Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(159)
Forma i typ
Książki
(157)
Publikacje dydaktyczne
(3)
Rejestracje audio i wideo
(2)
Publikacje naukowe
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(144)
dostępne
(72)
wypożyczone
(3)
nieokreślona
(2)
Placówka
Biblioteka Główna. Magazyny
(16)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(59)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(146)
Autor
Evans Virginia
(53)
Dooley Jenny
(35)
Zemach Dorothy E
(8)
Edwards Lynda
(7)
Obee Bob
(7)
Pokaż więcej ...
Bideleux Sarah
(4)
Fowler W.S
(4)
Mackie Gill
(4)
Stephens Mary
(4)
Allsop Carole
(3)
Kingsley Sophie
(3)
Little Mark
(3)
Mann Malcolm
(3)
Robinson Anne
(3)
Taylore-Knowles Steve
(3)
Wright Andrew
(3)
Brookes Gay
(2)
Cohen Robert
(2)
Copage Judy
(2)
Cummings Martha Clark
(2)
Gillespie Paula
(2)
Hogue Ann
(2)
Hughes Stacey H
(2)
Hyland Ken
(2)
Jordan R. R
(2)
Leki Ilona
(2)
Lerner Neal
(2)
Macpherson Robin (1952- )
(2)
May Peter
(2)
Miller Judy L
(2)
Oshima Alice
(2)
Smalzer William R
(2)
Sullivan Patrick 1956-
(2)
Tinberg Howard B. 1953-
(2)
Withrow Jean (1937- )
(2)
Arndt Valerie (1943- )
(1)
Bailey Stephen
(1)
Baugh L. Sue
(1)
Beatty Ken
(1)
Bixby Jennifer
(1)
Boyle Mike
(1)
Brookes Arthur
(1)
Broudy Daniel
(1)
Brown Kristine
(1)
Chamot Anna Uhl
(1)
Chodkiewicz Halina
(1)
Combs Martha
(1)
Cory Hugh (1954- )
(1)
Cushing Weigle Sara
(1)
Davis Fiona
(1)
Day Robert A
(1)
Dean Deborah 1952-
(1)
Dixon Chris Jennings 1946-
(1)
Dąbrowska Izabela
(1)
Evans Virginia (1945- )
(1)
Ferris Dana R. (1960- )
(1)
Fitzgerald Lauren
(1)
Fountas Irene C
(1)
Ghulldu Lisa A
(1)
Gopen George D
(1)
Grellet Francoise
(1)
Grundy Peter
(1)
Haines Simon
(1)
Hampton Ashan R
(1)
Harmer Jeremy (1947- )
(1)
Haynes John (1936- )
(1)
Hays Judith C
(1)
Hedgcock John S
(1)
Hedge Tricia
(1)
Hill David. A
(1)
Hinkel Eli
(1)
Hood Susan (1952- )
(1)
Hyland Fiona
(1)
Ianetta Melissa
(1)
Islam Carlos
(1)
Kingsley Sophie. use of English
(1)
Kingsley Sophie. writing
(1)
Kisslinger Ellen
(1)
Knight Paul
(1)
Kroll Barbara
(1)
Lee W. R
(1)
Lennon Paul 1951-
(1)
Les'kìv Alìna Zenovìïvna
(1)
Lindsay Cora
(1)
Macpherson Robin
(1)
Moore-Hart Margaret A
(1)
Oermann Marilyn H
(1)
Palmer Graham
(1)
Peregoy Suzanne F
(1)
Pinnell Gay Su
(1)
Polette Keith
(1)
Raimes Ann
(1)
Roche Marc
(1)
Rumisek Lisa A
(1)
Scanion Jaimie
(1)
Seely John 1941-
(1)
Shaw Stuart D
(1)
Stanley Graham
(1)
Storton Lara
(1)
Taylor Linda K
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2020 - 2024
(2)
2010 - 2019
(80)
2000 - 2009
(62)
1990 - 1999
(14)
1980 - 1989
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(37)
1989-2000
(1)
Kraj wydania
Wielka Brytania
(67)
Polska
(62)
Kiribati
(7)
Stany Zjednoczone
(6)
Illinois (USA)
(4)
Pokaż więcej ...
Nowy Jork (stan) (USA)
(3)
nieznany (us)
(3)
Anglia
(2)
Massachusetts (USA)
(2)
Kanada
(2)
Pokaż mniej ...
Język
angielski
(90)
polski
(68)
Odbiorca
Poziom zaawansowany
(11)
Poziom wyższy średniozaawansowany
(7)
Poziom profesjonalny
(4)
B2 poziom biegłości językowej
(3)
C1 (poziom biegłości językowej)
(3)
Pokaż więcej ...
C1 poziom biegłości językowej
(3)
B2 (poziom biegłości językowej)
(1)
Nauczyciele języka angielskiego
(1)
Szkoły wyższe
(1)
Pokaż mniej ...
Temat
JĘZYK ANGIELSKI
(92)
Język angielski
(54)
Nauczanie języków obcych
(22)
Nauczanie
(19)
Pisanie
(14)
Pokaż więcej ...
CAE (certyfikat językowy)
(6)
Egzaminy
(6)
B2 (poziom biegłości językowej)
(4)
Gramatyka
(4)
C1 (poziom biegłości językowej)
(3)
Tutoring
(3)
Czytanie
(2)
Edytorstwo
(2)
FCE (certyfikat językowy)
(2)
Korekta
(2)
Metody nauczania
(2)
RETORYKA
(2)
Raport
(2)
Retoryka
(2)
Strategie uczenia się
(2)
CZYTANIE ze ZROZUMIENIEM
(1)
CZYTELNICTWO MŁODZIEŻOWE
(1)
Chęć komunikowania się
(1)
DYSERTACJE NAUKOWE
(1)
EDYTORSTWO
(1)
Educational technology
(1)
Esej
(1)
GRY EDUKACYJNE
(1)
INTERPUNKCJA ANGIELSKA
(1)
JĘZYKI
(1)
JĘZYKOZNAWSTWO
(1)
Język angielski (przedmiot szkolny)
(1)
Język ojczysty
(1)
Język specjalistyczny
(1)
Języka angielski
(1)
Kultura
(1)
LITERATURA
(1)
Language and languages
(1)
Literatura angielska
(1)
NAUKA
(1)
Nauczanie początkowe
(1)
OPOWIADANIE
(1)
Open Access
(1)
PISANIE
(1)
PORADNIKI
(1)
Pielęgniarki
(1)
Publikacje naukowe
(1)
Sprawność językowa
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(7)
Temat: miejsce
Polska
(1)
Rosja
(1)
Gatunek
PODRĘCZNIKI
(39)
Podręcznik
(24)
Monografia
(3)
Praca zbiorowa
(1)
Program edukacyjny
(1)
Pokaż więcej ...
Skrypt (typ publikacji)
(1)
Pokaż mniej ...
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
(35)
Edukacja i pedagogika
(32)
Literaturoznawstwo
(1)
Medycyna i zdrowie
(1)
Nauka i badania
(1)
Słowo kluczowe
writing
(154)
reading
(67)
English language
(64)
teaching
(60)
speaking
(57)
Pokaż więcej ...
listening
(54)
grammar
(36)
advanced level
(16)
CAE
(13)
CPE
(13)
English
(11)
upper-intermediate level
(11)
intermediate level
(10)
learning
(10)
teacher's book
(9)
FCE
(8)
vocabulary
(8)
writing skills
(8)
use of English
(6)
elementary level
(5)
practice test
(5)
pre-intermediate level
(5)
rhetoric
(5)
basic level
(4)
foreign speakers
(4)
language
(4)
literature
(4)
second language
(4)
study and teaching
(4)
B2
(3)
C1 (poziom biegłości językowej)
(3)
academic English
(3)
essay
(3)
exam practice
(3)
language skills
(3)
pronunciation
(3)
tutoring
(3)
C1
(2)
ELT
(2)
ESP
(2)
academic essay
(2)
assessment
(2)
composition
(2)
handwriting
(2)
literacy
(2)
peer teaching
(2)
practical exam
(2)
proofreading
(2)
report writing
(2)
study
(2)
testing
(2)
translation
(2)
tutor
(2)
writing centers
(2)
B2 (poziom biegłości językowej)
(1)
English in use
(1)
English punctuation
(1)
Open Access
(1)
TOEFL
(1)
academic writing
(1)
acquisition
(1)
article
(1)
book
(1)
business English
(1)
children
(1)
classroom managment
(1)
composition and exercises
(1)
computer
(1)
conversation
(1)
copyediting
(1)
copying
(1)
creative writing
(1)
critical essay
(1)
culture
(1)
curriculum planning
(1)
czytanie
(1)
drama
(1)
editing
(1)
educational games
(1)
essays
(1)
evaluation
(1)
exercise
(1)
foreign language
(1)
games
(1)
guidebook
(1)
handbook
(1)
handwritting
(1)
integrating technology
(1)
journal
(1)
język obcy
(1)
language learning
(1)
language teaching
(1)
learning community
(1)
learning strategies
(1)
letter
(1)
linguistics
(1)
literary form
(1)
media
(1)
method
(1)
native language
(1)
Pokaż mniej ...
159 wyników Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Upstream : proficiency C2 : key : workbook student's / Virginia Evans, Jenny Dooley. - Third impression. - Berkshire : Express Publishing, 2015. - 78 pages : illustrations colour ; 30 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: grammar teaching English language advanced level speaking writing reading listening
The series is specially designed for students from intermediate to proficiency level. Each book consists of five modules and provides systematic preparation in all four language skills - listening, speaking, reading and writing - required at these levels.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17223.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Książka
CD
W koszyku
Upstream : proficiency C2 : student's book / Virginia Evans, Jenny Dooley. - 2nd ed. - Berkshire : Express Publishing, 2013. - 152 s. : il. kolor. ; 30 cm + 2 płyty CD (student's CD).
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: grammar teaching English language advanced level speaking writing reading listening
Do książki dołączony jest komplet 2 płyt CD o tej samej sygnaturze. W skład zestawu wchodzą ksiązki o sygn. 14521 XXIV CZYT., 14522 XXIV CZYT., B.1228 XXIV CZYT., komplet 2 płyt CD o sygn. CD.343 i komplet 6 płyt CD o sygn. CD.344.
The series is specially designed for students from intermediate to proficiency level. Each book consists of five modules and provides systematic preparation in all four language skills - listening, speaking, reading and writing - required at these levels.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14520.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Upstream : proficiency C2 : student's book / Virginia Evans, Jenny Dooley. - Fifth edition - Berkshire : Express Publishing, 2016. - 272 strony : ilustracje ; 30 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
Podręcznik
Słowo kluczowe: grammar teaching English language advanced level speaking writing reading listening
W skład zestawu wchodzą ksiązki o sygn. 17221 XXIV.13, 17222 XXIV.13, 17223 XXIV.13, komplet 2 płyt CD o sygn. CD.409 i komplet 6 płyt CD o sygn. CD.410.
The series is specially designed for students from intermediate to proficiency level. Each book consists of five modules and provides systematic preparation in all four language skills - listening, speaking, reading and writing - required at these levels.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17220.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Upstream : proficiency C2 : teacher's book / Virginia Evans, Jenny Dooley. - Berkshire : Express Publishing, 2012. - 166 s., : il. kolor. ; 30 cm.
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: grammar teaching English language advanced level speaking writing reading listening
W skład zestawu wchodzą książki o sygn. 14520 XXIV CZYT. (z 2 płytami CD o tej samej sygn)., 14521 XXIV CZYT., B.1228 XXIV CZYT., komplet 2 płyt CD o sygn. CD.343 i komplet 6 płyt CD o sygn. CD.344.
The series is specially designed for students from intermediate to proficiency level. Each book consists of five modules and provides systematic preparation in all four language skills - listening, speaking, reading and writing - required at these levels. The Teacher's Books contain step-by-step teaching notes, extra ideas for optional activities, a full key to the exercises in the Student's Books and tapescripts of the listening exercises.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14522.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Upstream : proficiency C2 : teacher's book / Virginia Evans, Jenny Dooley. - Fourth impression. - Berkshire : Express Publishing, 2016. - 180 pages, : illustrations colour. ; 30 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: grammar teaching English language advanced level speaking writing reading listening
The series is specially designed for students from intermediate to proficiency level. Each book consists of five modules and provides systematic preparation in all four language skills - listening, speaking, reading and writing - required at these levels. The Teacher's Books contain step-by-step teaching notes, extra ideas for optional activities, a full key to the exercises in the Student's Books and tapescripts of the listening exercises.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17222.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Upstream : proficiency C2 : workbook student's / Virginia Evans, Jenny Dooley. - 2nd imp. - Berkshire : Express Publishing, 2013. - 112 s. : il. kolor. ; 30 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: grammar teaching English language advanced level speaking writing reading listening
The series is specially designed for students from intermediate to proficiency level. Each book consists of five modules and provides systematic preparation in all four language skills - listening, speaking, reading and writing - required at these levels. The Workbooks for Upstream Intermediate to Proficiency each comprise ten themed units with a variety of realistic and challenging tasks and exercises divided into clear sections for Vocabulary, Grammar, Listening & Speaking and Writing as well as tapescripts of all the Listening exercises.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17221.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14521.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Upstream : upper intermediate B2+ : teacher's book / Virginia Evans, Bob Obee. - 3rd impr. - Newbury : Express Publishing, 2011. - 168 s. ; 30 cm.
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: teacher's book teaching upper-intermediate level English language speaking writing reading listening
Uzupełnieniem kompletu są książki o sygn. 13616 XXIV CZYT., 13617 XXIV CZYT. (z 2 płytami CD o tej samej sygn.) i komplet 8 płyt CD o sygn. CD.318.
Do podręcznika na poziomie Intermediate opracowana została książka nauczyciela w wersji interleaved. Na stronach umieszczonych pomiędzy stronami lekcji z podręcznika znajdują się pełne scenariusze lekcji, propozycje dodatkowych ćwiczeń, klucz z nadrukowanymi odpowiedziami do wszystkich zadań znajdujących się w podręczniku, a także zapisy nagrań do ćwiczeń sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu zawartych w podręczniku. Książka nauczyciela do poziomu Upper Intermediate zawiera pełne scenariusze lekcji, odpowiedzi do wszystkich zadań znajdujących się w podręczniku oraz zapis nagrań do zadań sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu. W książce nauczyciela do poziomu Upper Intermediate zamieszczono także odpowiedzi do zadań z zeszytu ćwiczeń.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13615.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Upstream : upper intermediate B2+ : teacher's book / Virginia Evans, Bob Obee. - Revised edition - Newbury : Express Publishing, 2014. - 189 s.; 30 cm.
Forma i typ
Książki
Gatunek
Podręcznik
Słowo kluczowe: teacher's book teaching upper-intermediate level English language speaking writing reading listening
Uzupełnieniem kompletu są książki o sygn. 16869 XXIV.13, 16871 XXIV.13 i komplet 8 płyt CD o sygn. CD.318.
Do podręcznika na poziomie Intermediate opracowana została książka nauczyciela w wersji interleaved. Na stronach umieszczonych pomiędzy stronami lekcji z podręcznika znajdują się pełne scenariusze lekcji, propozycje dodatkowych ćwiczeń, klucz z nadrukowanymi odpowiedziami do wszystkich zadań znajdujących się w podręczniku, a także zapisy nagrań do ćwiczeń sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu zawartych w podręczniku. Książka nauczyciela do poziomu Upper Intermediate zawiera pełne scenariusze lekcji, odpowiedzi do wszystkich zadań znajdujących się w podręczniku oraz zapis nagrań do zadań sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu. W książce nauczyciela do poziomu Upper Intermediate zamieszczono także odpowiedzi do zadań z zeszytu ćwiczeń.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16870.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Upstream: advanced C1: Student's Book / Virginia Evans, Jenny Dooley, Lynda Edwards. - 2nd ed. - Berkshire : Express Publishing, 2016. - 262 s. : illustrations; 30 cm.
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: grammar teaching English language advanced level speaking writing reading listening
W skład zestawu wchodzą workbook o sygn. 16866 XXIV.13, 16868 XXIV.13, B.1228 XXIV CZYT., komplet 2 płyt CD o sygn. CD.343 i komplet 6 płyt CD o sygn. CD.344.
The series is specially designed for students from intermediate to proficiency level. Each book consists of five modules and provides systematic preparation in all four language skills - listening, speaking, reading and writing - required at these levels.
Brak okładki
Książka
CD
W koszyku
Learning and Teaching English : a course for teachers / Cora Lindsay, Paul Knight. - Oxford : Oxford University Press, cop. 2006. - XI, 188 s. : il. ; 25 cm + CD ROM.
Słowo kluczowe: teaching language learning strategies English language planning speaking writing reading listening
Do każdego egz. dołączona jest płyta CD o takiej samej sygnaturze jak książka. CD ROM zawiera : Activities 3.13, 4.6, 5.2, 5.4; Case studies 1-9; Classroom language.
This comprehensive guide to methodology and language learning covers the teaching of all four skills as well as assessment and lesson planning. An audio CD containing case study listening activities is included.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9107.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10731.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Lesson plans for teaching writing / edited by Chris Jennings Dixon ; foreword by Kathleen Blake Yancey. - Urbana, Illinois : National Council of Teachers of English, 2007. - XV, 249 stron : ilustracje ; 26 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: writing portfolio research media study and teaching English composition and exercises grammar curriculum planning literature
Why do students often graduate from high school unprepared for college writing and what can we do about it. These are the questions that a group of classroom teachers set out to explore. Over the course of seven years, a group of middle, high school, college, and university teachers participated in a federally funded writing coalition project to implement innovative approaches to teaching writing. Together they developed this series of lesson plans designed to make writing both fun and an integral part of diverse curricula. "Practical" is the recurrent motif of each teaching strategy. Developed by real teachers in real classrooms, the lessons are grouped into seven categories: writing process, portfolios, literature, research, grammar, writing on demand, and media.Each lesson follows a standard format that includes purpose of the activity; necessary preparation; required props and materials; process and procedure for implementation; instructional pointers and/or possible pitfalls; and reflections from the teacher that provide "behind the scenes" insights.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21353.XXIV.14.4 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21352.XXIV.14.4 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
A course in English language teaching / Penny Ur. - Second edition. - Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 2012. - X, 325 stron : ilustracje ; 27 cm.
Autor
Ur Penny
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: assessment testing study and teaching grammar language vocabulary teacher development speaking writing reading listening
Includes bibliographical references and index.
A completely revised and updated edition of A Course in Language Teaching. This book provides a comprehensive introduction to English language teaching, and is suitable for teachers in a variety of educational settings, including compulsory education. It has been completely revised and updated to include essential new topics for the modern English language teacher, including English as an international language, Content and Language Integrated Learning (CLIL) and using digital materials. It is ideal for initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. The book combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21376.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Language Teaching Games and Contests / W. R. Lee. - Ed. 2 revised. - Oxford : Oxford University Press, 2008. - 208 s. : il. ; 22 cm.
Autor
Lee W. R.
Słowo kluczowe: writing conversation study spelling pronunciation teaching language educational games games vocabulary reading listening
Designed to make language learning enjoyable and effective, this book includes games for all age groups and language levels. Each chapter begins with a short introduction, and each game is then explained clearly and practically. The book is especially suitable for use with large classes.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9109.XXIV.14.9 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10733.XXIV.14.9 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
The Foundations of Teaching English as a Foreign Language / Paul Lennon. - New York, London : Routledge Taylor & Francis Group, 2021. - XXI, 330 stron : ilustracje ; 23 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: classroom managment testing learning acquisition language teaching vocabulary speaking writing pronunciation grammar reading listening
Includes bibliographical references and index.
An introductory textbook that assumes no prior knowledge of linguistics or second language acquisition, this book presents a comprehensive overview of the theoretical foundations, methods and practices of Teaching English as a Foreign Language (TEFL) for pre-service teachers. Lennon covers the theoretical bases for TEFL and addresses second language-acquisition research, past and present EFL teaching methodology, as well as psychological and social approaches to individual language-learner variation. Further chapters provide extensive yet accessible coverage on essential foundational topics, including chapters on pronunciation, grammar, vocabulary, literature and testing. Offering a sociocultural approach in which the teacher is seen as a facilitator and supporter of students’ self-directed learning, this text provides the prospective teacher with the knowledge and skills to be an effective educator in the EFL classroom. The targeted EFL focus makes this book ideal for pre-service teachers and for teacher training programmes around the world. Each chapter includes a Food for Thought section with questions for reflection and a Further Reading list.
brak informacji o dostępności
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Brak informacji o dostępności: sygn. 21436.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Language learning with technology : ideas for integrating technology in the language classroom / Graham Stanley ; consultant and editor: Scott Thornbury. - XI, 250 pages : illustrations ; 25 cm.
(Cambridge Handbooks for Language Teachers)
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: project work assessment evaluation integrating technology vocabulary learning community speaking writing pronunciation grammar reading listening
Includes index.
Language Learning with Technology is for teachers interested in integrating technology into their classroom practice. The book contains 150 classroom activities for beginner to advanced level learners, incorporating a wide range of up-to-date technologies, such as mobile technologies and social networking. It puts pedagogy first, with the content organised around areas of language learning rather than technology types. Chapters cover language skills and the language areas of grammar, pronunciation and vocabulary, as well as project work and assessment and evaluation.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18155.XXIV.14.7 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
How to Write Publish & a Scientific Paper / Robert A. Day. - Ed. 4. - Cambridge : Cambridge University Press, [1995]. - XIV, 223 s. : ryc. ; 23 cm.
Słowo kluczowe: writing skills handwritting scientific research
This witty and practical guide to organizing, writing, and submitting scientific research for publication in a scholarly scientific journal is designed to help good scientists become good writers. Each edition of this popular work has quickly become an Oryx bestseller, and the new fifth edition has been extensively revised to reflect the significant impact of the Internet and other electronic resources on the writing and publishing of scientific papers.This new edition presents seven new chapters that cover the topics of equipment and software; electronic publishing formats; the Internet and the World Wide Web; publishing on the World Wide Web; electronic journals; e-mail and newsgroups; and searching for information on the Web. Many chapters from the previous edition have also been revised and updated.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3228.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
The Allyn and Bacon guide to peer tutoring / Paula Gillespie, Neal Lerner. - Second edition - New York : Pearson/Longman, copyright2004. - XIII, 209 pages ; 23 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: peer teaching tutor tutoring writing centers
Includes bibliographical references (p. 187-201) and index.
The Allyn & Bacon Guide to Peer Tutoring provides readers with a comprehensive introduction to effective tutoring. Throughout the book, readers hear the voices of tutors and writers in first-person peer tutor accounts, reflective essays, and transcripts from actual sessions. Within each chapter, techniques, models, and exercises provide instruction appropriate for any level of tutoring.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18636.XXIV.14.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
The Longman Guide to Peer Tutoring / Paula Gillespie, Neal Lerner. - Second edition - New York : Pearson Longman, 2008. - XIII, 209 pages ; 23 cm.
(Longman professional development series in composition)
Forma i typ
Książki
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Słowo kluczowe: peer teaching tutor tutoring writing centers
Includes index.
Grounded in current writing center theory and practice, The Allyn & Bacon Guide to Peer Tutoring provides students with a comprehensive introduction to effective tutoring. Throughout the book, readers hear the voices of tutors and writers in first-person peer tutor accounts, reflective essays, and transcripts from actual sessions. Within each chapter, techniques, models, and exercises provide instruction appropriate for any level of tutoring.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18651.XXIV.14.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Creating Stories with Children / Andrew Wright. - Wyd. 4. - Oxford : Oxford University Press, 2002. - 135 s. : rys. ; 28 cm.
(Resource Books For Teachers)
Słowo kluczowe: writing skills handwriting teaching children
Offers a wide variety of original ideas and activities for helping children to tell and write stories in English. Encourages creativity, confidence, and fluency and accuracy in spoken and written English, as well as teaching creative writing skills. Includes numerous photocopiable worksheets and 'easy-to-draw' pictures by the author.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3118.XXIV.14.8 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Creating Stories with Children / Andrew Wright. - Oxford : Oxford University Press, 2003. - 135 s. : rys. ; 28 cm.
(Resource Books For Teachers)
Słowo kluczowe: writing skills handwriting
Offers a wide variety of original ideas and activities for helping children to tell and write stories in English. Encourages creativity, confidence, and fluency and accuracy in spoken and written English, as well as teaching creative writing skills. Includes numerous photocopiable worksheets and 'easy-to-draw' pictures by the author.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3900 [Magazyn 2] (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej