Poczucie sensu życia w procesie adaptacji do wolności : studium antropologiczno-pedagogiczne

Książka

W koszyku

oceń

Poczucie sensu życia w procesie adaptacji do wolności : studium antropologiczno-pedagogiczne / Monika Wolińska, Jarosław Tomasz Michalski ; Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku. - Płock : Wydawnictwo Naukowe Mazowieckiej Uczelni Publicznej w Płocku, 2022. - 314, [1] strona : ilustracje, portrety ; 25 cm.

Autor

Wolińska Monika (pedagogika) Autor Wolińska Monika Autor Michalski Jarosław (1964- ; ksiądz) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika resocjalizacyjna Sens życia Więźniowie Wolność

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Filozofia i etyka Socjologia i społeczeństwo

Słowo kluczowe

więźniowie sens życia warunki życia resocjalizacja penitencjarna readaptacja społeczna

Celem pracy było zagłębienie się w świecie osób osadzonych i w rzeczywistości penitencjarnej, by uchwycić te momenty, w których historia życia ukazuje się jako obecność, a nie zbiór faktów czy luźno powiązanych wątków, w których ujawniają się lekcje (i błędy) z przeszłości i znajdują swoje odbicie w obecnym i perspektywicznym myśleniu, działaniu, podejmowaniu relacji międzyludzkich. Na kanwie tej rzeczywistości starano się ukazać wpływ poczucia sensu życia jako czynnika odpowiedzialnego za stan mechanizmów adaptujących do ponownego włączenia się w nurt życia społecznego [ze wstępu]

zob. w.bibliotece.pl

Pliki multimedialne:

Status dostępności:

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21936.VI.13 [Czytelnia A] (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia, wykaz aktów prawnych na stronach 279-307.

Uwaga dotycząca języka

Streszczenie w języku angielskim. Spis treści także w języku angielskim.