22409
Książka
W koszyku
Emocjonalno-społeczne uwarunkowania dojrzałości szkolnej : praca zbiorowa / red. Kazimierz Jacek Zabłocki, Wojciech Brejnak. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2008. - 228 s. : il. ; 21 cm.
Autor
Zabłocki Kazimierz Jacek (1946- ). red. Brejnak Wojciech (1944- ). red.
Forma i typ
Książki
Temat
UCZNIOWIE WYCHOWANIE DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA MATERIAŁY KONFERENCYJNE
Emocjonalno-społeczne uwarunkowania dojrzałości szkolnej to kolejne zagadnienie, które jest podejmowane przez psychologów i pedagogów, pochylających się nad dzieckiem wkraczającym w mury szkolne po to, by te uwarunkowania poznać i dziecku pomóc. W publikacji psychologowie i pedagodzy starają się uogólnić rezultaty swych badań budując mniej lub bardziej zaawansowane teorie.
zob. w.bibliotece.pl
Pliki multimedialne:
Status dostępności:
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8650.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. przy pracach.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej