Zaburzenia emocjonalne i behawioralne u dzieci

Książka

W koszyku

oceń

Zaburzenia emocjonalne i behawioralne u dzieci / pod red. Tomasza Wolańczyka, Jadwigi Komender. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2005. - 375, [1] s. ; 21 cm.

(Biblioteka Pediatry, ISSN 0303-7827 ; 49)

Autor

Wolańczyk Tomasz. Red. Komender Jadwiga. Red.

Forma i typ

Książki

Temat

CHOROBY PSYCHICZNE DZIECKO UCZUCIA ZACHOWANIE

Gatunek

PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe

zaburzenia emocjonalne tiki zaburzenia zachowania wykorzystywanie seksualne autyzm próba samobójcza zaburzenia lękowe żarłoczność psychiczna choroba przewlekła narkotyki jadłowstręt psychiczny maltretowanie fizyczne zaburzenia rozwoju trudności w uczeniu się zespół nadpobudliwości psychoruchowej upośledzenie umysłowe dzieci zaburzenia snu zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne rozwój psychiczny zaburzenia psychosomatyczne zaburzenia odżywiania zaburzenia dysocjacyjne zespół Aspergera zaburzenia nastroju moczenie mimowolne

W dzisiejszych czasach określenie ädziecko sprawiające problemyö jest używane dość często. W sensie medycznym oznacza to zaburzenia emocjonalne lub behawioralne związane z niektórymi chorobami organicznymi lub istniejące niezależnie od nich. Według danych epidemiologicznych zaburzenia takie dotyczą 15-20% całej populacji dzieci i młodzieży, a liczba ta wydatnie wzrasta. Pierwszym lekarzem, do którego trafia dziecko äsprawiające problemyö, jest pediatra lub lekarz rodzinny. To właśnie on musi ustalić wstępne rozpoznanie, przeprowadzić diagnostykę różnicową i ewentualnie podjąć decyzję o leczeniu lub skierowaniu dziecka do specjalisty. Ta książka z pewnością mu w tym pomoże.

zob. w.bibliotece.pl

Pliki multimedialne:

Status dostępności:

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.13863.III.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14824.III.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.