Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(7)
Forma i typ
Książki
(7)
Dostępność
tylko na miejscu
(7)
dostępne
(1)
Placówka
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(1)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(7)
Autor
Crawford Anne
(1)
Evans Michael (1951-)
(1)
Kearns John (1936- )
(1)
Macaro Ernesto
(1)
Paltridge Brian
(1)
Pokaż więcej ...
Phakiti Aek
(1)
Sedgwick Fred
(1)
West Keith (1950- )
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(3)
2000 - 2009
(4)
Okres powstania dzieła
2001-
(2)
Kraj wydania
Anglia
(4)
Polska
(2)
Kiribati
(1)
Język
angielski
(4)
polski
(3)
Temat
JĘZYK ANGIELSKI
(2)
Badania naukowe
(1)
JĘZYKOZNAWSTWO
(1)
Językoznawstwo
(1)
KULTURA CZYTANIA i PISANIA
(1)
Pokaż więcej ...
Language and languages
(1)
Learning strategies
(1)
Metody nauczania
(1)
NAUCZANIE
(1)
NAUCZYCIELE JĘZYKA ANGIELSKIEGO
(1)
Nauczanie języków obcych
(1)
PRZEKŁADY
(1)
RODY
(1)
Zastosowania multimediów w edukacji
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(1)
Temat: miejsce
WIELKA BRYTANIA
(1)
Gatunek
PODRĘCZNIKI
(1)
Podręcznik
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(1)
Językoznawstwo
(1)
Słowo kluczowe
teaching
(4)
English language
(2)
study
(2)
Great Britain
(1)
Internet
(1)
Pokaż więcej ...
Lancaster
(1)
United States
(1)
York
(1)
applied linguistics
(1)
digital technology
(1)
foreign language
(1)
interpreting
(1)
language
(1)
language arts
(1)
language learning
(1)
learning strategies
(1)
literacy
(1)
politics
(1)
research method
(1)
study and teaching
(1)
teacher
(1)
translating
(1)
Pokaż mniej ...
7 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Foreign-language learning with digital technology / edited by Michael J. Evans. - London ; New York : Continuum, c2011. - XII, 210 pages : illustrations ; 25 cm.
(Education and digital technology)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: digital technology foreign language teaching language learning Internet
Includes bibliographical references and index.
The book situates new insights into the value of digital technology for foreign language learning within the context of evidence from prior research and of educational policy-making and examines key pedagogical uses of digital technology in relation to effective foreign language learning by pupils. It provides an in-depth description of the use of a range of digital media and combines practical ideas for teaching and learning with critical analysis of evidence drawing on an analysis of technology-focused language learning across different sectors and in different anglophone contexts.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18143.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Learning strategies in foreign and second language classrooms / Ernesto Macaro. - London ; New York : Continuum, 2001. - VIII, 282 s. ; 23 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: language study and teaching learning strategies
An extremely lucid book that mixes discursive prose with exercises, questions and prompts for reflection. Each theoretical point is supported by a fully explained example. The book focuses on the different strategies that people use to learn languages and shows teacher how to (a) train pupils in those strategies and (b) adapt their teaching to derive the greatest benefit from each strategy.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.14810.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15589.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Continuum companion to research methods in applied linguistics / edited by Brian Paltridge and Aek Phakiti. - London : New York : Continuum, 2010. - XIII, 370 pages : illustrations ; 24 cm.
(Continuum companions)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Podręcznik
Słowo kluczowe: applied linguistics research method
Includes bibliographical references and index.
The Continuum Companion to Research Methods in Applied Linguistics is designed to be the essential one-volume resource for students. The book includes: * qualitative and quantitative methods * research techniques and approaches * ethical considerations * sample studies * a glossary of key terms * resources for students As well as covering a range of methodological issues it looks at numerous areas in depth, including researching gender and language, language and identity, pragmatics, vocabulary, and grammar. Comprehensive and accessible, this will be the essential guide to research methods for undergraduate and postgraduate students in applied linguistics and language studies.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17996.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Inspired English teaching : a practical guide for teachers / Keith West. - London ; New York : Continuum, c2010. - X, 174 s. ; 23 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: study teacher teaching United States English language
Through clever body language and vocal inflection, this book encourages new and current teachers of English to produce inspiring lessons that will engage their pupils. The book also contains 20 ready to use lesson plans that will excite, intrigue and entertain your secondary English class, and a companion website that includes: links to useful websites, PowerPoints to display on the board, handouts for students, Chea Sheets for teachers and extra games and activities to supplement those in the book.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13917.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
The Yorkists : the history of a dynasty / Anne Crawford. - London ; New York : Hambledon Continuum, 2007. - XX, 200, [8] s. : il. ; 24 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: Great Britain politics Lancaster York
The Yorkists were one of the two main contending parties in England's first great civil war, the Wars of the Roses. They have been immortalised by Shakespeare not only in his Richard III but also in his three parts of Henry VI. Anne Crawford examines the truth behind both the characters of these kings and behind the stories in the plays, including the death of the duke of Clarence by drowning in a butt of malmsey and the celebrated murder of his nephews, Edward V and Richard, Duke of York, by their uncle, Richard III.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16306.XXIV.1 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Translator and interpreter training : issues, methods and debates / ed. John Kearns. - London, New York : Continuum International Publishing Group, 2008. - XIV, [2], 223 s. : wykr. ; 24 cm.
(Continuum studies in translation)
Forma i typ
Książki
Temat
PRZEKŁADY
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: translating interpreting study teaching
As a research area, education in the fields of translation and interpreting has received growing attention in recent years, with the increasing professionalization of the language-mediation sector demanding ever more highly trained employees with broader repertoires. This trend is evidenced in the present collection, which addresses issues in pedagogy in a variety of translation and interpreting domains. A global range of contributors discuss teaching, evaluation, professionalization and competence as they apply to an array of educational and linguistic situations. Translator and Interpreter Training: Issues, Methods and Debates presents an in-depth consideration of the issues involved in this area of translation and interpreting studies, and will be of interest to all students and academics working and researching in the field.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11318.XXIV.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
100 ideas for teaching literacy / Fred Sedgwick. - London ; New York : Continuum International Pub. Group, 2010. - XIX, 124 s. ; 20 cm.
(Continuum one hundreds)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: English language language arts literacy teaching
Written by a seasoned teacher, parent and poet, this book is brimming with 100 ideas and simple tips for developing creativity and literacy from Foundation Stage through to Key Stage 2, such as: How to make displays that inspire and encourage children to think, talk and write? How using rhyme can help children with phonics? How to use props to encourage children tell stories?
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14535.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej