyngton : United States Information Agency, 1989. - X, 137 s. ; 23 cm.

Autor

Dobson Julia M.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: speaking conversation teacher education English language ELT

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.105 [Magazyn 1], P.104 [Magazyn 1] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.107.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.106.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Texte schreiben : Schreibprozesse im Deutschunterricht / Martin Fix. - Auflage 2. - Paderborn : Ferdinand Schöningh, 2008. - 284 s. ; 21 cm.

(UTB Pädagogik Sprach- und Literaturwissenschaft ; 2809)

Autor

Fix Martin.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK NIEMIECKI

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 8516 [Magazyn 2] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Scaffolding Language, Scaffolding Learning : Teaching Second Language Learners in the Mainstream Classroom / Pauline Gibbons ; foreword Jim Cummins. - Portsmouth : Heinemann, cop. 2002. - IX, [1], 165 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gibbons Pauline (1946- ). Cummins Jim.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: class management lesson planning scaffolding teaching

Language learning is not a simple linear process, but involves the ongoing development of skills for a range of purposes. Gibbons sees this development as largely the result of the social contexts and interactions in which learning occurs. By focusing on the ways in which teachers can "scaffold" language and learning in the content areas, she takes a holistic approach - one that appreciates the struggle of students learning a new language, while simultaneously developing subject knowledge in it, and the challenge for teachers to address these needs. Given today's culturally and linguistically diverse classrooms, ESL students can no longer be thought of as a group apart from the mainstream - they are, the mainstream. This book describes the ways to ensure that ESL learners become full members of the school community with the language and content skills they need for success.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10019.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Newspapers / Peter Grundy. - Oxford : Oxford University Press, [2001]. - 134 s. : il. ; 25 cm.

(Resource Books For Teachers)

Autor

Grundy Peter.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: EFL teaching ELT newspaper

Practical, creative and original ideas show teachers how they can make effective use of English-language newspapers in the classroom.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2046.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Newspapers / Peter Grundy. - Oxford : Oxford University Press, 2004. - 134 s. : il., rys. ; 25 cm.

(Resource Books For Teachers)

Autor

Grundy Peter.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ELT teaching EFL newspaper

Practical, creative and original ideas show teachers how they can make effective use of English-language newspapers in the classroom.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3495.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika Szkoły Wyższej / red. Kazimierz Jaskot, Anna Murawska. - Szczecin : Oficyna Wydawnicza OKP Zachodniopomorskiego Centrum Edukacyjnego, [2005]. - 335 s. : tab. ; 24 cm.

(Ogólnopolskie Seminarium Pedagogiki Szkoły Wyższej ; nr 24-25)

Autor

Jaskot Kazimierz. Murawska Anna.

Forma i typ

Książki

Temat

SZKOLNICTWO WYŻSZE

Publikacja jest wynikiem ogólnopolskiego seminarium. Praca podzielona została na: Artykuły, Problemy i dyskusje, Doniesienia z badań, Inicjatywy, innowacje i doświadczenia, Informacje. Artykuły w większości dotyczą dydaktyki akademickiej, edukacji w szkole wyższej, kultury medialnej, motywacji w procesie studiowania.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 5127.IV.1 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Understanding Language Teaching : from method to postmethod / B. Kumaravadivelu. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associastes Publishers, cop. 2006. - XVIII, 257 s. ; 24 cm.

(ESL & Applied Linguistics Professional Series / ed. Eli Hinkel)

Autor

Kumaravadivelu B. (1948- ).

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ESL linguistics applied linguistics

Index s. 251-258

This book traces the historical development of major language teaching methods in terms of theoretical principles and classroom procedures, and provides a critical evaluation of each. Drawing from seminal, foundational texts and from critical commentaries made by various scholars, Kumaravadivelu examines the profession's current transition from method to postmethod and, in the process, elucidates the relationship between theory, research, and practice. The chief objective is to help readers see the pattern that connects language, learning, teaching methods, and postmethod perspectives.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9770.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Learning and Teaching English : a course for teachers / Cora Lindsay, Paul Knight. - Oxford : Oxford University Press, cop. 2006. - XI, 188 s. : il. ; 25 cm + CD ROM.

Autor

Lindsay Cora. Knight Paul.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: teaching language learning strategies English language planning speaking writing reading listening

Do każdego egz. dołączona jest płyta CD o takiej samej sygnaturze jak książka. CD ROM zawiera : Activities 3.13, 4.6, 5.2, 5.4; Case studies 1-9; Classroom language.

This comprehensive guide to methodology and language learning covers the teaching of all four skills as well as assessment and lesson planning. An audio CD containing case study listening activities is included.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9107.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10731.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Action Research : princicples and practice / Jean McNiff. - London ; New York : Routledge, [1995]. - XIX, 164 s. : ryc. ; 23 cm.

Autor

McNiff Jean.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: ELT teaching teacher development

With a foreword by Jack Whitehead

Jean McNiff urges teachers to develop and improve their own classroom practice by taking education research out of the confines of academia and conducting it themselves. Action Research is becoming increasingly important and useful. The author explains its philosophies and practices of action, illustrating her explanations with case studies of recent projects. She also reviews current trends in action research and examines key concepts in its development.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3224.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Laughing Matters : humour in the language classroom / Peter Medgyes. - Cambridge : Cambridge University Press, 2002. - IX, 262 s. : rys. ; 23 cm.

(Cambridge Handbooks for Language Teachers)

Autor

Medgyes Peter.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: SLA ESL teaching

Laughing Matters offers over 120 activities which will inject some light-hearted fun into lessons whilst still being grounded in respected language learning theory. Humour is a very effective way to help students remember key concepts and structures. The book contains step-by-step guidance on how to carry out the activities and suggestions for further work.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3899.XXIV.14.9 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

The Nelson First Certificate course : teacher's book / Susan Morris, Alan Stanton. - Third impression. - Harlow : Longman, 1997. - 112 s. ; 25 cm.

Autor

Morris Susan. Stanton Alan.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: FCE practical exam teacher's book

Na okł. nadtyt. ; for the revised exam.

This First Certificate course uses a variety of contemporary texts to motivate students. Key vocabulary is highlighted in exercises at the beginning of each unit, enabling students to carry out reading, writing and speaking tasks more effectively and confidently; grammar practice is found in a grammar notes section which provides explanations on areas that students find problematic. Four progress tests provide useful exam practice and revision of the preceding units. Additionally, there are a variety of regular and motivating discussion-based activities designed to encourage students to develop confidence and fluency in their oral skills. A workbook (available with and without a key) contains reading texts and further practice of the grammar and vocabulary in the students' book, presented in the style of the FCE exam.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7872 [Magazyn 1] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Music & Song / Tim Murphey. - new ed. - Oxford : Oxford University Press, cop. 2010. - 151 s. : il. ; 25 cm.

(Resource Books For Teachers)

Autor

Murphey Tim.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: study music teaching song English language

Tim Murphey offers a ton of non-traditional and creative ways for using music in the ESL classroom in this book. He divides the book into types of activity and indicates language level for each activity. Many of the ideas in this book could be used in the foreign language classroom, as well. This book should be in the personal library of any language teacher who wants to add some creativity and fun into his/her language class.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9108.XXIV.14.7 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10732.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Music & Song / Tim Murphey. - Oxford : Oxford University Press, 2002. - 151 s. : rys. ; 25 cm.

(Resource Books For Teachers)

Autor

Murphey Tim.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: study music teaching song English language

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3120.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Learning strategies in second language acquisition / J. Michael O'Malley, Anna Uhl Chamot. - Cambridge : Cambridge University Press, [1995]. - XI, 260 s. ; 23 cm.

(The Cambridge Applied Linguistics Series)

Autor

O'Malley J. Michael. Chamot Anna Uhl.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: SLA cognitive theory applied linguistics

O'Malley and Chamot review the literature on learning strategies, describe and classify learning strategies in second language learning, and discuss why learning is affected in a positive manner when such strategies are used. The authors present instructional models for learning-strategy training that teachers can apply to their own classes. The material is based on current research in second language acquisition and cognitive theory.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3234 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3233.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauka języków obcych : od praktyki do praktyki / Waldemar Pfeiffer. - Poznań : "Wagros", cop. 2001. - 226 s. : ryc. ; 25 cm.

Autor

Pfeiffer Waldemar (1938- ).

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYKI

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3860 [Magazyn 1], P.3862 [Magazyn 1], P.2740 [Magazyn 1], P.3861 [Magazyn 1] (4 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.2741.V.8 [Wypożyczalnia A], P.2739.V.8 [Wypożyczalnia A] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3884.V.8 [Czytelnia A], P.2738.V.8 [Czytelnia A] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

500 activities for the Primary Classroom / Carol Read. - Oxford : Macmillan, 2007 - 320 s. : il. ; 25 cm.

(Macmillan Books for Teachers)

Autor

Read Carol.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI

Słowo kluczowe: EFL education studies teacher education primary school teacher development

Nazwa aut. na okł.