22009
Książka
W koszyku
Communicative Syllabus Design : a sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes / John Munby. - Cambridge : Cambridge University Press, [1994]. - VI, 232 s. : ryc. ; 23 cm.
Autor
Munby John.
Forma i typ
Książki
Temat
JĘZYK ANGIELSKI JĘZYKOZNAWSTWO
Słowo kluczowe
ESP social science EFL
"Communicative Syllabus Design" provides an ideal resource for identifying and selecting the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3232.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Protected by ALTCHA
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej