Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(16)
Forma i typ
Książki
(16)
Dostępność
tylko na miejscu
(15)
dostępne
(8)
wypożyczone
(1)
Placówka
Biblioteka Główna. Magazyny
(3)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(6)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(15)
Autor
Thornbury Scott
(4)
Gerngross Günter
(2)
Jojdziałło-Odrobińska Małgorzata
(2)
Puchta Herbert
(2)
Sikorzyńska Anna
(2)
Pokaż więcej ...
Batstone Rob
(1)
Downing Angela
(1)
Freeman David E
(1)
Freeman Yvonne S
(1)
Hogue Ann
(1)
Lewis Michael
(1)
Locke Philip
(1)
Oshima Alice
(1)
Rollason Jane
(1)
Stott Bill
(1)
Woods Edward
(1)
Woolard George
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(1)
2000 - 2009
(8)
1990 - 1999
(7)
Kraj wydania
Polska
(11)
Kiribati
(3)
New Hampshire (USA)
(1)
Stany Zjednoczone
(1)
Język
polski
(14)
angielski
(2)
Temat
JĘZYK ANGIELSKI
(15)
Gramatyka
(1)
JĘZYKI
(1)
Język angielski
(1)
Językoznawstwo
(1)
Pokaż więcej ...
MATERIAŁY POMOCNICZE DLA SZKÓŁ
(1)
Nauczanie języków obcych
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
PODRĘCZNIKI
(1)
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
(1)
Słowo kluczowe
grammar
(13)
ELT
(5)
English grammar
(4)
English language
(4)
teaching
(4)
Pokaż więcej ...
EFL
(3)
syntax
(3)
classroom managment
(2)
foreign speakers
(2)
lesson planning
(2)
photocopiable materials
(2)
teacher development
(2)
teacher education
(2)
English verb
(1)
elementary level
(1)
first language acquisition
(1)
intermediate level
(1)
lesson plan
(1)
linguistics
(1)
materials for teachers
(1)
morphology
(1)
phonology
(1)
second language acquisition
(1)
study
(1)
textbook
(1)
vocabulary
(1)
writing
(1)
Pokaż mniej ...
16 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Creative grammar practice : getting learners to use both sides of the brain / Günter Gerngross, Herbert Puchta. - Ed. 1, 3 im. - Harlow : Longman, 1994. - VIII, 133 s. ; 25 cm.
(Pilgrims Longman Resource Books)
Słowo kluczowe: study foreign speakers grammar teaching English language
The "Pilgrim Longman Resource Books" series provide a range of practical lessons in recipe format. They are written by experienced English language teachers. The activities can be used as the basis for lessons, as a departure point for classroom development and creativity, or as last minute time fillers.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11169.XXIV.12.2 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
A university course in English grammar / Angela Downing, Philip Locke. - New York, London : PHOENIX ELT : Prentice Hall Macmillan, 1995. - XX, 652 s. : il. ; 23 cm.
(English Language Teaching)
Słowo kluczowe: English language grammar textbook foreign speakers
This comprehensive reference and practice grammar is designed for advanced students of English as a foreign language. It takes language functions as its basis and explores these in terms of the language units that realize them. Form is related to meaning which in turn is related to situation. Chapters are divided into modules, which are designed both for class work and self-study use. Examples are given from various texts and transcripts, and summaries are used to emphasize the main points of each chapter. There are also tasks that are designed to broaden the understanding of the ways in which language may be used: these include text analysis.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11294.XXIV.12.1 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Grammar / Rob Batstone. - Wyd. 3. - Oxford : Oxford University Press, 1999. - XI, 146 s. : rys., tab. ; 25 cm.
(Language Teaching : A Scheme for Teacher Education)
Słowo kluczowe: teacher education grammar English grammar ELT teacher development
"Grammar" provides the practising language teacher with a clear and straightforward overview of this complex subject. It describes the nature of grammar, its role in language learning and language use, and how it can be taught most effectively. Using examples from published materials, the book invites readers to apply these ideas in their own teaching. There is much of relevance for teachers working within both traditional and innovative syllabuses.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1724.XXIV.12.2 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
The English Verb : an exploration of structure and meaning / Michael Lewis. - London : Language Teaching Publications, 1999. - 180 s. ; 24 cm.
(LTP Teacher Training)
Słowo kluczowe: teacher education English verb English grammar grammar
"THE ENGLISH VERB" is an exploration for teachers of the structure and meaning of the central verb system of English. Much that has been written about the grammar of English is detailed and can often seem confusing to the new teacher. Michael Lewis looks beyond the details and finds powerful general truths which help the teacher see English grammar as a coherent system.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3981.XXIV.12.1 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Teach Grammar. Część 1 / Anna Sikorzyńska, Małgorzata Jojdziałło-Odrobińska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1994. - 211 s. : rys. ; 24 cm.
(Teacher's Resource Library)
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3015.XXIV.14.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4060.XXIV.14.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Teach Grammar. Część 2 / Anna Sikorzyńska, Małgorzata Jojdziałło-Odrobińska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997. - 183 s. ; 24 cm.
(Teacher's Resource Library)
dostępna w czytelni
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. P.3014.XXIV.14.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4059.XXIV.14.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
How to Teach Grammar / Scott Thornbury. - Harlow : Longman, 2007. - IX, 182 s. : rys. ; 24 cm.
(How to)
Słowo kluczowe: EFL lesson planning classroom managment grammar ELT
Covering the various methods for teaching grammar including the practice and integration of grammar and how NOT to teach grammar! Explores different techniques for teaching grammar including inductive and deductive approaches. Covers practising, testing, error correction and how to integrate grammar with various methodologies such as communicative language teaching and task-based learning. Sample lessons show a range of teaching approaches and grammar items in context.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5169 [Magazyn 1] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5170.XXIV.14.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6370.XXIV.14.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
How to Teach Grammar / Scott Thornbury. - Harlow : Longman, 2001. - IX, 182 s. : rys. ; 24 cm.
(How to)
Słowo kluczowe: syntax EFL lesson planning classroom managment grammar ELT
Here you ll find a host of ways to develop or enhance your grammar teaching skills. "How to Teach Grammar" demonstrates methods for practicing a variety of grammar topics, dealing with errors, and integrating grammar instruction into general methodologies such as task-based learning.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1722.XXIV.14.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Uncovering Grammar / Scott Thornbury. - Oxford : Macmillan Heinemann, 2001. - VI, 122 s. : rys. ; 25 cm.
(The Teacher Development Series)
Słowo kluczowe: EFL grammar English grammar teacher development
Scott Thronbury's "Uncovering Grammar" is not a detailed descriptive analysis of English grammar. It is basically a new suggestion of how to view grammar and a discussion of the implications such a view would have for the EFL classroom. Weighing in a mere 122 pages, this is not a seriously heavy book. Thornbury proposes to see grammar not as an object of study, but as a process, much like as a verb rather than a noun. He also suggests the term "grammaring" to encompass this new concept of grammar. The entire book consistently links itself back to second language acquisition research, especially some of the more important findings. In fact, the book also serves well as an introduction to some key second language acquisition concepts and terminology.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1732.XXIV.14.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Introducing Grammar / Edward Woods. - London [et al.] : Penguin English, [cop.1995]. - XIII, 127, [1] s. : ryc. ; 20 cm.
(Penguin English Applied Linguistics)
Słowo kluczowe: grammar syntax English grammar
A guide to understanding and teaching English grammar. The main focus is on the practical classroom exploration of grammar for purposes of language learning from beginners to more advanced levels. The book contains tasks and questions for further study.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3231.XXIV.12.1 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Instant Lessons 3 : Advanced. - Harlow : Penguin English, 2001. - 139 s. : il. ; 30 cm.
(Penguin English Photocopiables)
Słowo kluczowe: lesson plan grammar ELT teaching
*10 self-contained lessons on each language area -- reading, writing, grammar and vocabulary *Each lesson is designed to last around 55 minutes *Suitable for Advanced level students *Detailed teacher's notes with clear guidance on preparation, timing etc. *Practical layout with teacher's notes next to photocopiable pages.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3979.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Grammar with Laughter / George Woolard ; il. Bill Stott. - London : Heinle Cengage Learning, cop. 2008. - 82, [5] s. : il. ; 30 cm.
(Photocopiable Exercices for Instant Lessons. Straightforward, Easy-to-Use Material for Busy Teachers)
Słowo kluczowe: photocopiable materials grammar teaching English language
Teaching English as a second language can be a drag. One too many dull and boring grammar lessons will take the purpose and motivation out of learning English. With this book the clever author has tied jokes with Grammar structures that has been a real hit with the majority of my students. Seeing what is absurd, as well as what is ironic in launguage, helps a foreign student understand the structures that are not grammar that make language what it is. I would recomend this book to Schools and individuals who teach English as a Foreign language. This author is a genius!
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10739.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Introduction to academic writing : level 3 [intermediate] : [student book] / Alice Oshima, Ann Hogue. - 3rd ed. - White Plains : Pearson Education, cop. 2007. - XII, 221 s. : il. ; 28 cm.
(The Longman Academic Writing Series)
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: English language writing vocabulary grammar
Indeks.
The third edition of "Introduction to Academic Writing" continues in the tradition of helping students to master the standard organizational patterns of the paragraph and the basic concepts of eassy writing. The text's time-proven approach integrates the study of rhetorical patterns and the writing process with extensive practice in sentence structure and mechanics.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12201.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13325.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Essential linguistics : what teachers need to know to teach ESL, reading, spelling, grammar / David E. Freeman, Yvonne S. Freeman. - Second Edition. - Portsmouth : Heinemann, copyright 2014. - VIII, 304 pages ; 24 cm
Forma i typ
Książki
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: syntax second language acquisition morphology linguistics first language acquisition phonology
Includes bibliographical references (pages 288-295) and index.
In this unique linguistics course-in-a-book, David and Yvonne Freeman explain essential linguistic concepts in a thorough, but manageable manner and show the connections between linguistic theory and classroom practice. They demonstrate that the greater a teacher's understanding of basic language structures and processes, the easier it is to make good decisions on tough topics like phonics, spelling, and grammar. They present: the basic concepts of linguistics in everyday language examples and activities that apply linguistics concepts to teaching reading, spelling, phonics, and grammar to all students, including English language learners end-of-chapter applications that link linguistic theory and classroom practice. Understand more about how language works, then use that knowledge to help your students learn. Turn prescriptive approaches into linguistic investigations. Get yourself and your students hooked on linguistics.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20492.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
CD
W koszyku
Teaching Grammar Creatively / Günter Gerngross, Herbert Puchta, Scott Thornbury. - Reprinted. - [Cambridge], [New York] : Cambridge University Press : Helbling Languages, 2007. - 267 s. : il. ; 26 cm + CD.
Słowo kluczowe: ELT grammar
Do każdego egz. dołączona jest płyta CD-ROM/Audio CD o takiej samej sygnaturze jak książka.
Teaching Grammar Creatively is a practical new resource book that offers a variety of lessons and activities for everyday use in English language classes. It aims to stimulate students' imagination, humour and creativity and increase the effectiveness of grammar practice. The book offers more than 50 complete lessons covering a wide range of grammar structures, learner levels, and age groups. Each lesson is divided into two main sections: Language Awareness Activities and Creative Grammar Practice.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7909 [Magazyn 1] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9201.XXIV.14.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9200.XXIV.14.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
50 Mixed-Ability Grammar Lessons / Jane Rollason. - London : Scholastic, 2007. - 136 s. : il. ; 30 cm.
(Classroom Photocopiable Timesavers)
Słowo kluczowe: intermediate level photocopiable materials grammar teaching elementary level materials for teachers
This rich resource provides grammar practice activities for the mixed-ability class covering the main Elementary, Pre-Intermediate and Intermediate structures. Each lesson contains three graded levels of activity based around each structure. Activities include language games, quizzes and articles and are suitable for individual study and whole class participation.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9050 [Magazyn 1] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 10635.XXIV.12.2 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej