SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

2 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Children's literature in the classroom : engaging lifelong readers / Diane M. Barone. - New York : Guilford Press, 2011. - XIII, 242 s. : il. ; 26 cm.

(Solving Problems in the Teaching of Literacy)

Autor

Barone Diane M.

Temat

JĘZYK ANGIELSKI CZYTELNICTWO DZIECIĘCE

Gatunek

LITERATURA DZIECIĘCA

Słowo kluczowe: elementary school study and teaching English language language arts children's literature reading

Bibliogr., index.

Many reading programs today overlook an essential component of literacy instruction-helping children develop an enduring love of reading. This authoritative and accessible guide provides a wealth of ideas for incorporating high-quality children's books of all kinds into K-6 classrooms. Numerous practical strategies are presented for engaging students with picturebooks, fiction, nonfiction, and nontraditional texts. Lively descriptions of recommended books and activities are interspersed with invaluable tips for fitting authentic reading experiences into the busy school day. Every chapter concludes with reflection questions and suggestions for further reading. The volume also features reproducible worksheets and forms.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13929.XXIV.7 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching through texts : promoting literacy through popular and literary texts in the primary classroom / edited by Holly Anderson and Morag Styles. - London ; New York : Routledge, 2000. - VIII, 169 s. : il. ; 23 cm.

Autor

Anderson Holly (1949- ). Styles Morag.

Forma i typ

Książki

Temat

JĘZYK ANGIELSKI CZYTANIE

Gatunek

LITERATURA DZIECIĘCA

Słowo kluczowe: Great Britain English language study and teaching literacy children's literature reading

Bibliogr., index.

Drawing on many popular as well as literary texts, the contributors to this book write with enthusiasm abut opportunities for creative teaching and learning. They also provide many examples of good practice, both inside and outside the Literacy Hour.Using a variety of: poetry, playscripts, picture-books and performance texts, comics, clasics and cinema texts, novels and non-fiction, pupils' own naratives this book seeks to provide lively and innovative ways to promote literacy in the primary classroom.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13938.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)