22000
Książka
W koszyku
Scaffolding Language, Scaffolding Learning : Teaching Second Language Learners in the Mainstream Classroom / Pauline Gibbons ; foreword Jim Cummins. - Portsmouth : Heinemann, cop. 2002. - IX, [1], 165 s. : il. ; 24 cm.
Autor
Gibbons Pauline (1946- ). Cummins Jim. foreword.
Forma i typ
Książki
Temat
JĘZYK ANGIELSKI
Słowo kluczowe
class management lesson planning scaffolding teaching
Language learning is not a simple linear process, but involves the ongoing development of skills for a range of purposes. Gibbons sees this development as largely the result of the social contexts and interactions in which learning occurs. By focusing on the ways in which teachers can "scaffold" language and learning in the content areas, she takes a holistic approach - one that appreciates the struggle of students learning a new language, while simultaneously developing subject knowledge in it, and the challenge for teachers to address these needs. Given today's culturally and linguistically diverse classrooms, ESL students can no longer be thought of as a group apart from the mainstream - they are, the mainstream. This book describes the ways to ensure that ESL learners become full members of the school community with the language and content skills they need for success.
zob. w.bibliotece.pl
Pliki multimedialne:
Status dostępności:
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10019.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Protected by ALTCHA
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej