22000
Książka
W koszyku
Scaffolding Language Development in Immersion and Dual Language Classrooms / Diane J. Tedick and Roy Lyster. - London : Routledge Taylor & Francis Group, 2020. - XVI, 366 stron : ilustracje ; 26 cm.
(Routledge Series in Language and Content Integrated Teaching & Plurilingual Education)
Autor
Lyster Roy Autor Tedick Diane J. Autor
Forma i typ
Książki
Temat
Nauczanie języków obcych Dwujęzyczność
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo Edukacja i pedagogika
Słowo kluczowe
bilingual education language teaching
This book introduces research-based pedagogical practices for supporting and enhancing language development and use in school-based immersion and dual language programs in which a second, foreign, heritage, or indigenous language is used as the medium of subject-matter instruction. Using counterbalanced instruction as the volume’s pedagogical framework, the authors map out the specific pedagogical skill set and knowledge base that teachers in immersion and dual language classrooms need so their students can engage with content taught through an additional language while continuing to improve their proficiency in that language.
zob. w.bibliotece.pl
Pliki multimedialne:
Status dostępności:
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20510.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Includes bibliographical references and index.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Protected by ALTCHA
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej