SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

6 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Introducing morphology / Rochelle Lieber. - Second edition. - Cambridge : Cambridge University Press, 2021 - IX, 243 pages ; 26 cm

(Cambridge Introductions to Language and Linguistics)

Autor

Lieber Rochelle 1954-

Forma i typ

Książki

Temat

Językoznawstwo Morfologia (językoznawstwo)

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: morphology linguistics

Includes bibliographical references and index.

A lively introduction to morphology, this textbook is intended for undergraduates with relatively little background in linguistics. It shows students how to find and analyze morphological data and presents them with basic concepts and terminology concerning the mental lexicon, inflection, derivation, morphological typology, productivity, and the interfaces between morphology and syntax on the one hand and phonology on the other. By the end of the text students are ready to understand morphological theory and how to support or refute theoretical proposals. Providing data from a wide variety of languages, the text includes hands-on activities designed to encourage students to gather and analyse their own data. The third edition has been thoroughly updated with new examples and exercises.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20500.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Recent and fossil freshwater diatoms of Poland : taxonomy, distribution and their significance in the environmental reconstruction. Pt. 1, Coscinodiscophyceae, Mediophyceae and Fragilariophycidae / Abdelfattah A. Zalat, Jerzy Nitychoruk, Marta Chodyka, Irena A. Pidek, Fabian Welc. - Biała Podlaska : John Paul II University of Applied Sciences in Biala Podlaska, 2022. - 304 strony : fotografie, ilustracje, wykresy ; 30 cm.

Autor

Zalat Abdelfattah A. Nitychoruk Jerzy Chodyka Marta Pidek Irena Agnieszka Welc Fabian

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bioróżnorodność Flora Flora kopalna Okrzemki Osad denny Struktura gatunkowa Systematyka Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Biologia

Słowo kluczowe: morphology Poland taxonomy diatom research

Bibliografia, netografia na stronach 269-297.

This work is proposed to contribute towards a general view of the high diatom biodiversity that characterizes Polish ecosystems and provides a revised diatom checklist from Poland. Additionally, it offers the first taxonomic and autecological catalog, which will be significant in the assessment of the water quality monitoring, paleoenvironmental interpretation, and construct the paleoclimate changes.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18574.XVII.2 [Magazyn 1], P.18573.XVII.2 [Magazyn 1], P.18572.XVII.2 [Magazyn 1] (3 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21900.XVII.2 [Wypożyczalnia C] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21899.XVII.2 [Czytelnia C] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Essential linguistics : what teachers need to know to teach ESL, reading, spelling, grammar / David E. Freeman, Yvonne S. Freeman. - Second Edition. - Portsmouth : Heinemann, copyright 2014. - VIII, 304 pages ; 24 cm

Autor

Freeman Yvonne S. Freeman David E.

Forma i typ

Książki

Temat

Językoznawstwo Nauczanie języków obcych Gramatyka Język angielski

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: syntax second language acquisition morphology linguistics first language acquisition phonology

Includes bibliographical references (pages 288-295) and index.

In this unique linguistics course-in-a-book, David and Yvonne Freeman explain essential linguistic concepts in a thorough, but manageable manner and show the connections between linguistic theory and classroom practice. They demonstrate that the greater a teacher's understanding of basic language structures and processes, the easier it is to make good decisions on tough topics like phonics, spelling, and grammar. They present: the basic concepts of linguistics in everyday language examples and activities that apply linguistics concepts to teaching reading, spelling, phonics, and grammar to all students, including English language learners end-of-chapter applications that link linguistic theory and classroom practice. Understand more about how language works, then use that knowledge to help your students learn. Turn prescriptive approaches into linguistic investigations. Get yourself and your students hooked on linguistics.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20492.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Polglish : contrastive analysis as a tool to identify components of special interest : across English and Polish / Marek Kuczyński ; reviewed by Joanna Zawodniak ; proofread by Peter Preston. - Poznań : Pallottinum, © 2022. - 219, [1] strona ; 21 cm.

Autor

Kuczyński Marek (1969- ) Zawodniak Joanna Preston Peter

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Fleksja Fonologia Język angielski Język polski Językoznawstwo porównawcze Leksykologia Morfologia (językoznawstwo) Semantyka lingwistyczna Słowotwórstwo Struktury zadaniowe Wymowa

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: language system morphology sentences semantics word formation phonology

Bibliografia na stronach 215-219.

W procesie nabywania języka obcego rolę odgrywają różne czynniki, do których należy transfer, czyli wpływ języka rodzimego ucznia na jego kompetencję w języku docelowym. Tam, gdzie systemy są paralelne (np. w zdaniu polskim i angielskim szyk wyrazowy jest identyczny a przyswoić należy jedynie nowe formy wyrazów), przewiduje się stosunkowo łatwe przyswajanie materiału językowego, a tam, gdzie są one nieparalelne (np. inny szyk wyrazowy w zdaniu), przewiduje się utrudnienia. ; Dobra dydaktyka czerpie z dóbr takiej wiedzy, przesuwając częściowo wysiłek ucznia i nauczyciela na obszary wymagające więcej uwagi. Dostępne na rynku myśli lingwistycznej publikowane wyniki analiz mają jednak przeważnie charakter czysto akademicki, a ich potencjalna użyteczność do celów dydaktycznych nie została w ocenie wnioskodawcy jak dotąd zagospodarowana w stopniu zadowalającym. Podczas gdy zadowalającą zastosowalność badań w praktyce obserwuje się w przypadku nauk inżynieryjnych czy medycznych, w glottodydaktyce jest pod tym względem dużo do zrobienia. ; Celem przedłożonej monografii jest takie przedstawienie wyników badań autora, które badania te uczyni bezpośrednio zastosowalnymi w dydaktyce. Rynek myśli dydaktycznej i jej praktycznej implementacji oczekuje na taką publikację. Można nawet pójść dalej i stwierdzić, że rynek myśli oraz jej praktycznych zastosowań publikacji takiej wręcz się domaga. ; Monografia powstała na bazie kilkuletnich prac badawczych autora i jest głosem w dyskusji w obszarze językoznawstwa stosowanego - głosem, który konkretnie wskazuje, jak praca akademicka powinna przekładać się na glottodydaktykę. Książka jest zwieńczeniem badań, które dzięki wcześniejszym doświadczeniom w dziedzinie autor mógł przez ostatnie pięć lat prowadzić z perspektywy osoby zapoznanej zarówno z szerokim oceanem wiedzy teoretycznej jak i praktycznymi uwarunkowaniami glottodydaktyki. ; Kontrastywne zestawienia komponentów języka (np. podobne i niepodobne głoski polskie i angielskie, podobieństwa i różnice we fleksji i procesach słowotwórczych, pokrywające się i nie pokrywające się znaczenia słów, paralelna lub nieparalelna struktura frazy czy zdania) przedstawione zostały z takiej perspektywy, która, zachowując dyskurs akademicki, jest jednocześnie wartościowym materiałem dla praktyków. ; Czerpiąc z treści książki, osoby zaangażowane w dydaktykę języka angielskiego w Polsce i języka polskiego za granicą będą mogły tak rozkładać materiał i planować jego utrwalanie, aby optymalnie zagospodarować możliwości poznawcze ucznia. Język monografii (angielski) czyni jej treść dostępną nie tylko dla dydaktyków języka angielskiego w Polsce i środowiskach polonijnych, lecz również dla osób zaangażowanych w dydaktykę języka Polskiego jako obcego. Praca zapewne może też być inspiracją dla osób zaangażowanych w porównywanie innych języków i szukających zastosowalności praktycznej wyników swoich badań.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22695.XXIV.10 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 22694.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

An introduction to language / Victoria Fromkin, Robert Rodman, Nina Hyams. - 11th edition. - Boston: Cengage, 2017 - XIX, 524 pages, 24 cm

Autor

Fromkin Victoria. Rodman Robert. Hyams Nina.

Forma i typ

Książki

Temat

Językoznawstwo

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: syntax morphology phonetics language phonology language acquisition language and society

Whether you are studying education, languages, cognitive science, psychology, anthropology, English, or teaching English as a Second Language (TESL), AN INTRODUCTION TO LANGUAGE, 11th Edition, offers the information you need in a clear and descriptive manner that assumes no prior knowledge of linguistics. This edition retains the blend of humor and broad coverage that have made the text a perennial best seller, while adding up-to-date information and new research that render each topic fresh, engaging, and current.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18097.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Elements of British and American English / Karol Janicki. - [Wydanie 4]. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1977. - 137, [3] strony ; 20 cm.

Autor

Janicki Karol (1949- )

Forma i typ

Książki

Temat

Język angielski

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Językoznawstwo

Słowo kluczowe: phraseology British English morphology American English spelling vocabulary pronunciation grammar

Indeks.

Książka obrazuje różnice mięzy brytyjską i amerykańską odmianą języka angielskiego, w wymowie, słownictwie, morfologii i gramatyce.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20348.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)