Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : rozwojowe testy przesiewowe INPP oraz program ćwiczeń integrujących INPP dla szkół

Book

In basket

rate

Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : rozwojowe testy przesiewowe INPP oraz program ćwiczeń integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe. - Wydanie 2., poprawione - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2015. - 130 stron : ilustracje ; 25 cm.

Author

Goddard Sally (1957- ). Autor Macińska Magdalena. Tłumaczenie Papp Luca. Ilustracje

Form of Work

Książki

Subject

Dojrzałość szkolna Dziecko w wieku przedszkolnym Testy psychologiczne

Domain

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe

dzieci nauka dojrzałość neuromotoryczna badania przesiewowe

Znaczny odsetek uczniów wykazuje niepełną sprawność ruchową oraz niestabilność postawy. Badania wskazują na bezpośredni związek pomiędzy niedojrzałością układu ruchowego a osiągnięciami w szkole. Jak sobie z tym radzić? Praktyczny przewodnik zawierający informacje na temat prawidłowości w rozwoju ruchowym dziecka i jego powiązań z uczeniem się. Autorka pokazuje związek pomiędzy takimi wskaźnikami, jak: koordynacja wzrokowo-ruchowa, kontrola postawy a gotowością dziecka do nauki. Publikacja zawiera narzędzia pozwalające na ocenę aktualnego poziomu rozwoju motoryki dziecka w wieku przedszkolnym i szkolnym, a także kompletny program rozwoju ruchowego. Dzięki odpowiedniemu wsparciu oraz szkoleniom nauczyciele oraz inni specjaliści mogą nauczyć się, jak rozpoznawać oznaki opóźnienia rozwojowego, aby dziecko mogło być skierowane do odpowiedniego terapeuty albo też objęte programem ćwiczeń. Książka stanowi zestaw narzędzi pozwalających: rozpoznać, u których dzieci występują niedojrzałe odruchy; wprowadzić program ćwiczeń fizycznych i ocenić wyniki.

zob. w.bibliotece.pl

Media files:

Availability:

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. 18568.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 18567.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Notes:

Tytuł oryginalny: Assessing neuromotor readiness for learning : the INPP developmental screening test and school intervention programme, 2012

Bibliography, etc. note

Bibliografia przy rozdziałach. Indeksy.