Rodzina przestrzenią rozwoju osoby : perspektywa pedagogiczna

Książka

W koszyku

oceń

Rodzina przestrzenią rozwoju osoby : perspektywa pedagogiczna / red. Marek Jeziorański, Danuta Opozda, Alina Rynio. - Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL : Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, cop. 2012. - 377, [6] s. : il. ; 24 cm.

(Prace Wydziału Nauk Społecznych / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego ; 155.)

Autor

Jeziorański Marek. Red. Opozda Danuta (1961- ). Red. Rynio Alina (1954- ). Red.

Forma i typ

Książki

Temat

OSOBOWOŚĆ PEDAGOGIKA RODZINY

Słowo kluczowe

rozwój pedagogika rodziny dzieci

Podjęta przez autorów tematyka została uporządkowana w trzech częściach tematycznych. Część pierwsza: Rozwój dorosłego w rodzinie wprowadza w problematykę pedagogiczną dotyczącą rozwoju wiedzy o rodzinie, rozwoju osoby w rodzinie oraz rozwoju rodziny jako środowiska wychowawczego i grupy wychowawczej. Centralnym zagadnieniem tej części są możliwości rozwoju osoby dorosłej, realizującej różne cele rodzinne. Część druga: Rozwój dziecka w rodzinie dotyczy zagadnień ważnych dla rozwoju dziecka w rodzinie, ukazuje warunki rozwojowe, jakie tworzy prawidłowo funkcjonująca rodzina, oraz ograniczenia wynikające z jej dysfunkcjonalności. W części trzeciej: Rodzina wobec zmieniających się warunków życia przedstawiono treści prezentujące aktualne problemy rodziny i wyzwania, jakim musi ona sprostać na skutek globalnej zmiany społecznej. Kluczowe dla tej części są pedagogiczne implikacje zmian w funkcjonowaniu rodziny i pytania o wartość rozwojową dokonujących się przemian w życiu rodzinnym.

zob. w.bibliotece.pl

Pliki multimedialne:

Status dostępności:

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15550.IV.10 [Czytelnia B] (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca finansowania

Współfinansowanie: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Uwaga dotycząca języka

Streszcz. ang. przy pracach.